溫檸倒也沒有這樣作罷，他隨即拿起自己的橡皮朝著時铖的桌子上扔過去，還扔得挺準，直接扔到了他正在寫字的位置。

　　時铖這才抬頭朝他看了過來。

　　臉色倒是不像前兩天那樣跟別人欠了他五百萬似的，只是也面無表情，冷淡得很。

　　溫檸倒也不計較他這種態度，直接把自己做的試題本遞到他面前，再用筆指著其中一道題，“這個你會解嗎？”

　　時铖似乎有些意外他真的會來問自己，頓了兩秒才伸手接過他的試題本，認真地看了起來。

　　過了會，他便朝著溫檸伸手過來。

　　“嗯？”溫檸不解。

　　“草稿本。”

　　“哦。”

　　溫檸雖然不解時铖的草稿本就在邊上，為什麽還特地要他的草稿本，但還是趕緊把自己的草稿本遞了過去。

　　然後時铖又看向他。

　　“又怎麽？”

　　“你不坐過來，我怎麽講給你聽？”

　　“……”

　　溫檸無話可說，趕緊起身把椅子挪過去再坐下來——像他們這樣挪位置請教同學，在自習課上老師都是睜一隻眼閉一隻眼，不會管的。

　　更別說這個時候還沒有老師在教室看著，劉晨輝也趁機把椅子挪過去，想蹭一下時铖講解這道題目。

　　就連時铖的前桌何敏琪也趁機轉過身來。

　　時铖也無所謂多了兩個蹭聽講解的人，他講題是對著溫檸說的，只見他先攤開溫檸的草稿本，手中的筆利落的轉動了一下，很快就在草稿紙上拉了一條筆直的線。

　　“先畫線設三個點，再連上原本這三個，看到E、D、T三個點在一條共線上了沒？”他看到溫檸點了點頭，才繼續接下去，“這裡套公式進去，就能得出EA-EB=2cosθ>2sinθ=TB這個算式。”

　　劉晨輝聽得一愣一愣的，何敏琪更是聽得一頭霧水，這題顯然對於還沒有學到高三那些知識點的他們來說，還是具有一定難度的。

　　但溫檸很快就跟上了時铖的思維，“所以2cosθ的雙曲線靠近B，這兩個點是焦點。”

　　“對。”

　　時铖點頭一下。

　　何敏琪沒聽懂，就更加湊近過來，頭也朝著時铖那邊貼近了一些。

　　可下一秒時铖卻往溫檸那邊湊，把解題要套的公式都在那草稿本上詳細地寫了下來。

　　溫檸一心只有對題目的求知欲，倒也沒反應過來兩人都快頭碰頭了。

　　劉晨輝已經放棄聽講，倒是很乾脆的把椅子挪了回去，他發現尖子生也是分三六九等的，像溫檸和時铖這種，已經跟他們這些尖子生不是一個級別的了。

　　時铖寫好了解題的思維導圖公式，便抬眸看向溫檸，此時兩人的距離極近，他可以清楚看到溫檸藏在眼鏡後面的每一根睫毛，也看到了溫檸眉尾那裡有一顆很小的肉痣。

　　溫檸還在認真看著草稿本上的公式，並沒有發覺時铖正在看著自己。

　　他認真想了一會，直接就在時铖的桌子上，拿起自己的筆在草稿本上順著時铖給的公式開始解題。

　　順利解答出來以後，溫檸不由自主地揚起笑意，剛抬起頭想說話，就正好對上了時铖直盯著他看的眼神。

　　這下輪到溫檸一愣。

　　好在時铖先做出反應，“解出來了？”

　　“嗯。”溫檸連忙點點頭，“謝了，等會請你喝果汁。”

　　說完，溫檸就趕緊把自己的椅子挪回到座位那邊，然後又伸手過去把自己的試題本和草稿本都拿了回來。

　　而何敏琪還處於發愣無語的狀態。

　　時铖看她還看著自己這邊，就多說了一句，“沒聽懂？”

　　當然沒聽懂啊！

　　何敏琪很想點頭，但又覺得溫檸都會解題了，她要是一點都沒聽懂，好像顯得理解能力很差，就隻好硬著頭皮笑道，“懂了，謝謝你，時铖。”

　　然後隻好轉身回去繼續做自己的試題。

　　溫檸也繼續做題，過了會要用到橡皮的時候，才發現橡皮不見了，緊接著才想起剛才把橡皮扔到時铖桌子上了。

　　他剛轉過頭去，就發現自己的橡皮竟然正在被時铖拿在手裡把玩著，當下就趕緊小聲說，“時铖，快把橡皮還給我。”

　　時铖的心情似乎好了不少，他看向溫檸，微微勾唇，“上面寫了名字，木寧，是你？”

　　溫檸：“……”

　　真是服了。

　　因為他經常橡皮掉了就找不到了，所以就在這個橡皮上寫了一個大大的“檸”字，沒想到會被時铖拆分開來看。

　　見時铖還沒把橡皮還回來，他又說，“別鬧了，快把橡皮還給我。”

　　“行，還你了，木寧同學。”時铖把橡皮遞了過來，溫檸立刻從他手裡拿走橡皮，就聽到他接著說，“下次再扔到我桌上，那就是我的了。”

　　溫檸立即瞪了他一眼，不甘示弱地回他，“知道了，金成同學。”

　　時铖聽到他這麽說，不由得輕聲笑了一下。

　　溫檸看到他的笑容，頓時就愣住了。

　　這個家夥可真是個妖孽，本來就已經夠帥了，再笑起來簡直殺傷力十足，真是太可怕了。

　　溫檸趕緊在心裡警告自己，千萬別被這副笑容迷惑了。

　　不過從這之後，時铖除了叫他“班長”，就總是叫他“木寧”，害得他每次聽到了都下意識回擊，也要不甘示弱喊一句“金成”才罷休，搞得班裡的同學都以為他們倆關系不太好，才會互相取綽號，針鋒相對。

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