穆澤的咳嗽終於緩和了一些，臉上的紅暈卻一時沒有褪，整個氣息還是亂的。

　　他掙扎著去衛生角拿抹布，小榆不放心，立馬追了上去。

　　“我來。”她從他手裡搶到抹布——他看上去很虛弱，連握著抹布的力氣都不穩。

　　但他沒有退回去坐的意思，死死地盯著她，眼眶是紅的，不知道是咳嗽咳的還是和她急眼急的。

　　她見他這個模樣，心裡難過死了，半點強硬的口吻也不舍得用，軟聲軟氣地說：“你現在很不舒服，讓我幫你好不好？”

　　他有氣無力地搖頭，嘴角還帶著一點點咳出的米漿。

　　她靈機一動，跺腳道；“是我帶的米漿害你嗆到的，你不讓我幫忙是要讓我內疚嗎？”

　　果然，他不再抗拒，乖乖回了座位。

　　小榆弄濕了抹布，把課桌擦了個乾淨。還好課本她和穆澤的課本都包了書皮，穆澤把濺到米漿的書皮都給拆了下來。她眼疾手快搶先他一步，把它們扔進了垃圾箱。

　　“喏，擦擦嘴！”她把紙巾遞給他。

　　他沒有接，拿了自己的紙巾，背過身擦了。

　　小榆實在等不到下一節課的課間，她的直覺告訴她，穆澤的咳嗽並不是喝水嗆到那麽簡單。

　　她忍不住在本子上寫出自己的疑惑和擔憂：

　　你是不是身體不舒服？

　　他看到她推過來的本子，楞了楞，過了好一會才回復：

　　你的米漿裡放了桂花？

　　小榆緊張起來：

　　你不能吃桂花？

　　穆澤看了她一眼，眼中有她無法讀懂的苦澀和自嘲。他寫道：

　　你錯了。我不能吃正常人的食物。

　　那個年代國內還沒有破壁機，穆澤喝的飲料裡面，絕對要防止混入容易引起嗆咳的細碎固體，為此，他的父母費了不少工夫，像是米漿、豆漿、玉米汁之類的，都細心過濾過才拿給他喝。他倒也不是完全不能吃成型的食物，只要切得夠碎且吃時萬分小心。但剛才喝米漿的時候，他完全沒想到裡面混雜了桂花，他被嗆得不輕。

　　她驚詫到了，這句話，不會是字面上的意思吧？

　　他繼續寫：

　　因為我不正常。

　　小榆的眼圈紅了。雖然她依然不太明白穆澤的情況，但她的心已經開始痛了。她握著筆，試圖在紙上寫些什麽，卻一個字也寫不出。

　　穆澤把本子從她的面前抽走，低頭寫道：

　　我不光不會說話，而且一不小心，就會噴你一身，你看到有多惡心了，還要和我交朋友嗎？

　　小榆把臉埋在胳膊肘裡，半天沒露出來。

　　“關小榆，上課你怎麽能打瞌睡呢？”發話的正是班主任李雪琪，這堂是她的語文課。

　　小榆被迫抬起頭，臉上梨花帶雨。

　　“你怎麽啦？”李雪琪走近她，聲音裡多了幾分關切。

　　“我害慘穆澤啦！是、是我的錯，我讓穆澤喝了不該喝的東西！他不要理我啦！”

　　李雪琪頓時緊張起來，她顯然了解過穆澤這個學生的特殊情況，顧不上安慰小榆，便先詢問穆澤：“穆澤，你喝什麽了？身體感覺怎麽樣？”

　　穆澤見小榆竟然抽噎起來，早就慌了，被老師一問才有些回過神來，潦草地寫道：

　　剛剛不小心嗆到了一下，已經沒事了。我還要請文朝同學原諒，剛才不小心噴到了他。

　　李雪琪這才松了一口氣，轉而對全班同學說：“穆澤同學因為身體原因，需要特殊飲食，請大家不要隨意分享食物給他，大家有這份對同學團結友愛的心意就可以了。”接著，又轉而輕聲安慰小榆，“你是個懂得分享的好孩子，我相信穆澤不會怪你的。穆澤你說是嗎？”

　　在李老師的注視下，穆澤點了點頭。

　　“好了，我們先上課，下課後，穆澤你來辦公室找老師一下——不要緊張，老師只是想和你聊聊。”

　　穆澤偷偷看了幾眼小榆，她雖然已經不哭了，但鼻子還在一抽一抽的，肩膀不時聳動，嘴唇也因為哭泣變得微微紅腫。他自責極了，懊惱地籲了一口氣，鼓起勇氣拍拍她的肩。

　　小榆一雙杏眼，亮晶晶地看向他。

　　他拿起筆，認真地在本子上寫道：

　　你要做朋友，就做吧。

　　接著，他又補充了一句：

　　你別後悔。

　　第6章 音樂課 “穆澤，一起去上音樂課吧？我……

　　下課鈴響，孩子們早已坐不住了。李雪琪也沒有拖堂的習慣，只在課堂解散前關照語文課代表小榆一會兒把隨堂的看圖寫作練習冊收起後交到辦公室。離開教室前她特意朝穆澤點頭示意，他便跟了出去。

　　辦公室就在走廊盡頭。李雪琪坐定後，對穆澤和藹地說道：“穆澤，下節課是音樂課，關於要不要上這門課，我和你爸爸媽媽也有過商討，不過我們都決定聽從你自己的想法。”

　　音樂課，尤其是中小學的音樂課，自然是要以唱為主。穆澤明白李老師的意思。他不能發聲，在音樂課上，只能做一個沉默的聽眾。

　　穆澤並不想上。不用細想也知道，那種情境下，只會放大自己的缺陷，讓他無助、讓他丟臉……

　　“報告！”

　　穆澤回頭，看見小榆捧著一疊練習冊走進了辦公室。

　　“謝謝你，關小榆。”李老師接過本子。

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