喬雅南坐起身來，眼裡有了神采。恆朝是個好朝代，女大人的存在對有閨女的人家來說何嘗不是一種希冀，恆朝的女子想要入學，比之往前數朝都要容易太多太多。

　　此事，只有恆朝最有可能成，若恆朝都做不到，誰知道往後的朝代又會將女人放到哪個位置，說不定這數百年內，現在就是最有可能往前跨一大步的時候。

　　喬雅南心跳加快，她想到了看過的很多歷史，想到了那些離成功僅有一步之遙的事件，想到哪些事件若成了將給時代帶來的巨大進步，也想到了那些用無數性命換來的成功歷史事件給人類帶來的福音。

　　再想想眼下，這一步是有可能跨出去的。

　　喬雅南伸出雙手看著微微顫抖的十指，然後將左手覆蓋住右手，十指交叉緊握，再松開時，手不抖了。

　　鋪開紙張，倒水磨墨，挑一支最完整的羽毛筆蘸墨，喬雅南腦中思路清晰，落筆如神。

　　呂曉春不知何時回來了，走到她身後看了片刻，很快按捺不住的把她前邊寫的拿手裡從頭開始看，看著看著還會翻到前邊去，眉頭時而皺緊時而松開，時而恍然大悟時而若有所思。

　　喬雅南也不理會，她生怕思路斷了，筆下越寫越潦草，字體開始缺胳膊斷腿。

　　工作三年，她寫了無數工作報告，那時候最煩的就是寫這玩意。誰能想到呢，現在竟然派上大用場了！

　　她現在寫的就是以總結經驗為主的專題工作報告，把桂花裡是怎麽從一無所有衣不蔽體，到現在家有余財精神面貌良好寫得躍然紙上，務必讓見到這報告的人如同親眼所見，心動，然後行動。

　　她隻做她會做的和她知道的，其他的，自有這個時代的聰明人去補全。

　　第508章 一份報告

　　寫下最後一個字，收筆時喬雅南點了一點。

　　古代行文不用標點符號，三字經中‘明句讀’的意思就是學會斷句。她寫慣了大白話，也不愛用之乎者也，索性每一句話後面都用一個點來作為斷句。

　　從寫第一個話本開始，她就逼著自己養成了這個習慣，和懷信的通信中她也延用了這個習慣，顯然，不用特意說明就都看懂了，她收到的第一個話本裡面原封不動的用了這個點來斷句。

　　自然，呂曉春也是一眼即明，她根本沒分給這個新的斷句方式一星半點的注意力，所有心思都在她親眼看著寫出來的這篇文章上。

　　不比文人寫文章的花團錦簇，也不如寫奏折的嚴絲合縫，只看著這篇文章，難以想像書寫的人正是把桂花裡一力打造成這般的人。

　　她完全以一個局外人的角度落筆，分析桂花裡的地理位置，它的依仗，它的優劣勢，它的成與不成的機率，以及如何平衡百姓的得失，如何讓百姓把這些事都當成自己的事來做。

　　她還分析了村民的心理，村中長者的心理，她甚至把自己也都剖析了一番，哪個節點上打過退堂鼓，哪個節點上被感動被激勵，哪個節點上開始信心十足，覺得自己一定能成……

　　呂曉春把數張紙折疊整齊放在書桌上用手按住，看著揉手腕的人點點頭：“果然啊，擠一擠還有。”

　　“擠幹了。”喬雅南指著自己的腦袋搖了搖：“連水都全擠出來了。”

　　呂曉春不接她的茬，屈指敲了敲那幾張紙：“有想法了？”

　　喬雅南沉默片刻：“桂花裡太小了，不說全朝，光一個常信縣就有九十個裡，就算人人有錢也代表不了什麽，可若常信縣成為典范了呢？”

　　呂曉春看著她：“你知不知道這有多難？”

　　她知道，她沿著前人足跡走了三年，太清楚前行的人吃了多少苦頭。可她腦子裡裝著的不止是她的工作經驗，還有前人的經驗，同僚的經驗，以及從新聞中，內部文件中看過的無數成功經驗。只是指點方向，她自認可以勝任。

　　喬雅南這會特別後悔，要早知道有用得上的一天，在交換學習的時候，開會的時候，看報告的時候她一定會再認真一些，記住更多一些，現在就能掏出更多有用的東西來了。

　　但就這些，也已經夠用許久。

　　“今日我已經借機把同鄉五裡整合起來，以桂花裡為中心帶動另外四裡。底子我都已經打好了，又有懷信罩著，不用擔心有人搗亂，我很有把握。常信縣有十八鄉，在他們面前有這麽個看得見摸得著，日子過得紅紅火火的地方，誰能不眼饞？若這時有人告訴他們如何做就也能人人吃上白米飯呢？”

　　“這個有人是指你？那幾個作坊支撐不起你這個想法。”

　　“當然不是我。”喬雅南搖頭歎息：“連先生你都不曾想過，帶領百姓過上好日子，是縣令以及衙門官吏應有的責任。”

　　呂曉春啞然，她確實完全沒有這個念頭，縣令看似統管一縣之事，可好像誰都不曾對他們抱以期待，連朝廷都不曾，只要不生亂子就算他有功。

　　“若這種事都不由衙門出面引導，衙門杵在這裡的意義何在？真就只是起鎮壓之用嗎？”喬雅南對這個松散的體制都快絕望了：“在我的理解中，縣令是百姓和朝廷的橋梁，從上而下傳達朝廷政令，從下而上轉達百姓心聲，不該是如此嗎？”

　　或許，這才是正確的理解。呂曉春暗暗感慨，不愧是文師後人，看事情的角度和他人全不一樣。

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