趙老三沒二話就答應了下來,馬上聯絡了交好的幾個保安,就算是用綁的,也會把丁一綁去醫院。
丁一什麽也不知道,他累壞了。
次日一覺睡醒已經是下午三點多,換了一身衣服來到客廳,葉語辰已經穿戴整齊坐在沙發上了。
丁一注意到葉語辰穿的外出服。
“有事?”
葉語辰回答:“簡單吃點,下午六點的時候我要去魔都精神病院,趁他們下班的時候到。我要去作幾項簡單的檢查,你陪我一起去。”
“我感覺你的病好差不多了,醫院不是什麽好地方,那些家夥都是為騙錢。”丁一說著就往廚房去,準備簡單搞點吃的。
此時,就在魔都精神病院一間會議室中,有外放的音箱放著葉語辰剛才與丁一的實時對話。
精神病院的劉強院長推了一下眼鏡:“中國有句古話,病不忌醫。他對醫院如此反感,以及資料上顯示他有很強的催眠術才能,那麽我大膽的推測,他多少知道點自己的病情,只是不願意承認罷了。”
“認同。”莫千雪的老師威爾森博士點了點頭。
會議室靠牆坐的至少也是博士在讀,都是能單獨出診的級別。
可桌旁坐的全是大佬。
莫千雪是在學術上有名氣的人物,在二十五歲就拿到博士學位,也是牛人。
威爾森博士站了起來走到投影屏幕前,手指一按,屏幕上出現了歌詞後,威爾森博士說道:“這首歌叫《從頭再來》,歌詞簡單易懂,無論是用貴國的中文,還是翻譯成英文,其深層的意思都不難理解。”
“那麽,這是他為葉語辰小姐所作的歌嗎?”
“答案是否定的,根據他與葉小姐相處這段時間全部記錄,他這首歌更像是他為自己作的,在極度痛苦之下一種發自靈魂的咆哮,他的記憶或許失去,但依然有影子留下。”威爾森博士講到這裡,劉強院長抬了下手。
“打斷一下。”
“沒關系,請劉博士講述自己的想法。”
劉強院長說道:“在我的研究之中,記憶是可以被壓製的,我認為是他在精神中強行壓製了自己曾經的記憶而造成的失憶。”
“精彩,我認同劉博士你的意見,我也認為記憶是可以被壓製的。”
劉強院長繼續說道:“先不討論治療,首先要確定一下如何檢測。”
“認同,那麽我們來討論一下方案。”
這個時候,錢不錢什麽的不重要,重要的一個這麽有趣,這麽典型的病例,引起了中米兩國兩位頂尖精神病專家的興趣。
葉語辰這邊,下午五點的時候出門。
一切都非常的順利,丁一根本就不知道葉語辰在懷疑自己有病,也不知道魔都精神病院有什麽在等著自己。
五點四十五分,丁一開車從精神病院的後門帶著葉語辰悄悄的進了精神病院。
葉語辰要作檢查是真的。
畢竟抑鬱症達到了中度,雖然很久沒有發病,但作一個常規的檢查是沒錯的。
一名女醫生帶著葉語辰進了檢查室。
劉強主動迎上丁一:“我看過那天晚上的節目,你的歌不錯。”
“還好,還好。”丁一不明白這老頭要說什麽,隨便的客氣了幾句。
“檢查還需要一點時間,不介意的話我帶你參觀一下,精神病院估計沒幾個人進來過。”
“如果不麻煩的話,也好。”
丁一沒拒絕。
此時,魔都精神病院無關的人都已經提前下班,病區已經被封閉,劉強院長帶丁一走的工作區與休息區。
一邊走,劉強一邊問:“丁先生以前是作什麽的,那首歌很有深度。”
“我以前是廚師,米其林三星廚師。”
從劉強見到丁一開始,精神病院這種三百六十度全方面都安排攝像頭的機構,已經將丁一與劉強的畫面傳到了小會議室。
“那麽丁先生以前在那裡當廚師,是什麽讓丁先生對廚師產生興趣,是大學時代,還是高中時代呢?”
丁一眉頭皺了起來,心說這老頭有點煩。
自己怎麽編?
一個假話需要一萬個假話去圓的。
問題是,自己連編都編不出來,自己穿越過來才半個月,夏國雖然與自己前世的華國非常象,但還有許多細節上的區別,自己完全沒有了解過夏國的教育體系。
連省名都有區別,更不用說城市的名字了。
丁一臉上每一人細節的動作都在劉強眼中,也在會議室中每個人的眼中。
會議室中, 威爾森博士說道:“他很痛苦,我想接下來他應該會盡可能平靜的拒絕劉博士提出的這個問題。”
果真,丁一說道:“我可以不回答嗎?”
劉強院長笑了笑:“當然,這隻閑聊。”
丁一臉上明顯就是有松了一口氣的感覺,可劉強院長接下來第二招就來了:“在這裡走,你可有想到什麽,聯想到什麽?”
丁一純粹就想差開話題,隨口說道:“一部電影。”
劉強院長一副很感興趣的樣子:“電影,我喜歡看電影,能分享一下嗎?”
分享有趣的事情,丁一喜歡,而且這話題比較輕松。
“當然,我是這麽想的,這個電影很有趣,而且精神病院絕對是這部電影中的精華所在。故事從一位米國好來屋大導演來到夏國開始……”
丁一的語氣已經完全與剛才不同了,講到這部他曾經非常喜歡的電影,神采飛揚。
會議室中的威爾森教授剛接完一個電話,繼續看監控的時候對莫千雪說道:“莫,這是典型的重度妄想症,我想就是好來屋最優秀的編輯也不可能在這麽短時間內,編出這麽一個條理清晰,而且完整的,精彩的電影的。”
“是的,老師。”莫千雪認同。
威爾森又說道:“剛才我聯系了我的一位老朋友,米其林的副主席,他用權限查了關於丁一認證廚師的所有的記錄。沒有考核記錄,沒有餐廳入職記錄,也沒有任何檔案,只有一個網頁的簡介。”
“老師,你的意思是,假的?”
“很顯然,不是嗎?”