“陳隊，我這兒遇到些麻煩，人家學校這邊就是不配合，我上學時候成績不好，被老師管的留下了後遺症，到現在見了老師還發怵，根本不知道怎溝通。反正那種感覺，陳隊你是知道的……”小雷在電話裡頭簡單的匯報了他那邊的情況，沒辦法，既然小雷搞不定，那就只有陳峰親自跑一趟了。

　　於是，陳峰獨自開上大隊的那輛長城suv朝市第一職高方向駛去，市第一職高位於河東區與海南區交界處，屬於城鄉結合部，所以從分局過去大約需要有二十幾公裡的路程，剛開始路況並不太好，車流量大，路口多，只能走走停停耽誤了不少時間，直到車輛駛上了繞城高速後，路況才逐漸好轉起來，車速也相應的快了。因為，一職高的事情關系到整個案子的推進，所以陳峰不由得深踩了幾腳油門，車輛轟鳴著飛馳起來。

　　車速表持續上升，已經臨近時速100公裡，手機導航裡隨之傳來了超速提醒的預警聲。忽然，一輛黑色轎車擦著SUV的右側飛馳而過，眨眼間便變成了一個小黑點。

　　“我去，這是明顯超速啊！還違規超車，太明目張膽了吧?”陳峰嘴裡嘟囔了一句，然而與此同時，陳峰腦子裡突然閃過一個似乎熟悉的人影。

　　“那輛車上開車的人，為什麽好像是他……”

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　　“陳隊，你終於來啦，人家聽說咱們是警察根本不讓進校門，更別說查人啦。”小雷一路小跑拉開剛剛停穩的SUV車門，對陳峰訴起苦來。

　　“你沒聯系教育部門溝通一下嗎?”陳峰下了車對小雷問道。

　　“嗨，根本沒用，這所學校是市裡直屬的重點職業高中，區裡的教育局說不上話，需要咱們通過市局聯系市教育局，可一時半會兒哪來的急呀?人家學校方面也害怕造成不好的影響，所以，我們死磨硬泡了大半天連學校大門都沒進去。”

　　“走，看看去。”陳峰說了一句，帶著小雷等人來到了一職高大門外。

　　“你們怎麽又來了?不是跟你們說過了嗎，要有手續，走程序才行。”一職高一位姓高的主任在門衛室接待了陳峰他們，高主任顯得很不耐煩。

　　“高主任，因為事情確實比較急，可能關系到人命，所以我們沒來得及和市裡的一些部門聯系，您看這樣好不好，咱們兩邊同時進行，我呢，負責聯系市局，再聯系你們的主管部門，您這邊呢，讓我們先開展調查，這樣都不耽誤事兒，也合情合理，您說行不行?”陳峰很客氣的和高主任解釋道。

　　誰知，高主任似乎並不買帳，扶了一下鼻梁上的眼睛，透過厚厚的鏡片看著陳峰說道:“我說，你這個同志，應該是個領導吧?可你為什麽聽不明白我剛才說的話呢?這裡是學校，是市裡乃至省裡的重點學校，不是自由市場，可以隨隨便便進出的。學校有學校的規章制度，你們既然是執法者就更應該懂得按制度辦事的道理吧?所以，還是先履行了手續再說，不然還是請回吧！”高主任一通說理直接把陳峰撅了回來。

　　“陳隊，瞧見了吧，這位根本就是油鹽不進，要不乾脆咱們讓分局傳來一張搜查令算了。”小雷見隊長也受到和他相同待遇，於是就將陳峰拉到一邊出主意說道。

　　“胡鬧！那樣做會讓咱們更被動的，必須征得校方的配合，本來是一件小事，絕不能人為擴大事態。”陳峰搖了搖頭不讚同小雷的提議。

　　他想了想，然後再次找到高主任。

　　“高主任，可能是我剛才表達的不夠清楚，再耽誤您幾分鍾時間，請您先看看這個。”說著，陳峰把自己的手機遞到了高主任面前，手機上正在播放著那段視頻。

　　“高主任，你注意到那個女學生的校服了吧?這正是我們必須要到一職高調查的原因，如果視頻中的內容是真實的，那麽這三個孩子面臨的是什麽樣的危險，不用我說，您也一定會知道的。所以，請您再慎重考慮一下剛才的事情。”陳峰又說道。

　　“這，這，這不會是真的吧?會不會是惡作劇，那個女孩子她，她……”高主任在看完了視頻後表情立刻不再鎮定了，眼神中流露出驚恐，結結巴巴地問道，而且他話裡的意思似乎認出了視頻中的李小瑩。

　　“是不是惡作劇，我們大家一起確認一下不就清楚了嗎?”

　　事實上用不著確認，作為有著近三十年教齡的一校教導主任，怎麽可能對自己的學生沒有印象呢?況且這三個孩子裝扮張揚，他不可能不知道。

　　“好吧，陳隊長，我承認這三個孩子是我們一職高的學生，他們分別是梁歡、李錚亮和李小瑩，其中梁歡和李小瑩是高二三班的學生，李錚亮是同年級五班的學生。”高主任到現在已經完全沒有了剛才的盛氣凌人，他主動承認了三個人是一職高的學生。

　　這讓一旁的小雷氣不打一出來，“你為什麽不早說，你知不知道，你在這裡多耽誤一分鍾，他們隨時都會有生命危險?你這種行為就是變相的草菅人命！”

　　“我，我也不知道會是這樣?再說我，我有苦衷！”

　　“就是因為省市重點的名頭才讓你不能坦誠相對吧?你擔心因為我們的出現而引起學生、家長乃至社會的恐慌，可是事關人命，難道高主任就如此糊塗嗎?不過經過這次之後，我想你一定不會再犯同樣的錯誤了吧?”陳峰也趁勢說道。

　　“不會，不會，事關人命，孰輕孰重我掂量的清楚，陳隊長、雷警官請你們放心，我一定，不，是一職高一定配合警方。我現在就帶你們去高二年級。“高主任完全意識到了問題的嚴重性，決定配合警方。

　　在經歷了一個小插曲之後，一切調查又回到了正軌之上，完全確定視頻上的三個人就是一職高的在校學生，不僅如此，陳峰在走訪了一職高其他學生以及教師後，又取得了一個重要的收獲，當然前提還需要多做工作，進而打消一些人的顧慮。

　　“陳隊，真沒想到，現在的學校裡面竟然還挺複雜的，關鍵是這還是一所重點中學。嘖嘖。簡直就是一個小社會的翻版，有全面發展的學霸， 有老實巴交的讀書郎，更有專門拉幫結夥敲詐，甚至專門欺凌同學的小團夥。最最不可思議的是這些家夥連老師都不放在眼裡。可我就不明白了，說到底他們就是一幫乳臭未乾的孩子，為什麽校方對這樣的行為不去嚴加管理，反而放任呢?”小雷在回隊裡的路上向陳峰問道。

　　陳峰輕輕歎了一口氣答道:“任何一種社會問題的出現既有偶然因素，但更多的還是因為與之相關聯的一系列社會運轉環節出了問題，最終在這一方面折射出的必然結果。比如，現在網絡內容魚龍混雜，對於基本價值觀還沒有完全形成的青少年來說，肯定會有各種各樣的影響，甚至是誤導，再比如，家庭環境，現今社會壓力的越來越大，很多家庭將子女的教育完全交給了學校，以至於家庭教育這一對於孩子成長過程中不可或缺部分的嚴重缺失，勢必對孩子心理成長造成不可逆的影響，諸如此類的因素還有許多，你想一想當一個又一個的問題累積在一起，越來越膨脹，不出問題只是時間問題。”

　　“我明白了，陳隊，這好像就是什麽，什麽蝴蝶效應吧?”聽了陳峰的解釋，小雷茅塞頓開，一不留神竟然口吐蓮花。

　　“呵，你小子行啊！還知道蝴蝶效應了。”

　　“哈哈，陳隊你可別誇我了，我就是關公面前耍大刀，魯班門前耍斧子，張飛面前……”小雷被陳峰一誇一時間得意洋洋，又開始犯貧。

　　就在這時，陳峰接起了電話，同時他的表情在瞬間又變得嚴肅起來了。

　　“陳隊，老鄭那邊有了重大發現……”