方承熙已經進到地鐵站裡了，排隊買了票，坐上了地鐵。

　　正是上班高峰期，坐地鐵的人很多，沒有位置坐，他扶著手扶杆站著，因他長相比較出眾，一路上不少人都在偷偷看他，但他視若無睹，隻盯著站台屏看，看到快到站了，就提前走到下車門前，地鐵一到站，就趕緊下了車，急匆匆出站。

　　出了站，方承熙徑直往特殊學校走去，學校離地鐵站很近，走幾分鍾就到了。

　　剛到學校門口，他的手機響了，是信息提示音。他從兜裡拿出手機瞧了眼，有一條新的微信信息，發送人備注名稱寫著“哥”。

　　那是方承熙給郝奕備注的名字。

　　自從他和郝奕互相加上微信好友之後，他和郝奕還沒有在微信上聊過一句，現在猛地收到郝奕的信息，方承熙特別驚喜，點開看了看，只見對方發過來的內容寫著：熙熙，到學校了嗎？

　　方承熙唇角露出一個開心的笑容，回復過去：到了，你呢？到學校了嗎？

　　回復完信息，他向門口保安很有禮貌地點頭致意了一下，就朝學校裡走。

　　門口保安認得他是前幾天校長親自接見的新老師，也沒有攔他讓他登記，就讓他進去了。

　　方承熙剛走了兩步，手機又響了，他低頭看了一眼，郝奕給他回復過來信息了。

　　【哥：我也到學校了，今天路上沒出什麽事吧？】

　　方承熙心頭一暖，手指飛快地打字：沒有，一路很平安，不用擔心。

　　信息發送過去，他一邊看著手機一邊繼續往學校裡走，郝奕很快就給他回過來了：那就好，那你忙吧，中午有空聊。

　　方承熙正要編輯回復，這時對方又發過來一條了。

　　【哥：早上出門太趕，都忘了親你了，現在補親一下，（吻），好了，忙吧。】

　　方承熙盯著這條信息，臉頰慢慢紅了，半晌，神情害羞地回了一條：好。

　　“好”後面也發了一個親吻的表情。

　　回復好信息，他把手機放回了兜裡，然後摸了摸滾燙的臉頰，呼了一口氣，調整好面部表情之後，朝校長辦公室走去。

　　校長也剛到學校，見他來了，很熱情地接待了他，然後帶他參觀起學校來。

　　這所學校以前叫“聾啞學校”，方承熙小的時候還在這裡念過兩年學，對這裡挺熟悉的，現在學校變化很大，新建了幾棟教學樓，學校規模也擴大了，學生挺多，分為聾生部和盲生部，幾乎每個學生都有殘疾問題，不是不會說話，就是聽不見，要不就是看不見東西。

　　校長帶著方承熙去每個教室參觀了一下，然後又帶著方承熙去教師辦公室認識其他老師，給他安排了一個辦公桌，還把一個比較好帶的班級學生交給他帶。

　　安排好工作，校長才回他的校長辦公室接著忙去了。

　　方承熙跟其他老師打了招呼，然後拿著教案開始備課。

　　校長給他安排的是教小學部的學生手語和語文，還有音樂。

　　上午方承熙有三節課，兩節手語，一節語文。

　　備好課，方承熙就去給學生上課了，雖然是第一天給學生上課，方承熙絲毫沒有怯場，很快就和學生們熟悉上了。由於他長得很好看，也很有親和力，同學們一下子就喜歡上了這個新老師。方承熙講課，大家都認真地聽著，一節課下來方承熙講得也挺輕松。

　　很快，上午的課就上完了。

　　中午，方承熙去食堂吃飯，剛打好飯坐到餐桌上，手機“嘀”一聲響了，方承熙拿起手機看了眼，是郝奕來的信息。

　　【哥：熙熙，下課了嗎？吃飯了沒？】

　　方承熙抿嘴笑了笑，動動手指輸入：下課了，正在吃飯，你吃了嗎？

　　輸完字，他一邊盯著手機，一邊拿著筷子吃飯。

　　【哥：我也正在吃飯，吃的食堂的飯菜，你呢？吃的什麽？】

　　【吃的快餐。】

　　方承熙拿著手機對著桌上的飯菜拍了一張照片發過去。

　　幾秒鍾後，收到郝奕的回復：飯菜看著還不錯，多吃點，上午忙不忙？

　　【還行，上午有三節課。】

　　方承熙邊吃邊給郝奕回復，兩人你一句我一句地聊著，一直到吃完飯了還沒聊完，回到辦公室，又聊了一會兒，最後一條郝奕跟他說：睡一會兒吧，午安（親親）。

　　方承熙看著這個親親的表情，不覺地臉一紅，回了句：午安（親親）。

　　回復完信息，他左右看了看，好在其他同事都回家午休去了，辦公室只有他一個人，沒有人看到他羞紅臉的樣子。

　　他盯著郝奕給他發的信息又看了一遍，臉上現出一個憨笑的表情，接著摁熄手機屏幕，趴在桌子上甜蜜地午睡起來。

　　下午方承熙有兩節音樂課，他提前備了一下課，就去給學生上課了。音樂課他主要教學生樂理知識，還有教學生用唇語唱歌，還給學生彈古箏伴奏。

　　教學內容比較豐富，同學們都非常喜歡上他的課，下課了還央求他再給他們彈曲子聽聽，他又拖堂上了幾分鍾。

　　上完課，他回辦公室寫今天的工作總結，寫完總結也到了放學時間。他收拾辦公桌正要下班回家，臨時被幾個同事叫住了，幾個同事年紀都比他大十幾歲，都比較熱情，親切地叫他“小何”，見他剛來，長得年輕俊俏，就八卦地問他有沒有對象，結婚了沒，著急地想要把自己認識的還沒有結婚的女子給他認識。

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