“當然可以！”桃桃如法炮製。

　　沈悅遂牽了她的手入內，穿過長廊的時候，依次給她介紹可以看到的戶外活動區域，譬如沙區，攀爬區，車區，遊戲區，還有遠處的蹴鞠草坪，彩虹跑道等等……

　　桃桃目不暇接，輕柔又悅耳的聲音問道，“阿悅，這些地方，我都可以去嗎？”

　　“可以的。”沈悅回應，“你想去哪裡？”

　　“彩虹跑道！”桃桃對彩虹情有獨鍾。

　　“那我們一起去。”沈悅從善如流。

　　只是還未走到彩虹跑道，便被主遊戲區的滑滑梯吸引住，忘了彩虹跑道了。有時是自己坐，請玉米清之在一邊看著；有時是抱著玉米清之一起坐了很多次的滑滑梯，樂此不疲。

　　尤其是一手扶著欄杆，一步步努力往階梯上爬的時候，也會累得氣喘籲籲。

　　前面有些吃力，也有些怕，一步三回頭，也會看向沈悅和碧落，到後來，輕車熟路，上上下下都似歡快樂章，玩得不亦樂乎……

　　碧落歎道，“九小姐很少這麽跑來跑去過，今日是真的喜歡。”

　　喜歡到笑出了“咯咯”聲音。

　　沈悅溫聲道，“在幼兒園中，日後每天都會有戶外活動的時間，和其他孩子在一起，追逐跑動的機會更多，下雨天也會在有遮擋的區域安排。每次戶外活動的時間段不會太長，適量為主。”

　　……

　　到教室的時候，沈悅同碧落做入園訪談。

　　桃桃在教室中探索各個區域的教具，桃桃擺弄了很久的粉紅塔，又對著拚圖興致勃勃玩了許久，最後，對繪畫區產生了濃厚的興趣。

　　沈悅給她穿上罩衣。

　　桃桃並不會拿筆，但是筆沾著各個顏色在畫板上畫出圖案的時候，桃桃興奮得同小五跳沙坑一樣，根本停不下來。

　　“我畫的這個是碧落！”

　　其實就一團線條。

　　“這個是阿悅！”

　　嗯，另一團毛線。

　　等桃桃自由畫畫工作時，沈悅沒有再打擾，而是退到稍遠處，同碧落一道，“桃桃對顏色的感知力很強，所以會喜歡繪畫區的工作。她的語言能力很好，模仿能力也很強，回苑中的時候，她可能會模仿幼兒園中場景——比如，會同你玩點名遊戲；把今日在幼兒園學到的東西，挑有印象的教一遍給你；也會嘗試制定她的規矩，請你一道遵守……”

　　碧落低眉笑笑，眸間似是憧憬。

　　正好蔥青折了回來，在沈悅跟前輕聲道，“慧媽媽帶七公子往幼兒園來了。”

　　……

　　入園體驗結束，沈悅牽了桃桃送至彩虹橋大門口，慧媽媽帶了小七剛至。

　　“七哥哥！你怎麽才來呀！”桃桃熱忱。

　　小七正被大門口的彩虹橋吸引住，聽到桃桃喚他，才回過神來，好奇問道，“桃桃，你都出來了嗎？”

　　桃桃笑嘻嘻道，“出來啦，給你看，這是我畫的碧桃和阿悅！”

　　小七也跟著笑起來，朝慧媽媽看去，“我也想畫。”

　　慧媽媽禮貌笑了笑。

　　一側，碧落朝慧媽媽福了福身，“慧媽媽好。”

　　慧媽媽還禮。

　　小七和慧媽媽來了，沈悅則俯身朝同桃桃揮手道別，“桃桃，後日見。”

　　桃桃也同她揮手，“阿悅阿悅，我們後日見咯！”

　　見碧落領桃桃離開時，桃桃的歡喜模樣，小七有些羨慕，慧媽媽眸間略微遲疑了片刻，沈悅上前，半蹲在小七跟前，溫和道，“小七，歡迎你來幼兒園。”

　　小七展露笑顏。

　　第024章 萌寶開班

　　小七不似小五這般活潑好動， 沒有大嗓門得“哇”了幾聲之後，就直接撲進沙區去，撲一臉泥。

　　也不似桃桃這般， 乖巧的好奇寶寶一個， 一手抱著自己的玉米清之， 一直眨了水靈靈的眼睛， 問這是什麽， 那又是什麽……

　　從頭至尾， 小七都規規矩矩得牽著沈悅的手。

　　明明目光都不夠用了， 被映入眼簾的沙區、攀爬區、主遊戲區和遠處的草坪、彩虹跑道全然吸引住， 伸著脖子，墊著腳尖，仿佛見到新的天地一般。但言行舉止上， 卻比小五和桃桃都要安靜、聽話、懂事和規矩不吱聲……

　　快要路過沙區時，小七還是忍不住咬了咬唇。

　　又不由回頭， 看了慧媽媽一眼。

　　慧媽媽正有些焦心這處幼兒園， 盡是孩子玩耍的地方， 譬如沙區、攀爬區。揚沙和攀爬對孩子來說都是很危險的事， 慧媽媽心中不禁有些擔心……

　　慧媽媽的臉色很有些不好。

　　小七習慣了察言觀色，見慧媽媽這幅臉色，小七便沒有再出聲。隻低著頭，由沈悅牽著往前面走去。

　　沈悅卻緩緩停下腳步， 自小七面前蹲下，與小七齊高， 溫聲問道，“小七，你不想玩沙子嗎？小五剛才玩了很久才出來……”

　　“真的嗎？”聽到五哥竟然在沙區玩了很久， 小七睜大了眼，很是羨慕。

　　但即便如此，還是不自覺得瞥目看向一側的慧媽媽。

　　沈悅跟前，慧媽媽不好真說什麽。

　　眼見沈悅也循著七公子的目光，朝她看過來，慧媽媽朝小七隱晦歎道，“這沙區裡的沙子太髒了，七公子才大病初愈……”

　　小七眸間有些失望。

　　但即便失望寫在眼中，卻仍未同慧媽媽爭執。

　　目光看回沈悅時，藏了泄氣。

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