方承熙一聽，臉都白了，用手語著急地問為什麽要轉學。

　　何梅心痛地給他解釋：“媽媽也不想給你轉學，可是你外公外婆年紀越來越大，媽媽還沒有盡過一日孝，媽媽想回去在跟前好好地照顧他們。另一個原因我主要擔心你爸還會再來騷擾咱們，本來我想等你讀完高中二年級，正好學完高中三年所有的教學內容再轉學，我本來也想等期末了再告訴你這件事，誰知你爸他提前出來了，他還找到了咱們，如果他真能變好了那是最好，萬一他又死性不改，再來糾纏咱們，咱們恐怕不好脫身，所以得隨時做好離開的準備。”

　　方承熙聽完，眼眶紅了，一想到他要離開這裡，他就很難過，他舍不得離開這裡，更不舍得離開郝奕，他從初二下學期開始認識郝奕，到現在三年了，這三年來，他們幾乎天天在一起，一下子要分開，叫他怎麽舍得。可是他又無能為力，只能含淚聽從他母親的安排。

　　次日，和郝奕一起騎車上學時，望著郝奕的背影，方承熙不禁有些傷感，一路上鬱鬱寡歡，臉上沒有一絲笑容。

　　郝奕騎車在前頭，幾次回頭看他，終於瞧出來了不對勁，停下車子，關心地問他：“怎麽了？怎麽看著這麽沒精神，是不是生病了？”

　　說著，抬手就去摸方承熙的額頭。

　　方承熙鼻子酸了，強擠出笑容，搖了搖頭，示意自己沒事。

　　郝奕不相信，手掌在他的額頭上摸了摸，確認是沒有發燒才放心地把手拿下來，不過還是很懷疑，遂問：“沒有生病臉色怎麽看著這麽差？是發生什麽事了嗎？”

　　沒。

　　方承熙鎮定地搖頭。他不想跟郝奕說他爸出獄了，來找過他，覺得很難啟齒。他也不想告訴郝奕，他期末可能要轉學的事，現在告訴郝奕，只會讓郝奕也跟著自己天天悶悶不樂，還不如到跟前了再說。

　　郝奕見問不出來什麽話，又見方承熙神色恢復如常了，也就不再盤問，兩人接著騎車去學校。

　　到了學校，二人各自去各自的教室上課。

　　（1）班第一節 課是語文課，上課鈴一響，語文老師也就是班主任魏申明準時地出現在教室門口。

　　“上課之前，我先講個事。”魏申明把教案放在講台上，對同學們說道，“學校將在三月初舉辦一次藝術節晚會，要求每個班都要出一個節目，咱們班也出一個節目吧，這個事由文藝委員負責，哪位同學若是有才藝，願意上台表演可以去文藝委員那報名，文藝委員這兩天把名單報上來給我。”

　　班主任說完，同學們都沒多大反應，看來是都不太感興趣。而這時班主任也開始講課了，大家都翻開書本認真地聽起課來。

　　領著這麽一個差事，一下課，身為文藝委員的周佳倩就趕忙去問大家有沒有人願意出節目上台表演，可是問了一圈同學，要麽說自己沒才藝，要麽說害怕上台，就是沒有一個人願意報名。

　　一籌莫展之際，周佳倩看到剛去開水房接水回來的學習委員高源，她心頭一喜，飛奔出去，把人截在走廊裡，央求道：“學委，我聽我朋友說你會彈鋼琴，這次藝術節你能不能上台表演一個節目啊？我實在沒辦法了，咱們班的同學都不想報名，我只能求你了。”

　　高源斂眉不語，就在周佳倩以為學習委員也要找理由拒絕的時候，學習委員沉聲開口說了一句：“可以。”

　　說完，他眼睛狀似無意地往教室裡的某一處掠了一下，接著收回視線，說：“不過，我不想一個人上台表演。”

　　“那好辦，我再找一個人跟你一起同台演奏，咱們班有好幾個女生也會彈鋼琴，我去問問有沒有人願意跟你一起上台表演，我敢保證，只要聽說跟你一起合奏，大家肯定爭著報名。”

　　聽到高源說願意上台表演，周佳倩很興奮，說著就要回教室給高源尋找合奏的搭檔。

　　“等一下。”高源叫住了她。

　　周佳倩回頭，疑惑地看著他。

　　“方承熙同學會彈古箏，”高源假裝漫不經心地說，“你去問他一下，問的時候別說是我說的。”

　　“方承熙同學會彈古箏呀？”周佳倩很意外，瞧著學委的意思應該是想讓方承熙跟他合奏，周佳倩也沒去琢磨學委為什麽要叮囑自己不要跟方承熙提到是他提議的，她滿口應承了下來，“好的，我知道了，我現在就去問。”

　　方承熙正坐在教室裡低頭認真地看書，忽然聽到頭頂傳來文藝委員周佳倩討好的聲音：“承熙同學。”

　　方承熙抬頭不解地望著她。

　　“是這樣的，”周佳倩裝出一副非常可憐的樣子，懇求道，“這次藝術節我們打算出一個鋼琴與古箏合奏的節目，聽說你會彈古箏，你能不能幫幫忙，報名參加呀？”

　　周佳倩說完可憐巴巴地望著方承熙，那神情讓人不忍心拒絕，方承熙思忖片刻，點了一下頭，答應了。

　　“謝謝承熙同學，你真是太好了！”周佳倩激動地說，臉上立馬換上了開心的表情，生怕方承熙反悔，趕緊在表上登記，“那就這麽說定了，我給你報上名了，跟你一起合奏的是學習委員高源，回頭咱們再一起商量表演什麽節目。”

　　周佳倩登記完，又謝了一遍方承熙，雀躍著回座位去了。

　　方承熙有點懵，才知道是和高源一起上台合奏，不過他也沒有反悔，只是有些意外，然後扭頭去看剛剛回到座位的高源。高源一副好像還不知情的樣子，他又扭回了頭。

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