三天三夜的時間下來，溫妮感覺腦子裡多了很多東西，已經完全入神。

　　薇爾娜盤膝坐在上方靜靜的冥想著，一道清風拂過，她睜開眼，隨手一揮。

　　溫妮四周的暗魔寶典突然憑空消失，小丫頭愕然間，輕輕的‘啊’了一聲。

　　枯坐了三天三夜，目不轉睛的盯著暗魔寶典，小丫頭早都已經有點呆滯了，怔了好一會兒才反應過來：“島主，我還沒看完呢！”

　　薇爾娜微微一笑：“貪多勿濫，消化一下再說。”

　　“噢……”溫妮那已經有點魔障了的腦袋這時才反應過來，原來不是‘沒收’……

　　沒辦法，暗魔寶典實在是太吸引她了，但光看有什麽用啊，要消化成自己的東西才是正道。

　　這幾天還真是有點看入迷了，她這才感覺到眼睛的酸脹疼痛，想要回想整理和消化吸收一下，可卻發現腦子裡多出的大量信息此時亂成一團麻，看來想要消化掉還真不是一時半會兒的事兒。

　　她活動了下酸麻的手臂，眯著眼睛揉了揉太陽穴，腦子終於恢復了一點點正常，這時才想起三四天前，被薇爾娜島主叫過來時心裡的疑惑。

　　坦白說，之前就曾聽德布羅意那個大嘴巴得意的炫耀過暗魔島的暗魔寶典，而看過之後，以溫妮的眼界，自然更知道這是真正宛若大道一般的傳承，更難得的是無比契合自己。

　　可是……即便對暗魔島最優秀的弟子來說，暗魔寶典也不是可以隨便看的吧？德布羅意和默默桑就隻得到過一點點傳承，但這幾天對自己卻居然是毫無限制的隨便領悟，足足三天三夜，回想起來，這確實是件很神奇的事兒。

　　因為她是李家的人？得了吧，溫妮這點自知之明還是有的，李家可沒這麽大面子。

　　此時趁著腦子裡一邊整理混亂資料的同時，也是終於忍不住將這疑惑問了出來，原以為這是被島主發現了自己天賦特殊之類天上掉餡餅兒的段子，畢竟她確實感覺到暗魔寶典與自身的那種無比契合，可沒想到薇爾娜的答案一開口就又讓她意外了。

　　“王峰是我們的貴賓。”薇爾娜微笑著說道：“你是他親口交代過的關照對象，僅此而已。”

　　關、關照對象……王峰？

　　溫妮張了張嘴：“這也行？貴賓，有多貴？”

　　雖說暗魔島上次就接待過老王戰隊一行，還讓他們在島上修行了一個月，包括此後將德布羅意和默默桑等人送去鬼級班，給王峰助威等事，讓大家都知道王峰和暗魔島的關系很好，但這特麽是暗魔島的核心傳承啊，再好的關系，能好到讓暗魔島將核心傳承都隨便拿給別人觀看的程度？而且還不是給王峰看，只是因為王峰交代了一句話，就給王峰的一個朋友看？

　　很顯然，老王有事兒瞞著她，這哪止是關系好的程度，這特麽簡直就像整個暗魔島都成王峰的後花園了一樣了！

　　薇爾娜島主只是微微一笑，並不回答。

　　溫妮不死心，既然核心傳承都能給自己看，那開個小玩笑刺激一下這個島主，應該問題也不大吧？

　　她忍不住就說道：“島主，該不會是你看上了王峰，想讓他當個壓島丈夫？”

　　這話，縱然是有一定的依仗，但面對已是龍級的薇爾娜島主，這世上大概也就李溫妮這樣不把命當命的人敢說出口了。

　　可沒想到薇爾娜仍舊是沒有任何反應，既不生氣動怒，也不正面回答，只是微笑著淡淡地說道：“明日午時，我會再度為你開啟暗魔寶典。好好冥想整理一下，別為了些無關緊要的事兒，把你腦子裡汲取的知識浪費了，你只有三次觀閱的機會。”

　　三次？一次三天三夜，那就是九天九夜？

　　溫妮一怔，也是趕緊收回心來。

　　這三天三夜，她感覺還只是看了暗魔寶典的一層皮毛，三次機會，特麽的到底夠不夠啊？可別最後真浪費了。

　　算了算了，別去想王峰和這島主那些狗屁倒灶的事兒，還是抓緊時間消化暗魔寶典要緊！

　　不過呢，那個不要臉的家夥對老娘果然還是很特殊的，居然拜托島主特殊關照……

　　溫妮的小嘴微微撅起，想要在心裡說兩句‘老娘也不屑’之類的傲嬌話，可臉上卻莫名有點紅撲撲的發熱。

　　但又轉念一想，被王峰特殊關照的好像還有音符、還有克拉拉、還有那個瑪佩爾……一想到瑪佩爾，溫妮就下意識的低頭去看了看自己清爽的小胸口，然後紅撲撲的小臉還有那微微上翹的嘴角瞬間就拉了下來。

　　去尼瑪的……想這些沒檔次的破事兒乾毛，老娘會在乎嗎？修行！

　　深度冥想是一種相當奇妙的狀態，並不是常人所理解的坐在那裡一動不動、宛若老僧入定一般，比如此時的溫妮，進入冥想後，她的眼皮就一直在不停的快速霎動，這是進入冥想後相當明顯的一種控制狀態。

　　王峰早在創造禦九天的時候就曾系統的研究過這個，即便在現代理論上也完全可行，事實上，所謂‘冥想’就是一種保持自我意識狀態的淺度睡眠，再說直白點其實就是在做夢，做夢是人體大腦每天整理信息的重要階段，也是最有利於記憶的，只不過冥想狀態時你可以掌控你的整個夢境而已，所以冥想其實就等於控夢。

　　當然，此時溫妮的夢境裡不會是在直接重溫她想要記憶的知識，或許是一些延伸的畫面、或許是一些瑰美的幻想，乃至於是一場光怪陸離的怪夢，而絕對不會是清晰完整的知識，但或多或少都總會與她所學習和記憶的那些東西有一定相關，比如一場風、比如一場火的細致畫面等等，用她所能理解的角度，從本質上去總結她所學習的那些知識的規則規律，從而加深她對知識的印象以及對本質的理解。