路默看不下去：“說我句好要你命？”

　　痛苦成這樣，不知道的還以為在寫檢討。

　　柏耳本來就寫不出來，聽到罪魁禍首嘰嘰喳喳更是被煩得要死：“我想著呢，你別打擾我我就寫出來了。”

　　路默不置可否，修長的指尖轉著杯子，散漫翻著劇本。

　　第一遍看他台詞就全記完了，為了等柏耳又隨手無聊的翻了兩遍，結果翻完柏耳紙上還只有將將就就的六個字。

　　柏耳趴在桌上，像隻縮成一團的小倉鼠，愁眉苦臉，和初中時被路默催著補作業時的苦樣一模一樣。

　　突然，他像是想到了什麽，腦袋支棱了一下，像被打通了任督二脈一樣，挺直了背一下子開始奮筆疾書。

　　路默饒有興致喝了口水，撂下眼皮想看他寫了什麽，然而柏耳像考試時不讓同學偷瞄卷子的小學生一樣，把紙捂得死死的。

　　不到五分鍾，柏耳洋洋灑灑寫了五百字。

　　寫完後，他心情不錯的放下筆，收拾好東西，對翻著劇本的路默道：“我走了啊。”

　　“寫完了？”

　　“就五百字，但思路打開了，不急了。”

　　路默翻了頁劇本，雲淡風輕道：“念來聽聽。”

　　？

　　柏耳深呼吸一口氣：“你要聽我誇你？”

　　這人敢不敢再不要臉一點，要人誇他就算了，還要當著他面念出來？

　　柏耳道：“你確定？”

　　路默慵懶嗯了聲。

　　卡了這麽久，突然一下迸發寫出這麽多字，想也知道不是什麽好詞兒，倒是想聽聽還能怎麽拐彎抹角罵他。

　　“行。”柏耳清了清嗓子，反正他不羞恥，羞恥的就是路默。

　　他抖了抖稿子，直接換了人稱開始念，“你溫柔，脾氣好，耐心好。”

　　要真情實感的誇路默是真擠不出來幾個字，但只要換個思路，陰陽怪氣損路默，他瞬間能寫滿幾篇A4紙不帶重樣的。

　　以前柏耳沒少嫌棄他脾氣不好沒耐心，路默很容易話裡聽出了暗諷的意思。

　　柏耳接著念：“輔導我寫作業的時候，淳淳教誨，很有耐心，說話溫、和、體、貼。”

　　路默注意到他最後著重的語氣，不知道哪次又惹到他了，抬眼道：“比如？”

　　柏耳對那幕記憶深刻，放下稿子道：“初三有次，數學期中卷上的壓軸函數題，我沒做出來，你當時親切的問我一加一會不會做，我說會。”

　　路默挑眉：“然後呢？”

　　柏耳頓了頓：“然後你說‘一加一都會，為什麽這題不會？’”

　　從路默的角度來看，那道讓柏耳抓耳撓腮了半小時的壓軸函數題的難度，和一加一的難度一樣。

　　路默當時看了兩眼後就直接秒出答案，甚至都沒動筆。

　　柏耳作為一個對數字極度不敏感的數學渣，在路默算出答案和說完這句話後，遭受了能力和尊嚴上的雙重打擊。

　　傷害性不高，侮辱性極強。

　　對於柏耳拿小本本記了這麽久的仇，路默還真沒多少印象，皺眉想了會實在想不起：“很難的題嗎？”

　　柏耳大聲、著重強調，企圖喚回他的良知和愧疚：“壓軸題、全校就五個人做出來。”

　　那確實有點難。

　　路默也覺得自己說得過分，道：“當時我話說重了，那難度不止一加一。”

　　然後接著勉為其難道：“應該和兩位數的加減法差不多。”

　　柏耳：？？

　　殺人犯法，殺人犯法。

　　Peace and love.

　　他故意說反話：“所以我才誇你聰明。”

　　沒想到路默沒被噎到，反而糾正他，溫和道：“這不叫誇，這叫陳述事實。”

　　柏耳：……

　　他索性閉嘴，一言不發啪的合上稿子，一屁股坐回凳子上。

　　他從小到大永遠懟不過路默的原因是，這人能把所有明著暗著損他的，理所當然的照單全收。

　　兩人喋喋不休吵了十來分鍾，這會兒突然安靜下來，兩人都覺得有那麽點違和。

　　拜這個遊戲所賜，四年沒見的人還能順著一個小學雞的東西爭那麽多回合也是神奇，像是回到了初高中。

　　幾年的時間兩人一個工作、另一個大學也快畢業了，都成熟得不能再成熟了，但見面相處模式卻依然是小學雞，像是以前的日子被封存了段時間，過了幾年又揭開一樣。

　　這會兒兩人都不說話，但卻和下午在車裡剛見那會兒不一樣，那會兒還帶點尷尬和不適應，這會兒柏耳又回到了高中時看對方不順眼的那種熟悉感。

　　可能是這種熟悉感加持，柏耳鬼使神差的戳了戳路默：“你不覺得吵一架，我倆好像都回到了四年前？”

　　路默瞥他一眼：“那是你。”

　　第6章

　　第 6 章

　　柏耳臨走時，路默很貼心為他安排下次朗誦，在後面輕飄飄道：“下次接著這次沒念完的念。”

　　回應他的是一聲憤怒帶著辛酸的摔門聲。

　　出來後，柏耳心情鬱悶的摔到床上，把稿子扔到一邊，拿起手機登微博，瘋狂點讚網上說路默醜的營銷號，又發了條微博吐槽路默臉皮厚。

　　這架勢把柏耳的粉絲和路默的粉絲都引來了，紛紛跑到他評論區留言。

　　評論區瞬間腥/風/血/雨，但柏耳不太愛看評論區，發完博就完全忘到腦後了，根本沒當回事，等他情緒平複後才反應過來自己還有四千五沒寫。

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