他猛地看宋荀對著手機發送語音笑的樣子，總覺得不是什麽女生口中不近人情的高嶺之花。

　　真的好像一頭努力打扮自己西裝革履準備去拱別人家白菜地裡小白菜的豬啊，林長鑫想。

　　但是不知道自己被這麽編排的宋荀突然臉色凝住，逐漸對著手機，面容覆上了一層陰霾。

　　那上面是他昨晚拜托宋州濤的秘書長調查的IP信息，秘書長的速度一向很快，直接就一晚上鎖定了最後IP的來源，全部都指向了淮海大的一台私人移動終端上。

　　這人很蠢，一查詢直接就暴露了他所有的個人信息。

　　宋荀抬起頭，微眯起眼睛，審視而又漠然地目光直指那個坐在第一排似乎正在認真聽課的好學生汪海身上。

　　———

　　#淮海大學學生事務樓# #置頂樓#

　　置頂貼：本樓隸屬於淮海大學學生事務處，一切以服務學生的健康快樂的學校生活為主！【愛心.jpg】

　　652L（管理員小事）：（尋物啟事）【圖片】

　　有哪位同學於今日早上七點二十左右在行知樓二樓階梯教室門口丟了一個黑色的發繩和一罐漿糊，請速到思賢樓三樓學生事務對外窗口領取。

　　653L：？小事連發繩也要管？

　　654L：藝術學院丟的吧，畢竟其他專業也不會隨身帶漿糊這種。

　　655L：我們藝院也不會隨身帶漿糊好吧！【重拳出擊.jpg】

　　656L：不是，那就算是藝院也不會丟在行知樓啊，我們學院的課都在學校最東邊的暮光樓，哪會跑這麽老遠到學校最西邊的行知樓啊，有病嗎？

　　657L：不要了，丟了吧。@學校事務處管理員小事

　　658L：？

　　659L：？

　　660L：所以同學你到底是哪個學院的？

　　#得不到校草的系草# #置頂樓#

　　343L：【圖片】今天事務處小事發的，要氣死我了，非說是我們藝院學生乾的，有病啊，我們跑這麽遠就為了丟一瓶漿糊和發繩？還不如說是去看校草呢？

　　344L：【圖片】這是我早上拍到的，校花和系草從行知樓出來。

　　345L：是系草乾的吧

　　346L：系草：我就這麽暴露了？是的，我想見我老公了。（啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！！！！！）

　　347L：不是，那頭繩是校花的吧，臥槽她真的我哭死，為了磕笑嘻嘻都這麽努力的奔赴前線，還穿的...一身黑？

　　348L：校花也是笑系girl？？嚶，我擔合體了！！！

　　349L：我們系草為了一大早見自己對象真是費心費力，啊，這就是校園愛情嗎，我磕拉了【磕生磕死.jpg】

　　350L：校系 is REAL REAL REAL REAL REAL REAL REAL ！我嘶聲力竭的喊出我們的口號：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　351L：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　352L：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　353L：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　354L：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　......

　　370L：校系不RE我不睡，我們都是笑寶貝！

　　作者有話說:

　　所以。柳姐拿的才是賣隊友的《間諜在潛伏》本子。

　　第15章 小顧又出櫃沒人信

　　“哎，宋哥，PPT你做到哪兒了？咱過兩天陸教授那課上就要匯報了.....草！”林長鑫是在左右晃動著板凳時候發現的不對勁。

　　他原本想起身調整一下坐姿，結果就很明顯察覺到了來自未知事物的撕裂感，以及清脆的類似紙張的撕拉聲，緊接而來的就是來自背下某處的漏風感，當即下意識就罵了出聲。

　　瞬時，整個班裡都陷入了安靜而又緊張的氣氛裡，連講台上原本在滔滔不絕地秀自己和老婆金婚紀念日照片的講師也閉上了嘴，完全不知道自己有哪句話能秀到哪個單身狗，罵成這樣。

　　“同學，你是對我的這個課程內容有什麽意見嗎？我很樂意解答的。”講師一臉標準的微笑，用了最親切的教師職業語錄，熱切詢問著林長鑫。

　　所有人的目光都齊刷刷的看向教室角落，半蹲不蹲捂著屁股的光頭同學。這使得林長鑫的羞恥心，第一次戰勝了他那堪比城牆的社牛屬性，達到了前所未有的高峰。

　　而這些目光中存在感最強的莫過於自己身旁的宋荀。一向對事情冷靜看待的人都微微皺眉，眼光偏過一寸，像是看見什麽不該看的汙穢之物一樣，迅速轉過身，將自己的位置向著旁邊的空座位移了一格。

　　喂，大哥，你就算不裝，也別避嫌地這麽迅速啊！

　　林長鑫滿腹怨言，將自己試圖求助而又支離破碎的眼神收回。只能迫不得已迎上了講師熱烈地期盼，充滿期冀的目光。捂著屁股，若無其事地說：“我覺得，老師你說的太好了，所以我......非常讚同！”

　　瞬間全班哄堂大笑，這其中還包括了聽完一直呵呵笑的講師，他倒是沒想到自己就算在國際金融學上分享自己的戀愛故事，竟然也有學生聽的如此認真，難怪從面相上看就是一表人才，佛光普照啊。

　　內心對於無法傳授知識的愧疚感，讓他熱血沸騰，講師瞬間就燃起了對於自己本職專業的激情。轉手直接關閉了自己和老婆的婚紗照，隨後開始直抒胸臆，將演示面板轉回了自己的課程講義。

　　“同學們！讓我們在這位光頭同學認真學習的浪潮下，繼續我們今天的課程啊！”

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