此時老班的內心是崩潰的：尼瑪這是優點？這是高度總結外加幾個修飾詞好不！

　　還有……這孩子懂得可真多啊！

　　作者有話要說：　　第三章 大修完成。

　　對主角性格的形成和初期的思想狀態補充一些全新的解釋。

　　文中出現的書值得去看，個人認為挺不錯~

　　第4章 （大修）中學伊始

　　逝水年華，一晃而過，憑藉著努力，楊瑞以優異的成績考上了Z市一中，全市最有名的重點初中。

　　由於學校遷址Z市新開發區，離楊瑞家比較遠，所以楊瑞申請坐校車上下學。

　　這天清晨，也是開學第一天，天濛濛亮，路上行人稀疏，街上十分安靜。

　　校車停靠的位置是在離楊瑞小區一條街外的火鍋店門口，楊瑞跑完步吃完飯後就告別劉伯，不緊不慢地步行到火鍋店門口。

　　也許是因為來得比較早的緣故，這時火鍋店門口並沒有穿著同個款式校服等候的同校學生。

　　漫無目的等候的日子總是煎熬的，於是楊瑞若無其事地拉開書包，從裡面拿出了一本《國富論》。

　　她低著頭專注看書。所謂嗜書如命，也不過如此。

　　過了差不多六七分鍾，兩名扎著中規中矩馬尾的女生和一名高個子男生結伴著有說有笑地走了過來，他們和楊瑞一樣，穿著湛藍的校服。

　　其中一名女生手裡抱著兩三本書，楊瑞抽空抬頭瞥了一眼，最前面的一本是物理書，看樣子應該是初二或者初三的學哥學姐，聽他們似乎在小聲討論一道關於電功率的計算題，優質學校的學生談論的話題果然不一樣。

　　等他們走近，楊瑞合上書，笑著說了一聲：“學哥學姐好。”算是同他們打招呼。

　　楊瑞說話的語調不緊不慢，語氣清清冷冷的聽不出熱情的口吻，就是簡單地打聲招呼而已，但聲音潺潺，十分悅耳。

　　三人看她，也笑著回了她一句：“你好。”顯示出友好。

　　楊瑞的偽裝技術更上一層樓，變得更加能夠掩飾自己的內心。

　　小學的時候，楊瑞一直被當成不合群的怪胎，在班級裡除了成績好以外幾乎沒有什麽存在感，無故讓人貼上“孤僻怪異”的標簽。

　　當年的她只是被醜陋現實打擊得十分無力，變得分外敏感和脆弱，對外界過分警惕，單純想逃避社交而已，因為她害怕被再次傷害，害怕被利用，於是把自己蜷縮進烏龜殼中。

　　但那並不是她原本的性子，她並不是真的沉默寡言或者孤僻不合群，她只是有意識地不想交談。

　　只是那個時候，楊瑞心中充斥著無邊黑暗，偏激地認為全世界都是她的敵人。

　　草木皆兵，她甚至認為楊家已經盯上她了，如果她有什麽奇怪舉動，下場可想而知……

　　她感覺自己無處可藏！而她弱的可以，無能為力。

　　但後來幾年的相安無事讓楊瑞明白一件事，她越是那樣做，就越顯得格格不入，而要想淹沒於人群中降低自己的存在感，並不能只是一味地躲避，讓別人關注不到你。

　　因為這樣會讓自己顯得更加奇怪，或許會適得其反引來一些敏銳的有心人，然後關注到她這個特別的存在。

　　而這幾個極少數極個別的人對楊瑞來說或許是很危險的，他們或許和她一樣奇怪，可能自身與他人的生物磁場感應，或許出於好奇和探究，會讓他們越來越關注楊瑞。

　　細致到去關注她的一顰一笑，關注她的點滴，甚至只要一個對視，就能在瞬間看穿她。

　　而只有真正地融入到普通的個體中，讓別人眼中的楊瑞和大部分人一樣平凡，危險便會減少很多，那些極個別的人也不會馬上就鎖定她。

　　但這時候的楊瑞，性格極具轉變，變得面目全非，已經回不去她家出事前陽光外向的性子。

　　光陰最是無情，人們總說時間會使人慢慢老去，讓人長出皺紋白發，會把人慢慢打磨雕琢。

　　但楊瑞卻認為，人類只是時間長河裡的匆匆過客，人生短暫，光陰卻是百代和永恆，若是把漫長時間當做靜止不動的參照物，改變和逝去的就只有人，而不是永恆的時間。

　　時間還是時間，但楊瑞已經不是楊瑞，而時間正在見證她的改變。

　　現在的楊瑞將自己的世界分成了兩個部分：外表世界和內裡世界。

　　表世界是楊瑞與別人相處時展現給別人看到的一面，裡世界則是楊瑞心中真正的想法，是不希望被別人看到的真實。

　　在那場令她猝不及防的橫禍過後，她的內心經歷了修補與重塑後極度不穩定，有時候想法陰暗殘忍到令人發指，連她自己都怕，被她拚命壓抑住。

　　而她有時候卻又可以溫柔純粹到令人怎舌，甚至真心付出，當然除了她自己沒有人知道。

　　她自認為了解自己，拚命發掘自己，卻又不了解自己。

　　陰晴不定，那是她給自己新加上的標簽，而那個時候她還不習慣這樣的自己。

　　比如楊瑞見到三個高年級學生時，她微微一笑清冷地打聲招呼，讓人覺得不過分熱情卻又很舒服。

　　但如果細看卻會發現她的笑達不到眼底，只是一閃而過，她仿佛在對你笑，但眼底卻沒有你的影子，好像她看的不是你一樣。

　　其實楊瑞在看到他們時，內心就不由自主地蹦出以下想法，而她自己卻無法控制：