真的要，喜樂安康、平安順遂才是。

　　伴著清脆的開關聲，刹那間燈條炸出了幾絲燈絲起電的聲音，然後瞬間滿室通明。

　　“謝謝，你也是。”要喜樂安康、平安順遂 。

　　第30章

　　由於辛秋應激的過程被陸可新看到了，導致小孩現在有些過度依賴和害怕他，他變得格外信任他，不過也害怕他再次出現應激的現象，似乎有點過分移情了。

　　不過經過這件事他們的關系也建立得更加深入且穩固。

　　在重新一輪的工作中，他們開啟了最順利的一次交談。

　　“所以死掉的意思就是我失去了媽媽、我被拋棄了的意思嗎？”陸可新終於肯敞開心扉地同他談起他是如何一個人回了老舊的筒子樓經過，並且得知母親死去的消息後的心情。

　　辛秋拿著陸可新回來後畫的一副曼陀羅繪畫，拉著他重新做了一次沙盤。

　　在他布置、擺放好自己的沙池後，辛秋卻沒急著同他討論沙具，而是先回答陸可新這次擺放完沙具後主動問他的問題。

　　“媽媽並不是拋棄了你，你媽媽當時生病了，那個病太嚴重了，醫生們還沒找到方法，你媽媽其實那個時候回去找你了，但你也在找她，你們倆太不湊巧，都沒找到對方。”辛秋在這小小的撒了一個善意的謊言。

　　“小孩子一樣會迷路，所以媽媽也會迷路，死亡、你可以理解為你媽媽現在還記不起來回家的路。”

　　“那為什麽媽媽會記不起回家的路呢？”

　　“你看，或許媽媽得了像柳奶奶那樣的病呢？我們也還拿柳奶奶病沒辦法對吧？她那時也會忘記很多事情，就連回家的路也一樣會忘記。”

　　“那也會忘記我嗎？像柳奶奶忘記剛才吃了什麽一樣忘記掉我嗎？”

　　“這事我說不準，不是嗎？”辛秋看著俯臥在桌面乖順的陸可新。

　　“但柳奶奶是自己想忘記她的兒子杜卓偉叔叔、朝陽院的季爺爺和何叔叔以及你和大家的嗎？”

　　辛秋拋了一個問題給他，然後看著小孩有些費勁地思考。

　　“不是啊，柳奶奶生病了……”

　　“雖然柳奶奶什麽都忘記了，但依舊不會忘記愛杜叔叔對不對？所以媽媽也一樣的，即使忘記回家的路、但也會一樣的愛你。”

　　“辛秋，生病很痛對嗎？”他突然抬頭，似乎問了一個無關緊要的問題。

　　但沒關系，他的谘詢師會關注他所說的每一句話和每一件事。

　　“可新受傷的傷口還痛嗎？”

　　“現在不會了，但當時真的很痛、很痛。”

　　“那媽媽呢？”辛秋問。

　　“媽媽、媽媽也生病了。”

　　“媽媽的病一直都不會好的話就會一直痛，那樣可太難受了，我不希望媽媽一直這樣疼。”

　　“那媽媽走丟了我也就不怪她了……”碎碎念的孩子停止了念叨，抬頭看著辛秋，似乎已經理解了這些事一樣。

　　“沒有關系，我畫畫會畫得像何叔叔一樣的好！我可以讓媽媽看見我的畫！然後讓媽媽找到回家的路。”

　　他害怕自己記不得回去的路，後來習慣了，就會沒有目的地畫曾經那些兩人走過的路和他母親自殺當天所見過的風景，直到真的沿著回家的路回去，發現一切都物是人非，他才意識到了些什麽。

　　應該說，才願意真的相信他的母親已經離開了，就像大家說的一樣。

　　但他釋懷了，而現在呢，他選擇將畫留給了他自己的母親，而非留給自己。

　　“所以我們可以將注意力轉移到畫畫上，摘羅漢果和秋梨上……”

　　這個年紀的孩子，要讓他們嘗試了解生死，其實還是一件困難的事情。

　　但大家不應該忌諱生死，而且他還是學心理的，更不應該視生死為蛇鼠一樣避而遠之。

　　“給你一次挪動一個沙具的機會，現在你覺得有哪裡要改動的嗎？”他將話題和注意力重新引回兩人面前的沙具上。

　　思考了片刻的陸可新重新站在布置點，伸手添加了一步。

　　辛秋問他:“那我們這次給這次作品起個名字怎麽樣？你想起什麽名字呢？”

　　“旅遊的媽媽！”

　　最開始陸可新原本拿了一個小人，但沒用上，不過每一個選擇出來的沙具都是獨具意義的，辛秋沒讓他放回沙具櫃，所以他選擇將其埋在了沙池裡。

　　而就在剛才，他挖了出來，將小人擺在了一場旅途的中心。

　　強大的自我明顯清晰，小橋和流水、小人騎著馬車代表著一場旅行的開始，這些都是溝通與好的轉變。

　　小人或許是代表母親，也或許代表著自我意識逐漸強大的陸可新本人，旅程可能是一場新的開始、也可能是一場與過去的割舍與分別，至於是同曾經的陸可新分離、還是跟媽媽再見，又或許是其他的一些意思呢？

　　沒關系，他會慢慢地聽他小小的來訪者告訴他的。

　　第31章 冬

　　“師兄。”跟竹笛較著勁的小師弟停了下來，跟何忍冬打著招呼。

　　“彩雲追月？”

　　小師弟點頭，扶正譜架給他看。

　　小師弟學校開學有個中秋晚會，他打算提前練習，一首彩雲追月才磨了個開頭。

　　“背譜子了嗎？”

　　“還沒呢。”

　　“自然是先理解參透了才好開始練的，修行練功也是同樣的道理，凡事都講究基本功，不要一上來就想一蹴而就。”他拍了拍小師弟的腦袋，以示鼓勵。

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