“讓學生以個人的身份參賽,怎麽講?”丁不勇稍稍提起了幾分興趣。
“雖然都在討論期末的考核方式,但大家都知道,其真正的目的也不過是檢驗一番這幾個月的教學成果。見名想要舉辦一場全國性質的高校武道大會,如果是以學校的身份,那‘牽頭羊’這個位置,見名不夠格。”
風小心也不避諱,他說的是實話。
不說別的,三大名校——京城,明珠,中軍就不會給見名好臉色。
這是當年的教訓。
丁不勇他們也都明白,所以沒有說話,等風小心繼續說。
“那如果我們直接隔開學校,邀請學生參加呢?”風小心拿起茶壺,倒進代表“見名”的茶杯裡,說道:“這些水,就是學生。別管他是哪個學校的,他們本質上沒有差別,都是想變得更強的一群人。”
“現在見名提供一個足夠寬廣的平台,所有的高校學生,從大一到大四,都可以前來參賽。無論是切磋交流,還是觀摩學習,都是一個非常好的機會。見名武道學院的公信力還是有的。如果再加上讓人足夠心動的獎勵,你們說那些學生會不會心動?”
丁不勇沉吟道:“你的意思是,這個武道大會,不局限於大一,而是所有的在讀生?”
“當然,如果只是大一……除了僅有的幾個武者,其他人和一般的打架有什麽區別?根本沒有吸引力的。所以我才說,如果想整個大活,就需要學院這邊的支持。”
“這些在你的腦子裡多久了?”丁不勇語氣複雜地問道。
風小心聳聳肩,“就在你剛剛問的時候想到的。”
“那你現在並沒有一個詳細的計劃?”
“半個小時。”
“好。”丁不勇拿起通訊器,撥通一個號碼,“通知下去,半個小時後,武道學院所有班主任及以上的老師會議室開會。”
對面應了一聲,丁不勇掛斷電話,看向風小心:“半個小時之後,帶著你的計劃,集體討論。”
風小心比了一個“OK”的手勢,拿出通訊器就直接開始寫。
其他四個人看得目瞪狗呆,這兩人……
半小時後,中型會議室。
“這次開會的主要討論內容,就是桌子上這份由大一五班的風小心老師提出的一個方案。只不過這個方案牽扯可能會有些大,所以請各位老師過來,共同商討一下,是否真的可行。”丁不勇做了開場白,眾人的目光也齊聚在角落的風小心身上。
作為大一的一個普通班主任,在這間會議室裡,風小心沒有太多存在感。
但是這裡超過七成的人,都曾或多或少的教過風小心,也知道風小心是一個怎麽樣的人。
對於他提出來的方案,眾人還是頗有期待的。
翻看著風小心寫的這份策劃,一些人的表情也在隨之變化,且各不相同。
“怎麽樣,大家都看完了吧。”丁不勇見時間差不多,問道。
“這個想法是不錯的。”有人開口道,“但是我想問一下,我們的經費從哪裡走?你上面雖然說了一大堆的東西,但能不能詳細的解釋一下,我有些沒怎麽看明白。”
這人是系副主任,名叫王剛,在武道系裡的地位僅次於丁不勇,屬於非常剛直的性格,將大半生都貢獻給了見名,所以要說會議室裡面誰最關心風小心的這個計劃,他絕對是排在前列。
風小心對其觀感還算不錯,雖說當初王剛是站在了他的對立面,
可也沒有落井下石。最重要的是,風小心明白這個人的出發點——一切都是為了學校。 所以他提出率先提出意見,也在風小心預料之內。
“當然可以,因為這一點,是讓我們見名能夠真正在這次武道大會盈利乃至打出名氣的關鍵。”
風小心說著走到會議室的最前端,這裡有一個投影寫字板。
風小心拿起筆,在上面寫下了幾個關鍵詞——開銷,收入,盈利。
“各位老師請看。”風小心在讓開身子,開始介紹道,“方案書上已經寫了我們需要的開銷,比如場地、獎品乃至參賽學生的吃穿住行。我就不再一一介紹,主要回答王主任的問題——怎樣創造收入以及憑什麽盈利。”
“了解過一些歷史的人應該清楚,在許久之前,世界上曾經有一項最大的體育賽事,奧運會。我所說的武道大會第一屆當然不會有這麽大的影響力, 但我們完全可以利用一個空前的噱頭來提高其價值,然後吸引廣告商。”
“首屆全國高校武道大會,誰是當代第一人?!大一新生最強者VS最強武道畢業生!諸如此類的標題或口號……”風小心聳聳肩,“名聲這種東西,在有些時候,是極具吸引力的。更別說我們這次並不是邀請的學校參賽,而是學生個體。這加大了參賽的自由——誰都可以上來比一比。一些實力不錯,但是平時沒有表現機會的學生,這是不是有很強的誘惑力呢?”
“這些,都是來吸引廣告商的點。”風小心在“收入”上畫了一個圈,寫下“廣告”兩個大字。
“廣告,是我們的主要收入來源。”
“打個比方,來參賽的學生要住宿,我們就可以聯系酒店賓館,讓他們提供住宿。然後在比賽的場地,我們可以提供一條【XX酒店為武道大會助力】這樣類似的橫幅;再比如參賽穿的武道服,直接聯系某一品牌,允許武道服的後面繪製上他們的logo。這些原本的花銷,就會成為我們的讚助商,這是無形的收入。”
“至於有形的收入,則更加簡單,無非就是一兩個廣告位的事情。當我們把這些有形的收入拉滿,就會達到盈利——真正的名利雙收。”
“當然,真正的操作並不是紙上談兵,但我想這樣的解釋已經足夠明了。”
風小心的一番話解釋地頗為通透,即便沒有看過方案書,也能聽懂他的整個思路,而且會覺得真的還挺靠譜。
“王老師,您還有什麽疑問嗎?”