她的作文以“青春”為題，叫做《寫給青春的信》，用英文寫出了一種別致的韻味，文筆跟她的字跡一樣漂亮。

　　薑予眠臉上流露淡淡的喜悅。

　　班主任問：“你希望你的作文被選中，去市裡參賽嗎?”

　　薑予眠點頭。

　　誰不希望自己的付出得到表揚和讚賞呢。

　　可緊接著，班主任開始扮黑臉：“是這樣的，薑予眠同學，你那篇英文作文寫得非常好，但這次比賽必須要演講，學校考慮到你自身情況，所以……”

　　薑予眠懂了。

　　老師們認可她的作文，只是覺得她無法演講。

　　她正想出聲解釋，外面傳來敲門聲。

　　班主任親自去開的門，外面來的是個身形氣質還不錯的女生，甜美喊道：“老師。”

　　薑予眠以為是來找老師處理事情的，沒急著開口，班主任卻徑直把那女生帶到她面前：“她叫趙清，曾多次擔任校園主持人，閱讀能力這方面非常突出，我們打算推她去演講你的作文。”

　　他們不願錯過那篇贏面極大的作文，於是另想它法，找個熟練的人登台。海嘉中學在業界口碑好的原因就是他們的升學率極高、且學生獲得眾多獎項。

　　他們不願意放過任何一個榮譽，若是能在市級演講中拔得頭籌，海嘉中學又可以借此宣傳一波。

　　薑予眠靜靜聽著，理清了老師們的主意。

　　校方沒有因為她的失語直接刷掉她的作文，而是想叫人替她演講，這次是她馬虎了。

　　她微抬起頭，眼神清亮，在幾人的注視下緩緩開口：“老師，我會說話。”

　　女孩音色純粹，吐詞清晰，讓在場的幾人目瞪口呆：“什麽……”

　　見眾人驚愕，薑予眠下意識要道歉，就在即將脫口而出時，耳邊回響起陸宴臣的話：遇到事情，不要首先質疑自己，在確定自己沒做錯事之前不要毫無理由地道歉。

　　薑予眠解釋道：“去年因為生病暫時性失語，寒假時已經恢復。”

　　她大方地看向老師：“那篇作文在寫的時候我基本已經記住，如果有幸入選，我可以脫稿演講。”

　　寫出那篇眾人一致好評的作文的人能夠親自上台演講，這本該是件歡天喜地的好事，班主任的臉色反倒更難看了。

　　還有旁邊的趙清，神情古怪。

　　薑予眠不動聲色將兩人怪異的表情收入眼中：“老師，有什麽問題嗎?”

　　班主任無法開口，因為學校向主辦方投遞比賽的作文已經寫上了趙清的名字。

　　作者有話說：

　　一個人的蛻變不是一蹴而就的，細心一點就能到咩咩有在努力成長哦！

　　第31章

　　“薑予眠同學， 你先回去，這件事我跟學校好好商量一下。”班主任含糊其辭，打了把拖延戰術哄薑予眠先離開。

　　辦公室還剩班主任跟趙清， 趙清終於繃不住：“老師，那篇作文只寫了我一個人的名字，會不會出事?”

　　班主任頭疼歎氣。

　　原本以為薑予眠口不能言， 加上她性子弱，索性先斬後奏讓事成定局， 到時再從旁遊說，定能成功。哪知她突然恢復， 還信誓旦旦說自己可以脫稿演講。

　　這才放假半個月，薑予眠給她的感覺好像跟之前不太一樣。

　　記得剛來時， 那學生唯唯諾諾，總愛低著頭，就像軟柿子。而她剛才站在面前，昂首挺胸，臉上浮現出前所未有的自信。

　　原本準備好的說辭， 當著薑予眠的面，無論如何也說不出口。

　　現在情況有變， 班主任望向旁邊的女生：“趙清，你給你叔叔打個電話吧。”

　　……

　　離開辦公室， 薑予眠總覺得不對，她恢復健康， 可以報名參賽，班主任看起來並不高興?

　　薑予眠若有所思地走在路上， 不小心跟人撞了一下。

　　“不好意思。”她下意識道歉， 撇頭一看， 竟是蔣博知。

　　“你。”蔣博知訝然，“你剛才，說話了?”

　　他望著薑予眠，滿臉寫著不可思議，甚至懷疑自己幻聽。

　　現在也沒必要隱瞞，薑予眠神情放松，對他點頭：“之前因為生病暫時失語，現在已經恢復了。”

　　兩人站在走廊淺淺聊了幾句，蔣博知才明白大致原因。

　　他抱著試卷站在薑予眠對面，見對方沉默了，才冒出一句：“原來你聲音是這樣子，還挺好聽的。”

　　“謝謝。”薑予眠真誠對他表示感激。

　　海嘉中學跟曾經的高中不一樣，連同學對她的態度都不一樣。

　　這讓她相信，未來真的會越來越好。

　　她能開口，只是話不多，蔣博知擔當起引導話題的任務：“對了，剛才老師叫你去辦公室，是不是跟你說準備演講的事?”

　　薑予眠點頭：“是。”

　　蔣博知心想自己猜得沒錯，英語老師已經提前通知他作文入選，將被推送去市內參賽，那時他在辦公室的電腦上看到另一篇文，沒看仔細，隻掃到題目，好像是薑予眠寫的。

　　蔣博知坦然發出戰帖：“你是個很強大也很不錯的對手，希望我們能在演講台上一較高下。”

　　希望他們二人的作文都能入選，這句話，是對自己也是對她的祝福。