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《人與非人類的末日征程》四十四-昊智 啟程
  (接32)

  一個星期的時間很快就過去了,我也不得不跟我的父母道別。當然,父母對我一次在家待一個星期十分意外,也十分的高興。看到他們高興的神情,我把自己要出去探索的事情埋到了心裡。因為我知道,這次旅行存在太多的變數,也存在過多的危險,我不想讓我的父母朋友對我擔心,所以,我用要專心靜學習一年為理由解釋了老師們放我回家這麽久的原因。父母也沒有多疑,繼續興衝衝的跟我聊村子的事情,問問我一些他們聽不懂的知識,我也有意減少了我學習的時間,在這一周當中盡量多陪一下我的父母。

  背上了我的背包,向父母和朋友們告別後悄悄抹了抹自己的眼前,踏上了回實驗室的路程。剛到實驗室,我就看到曾老師和岑老師兩個人正在努力調試一輛有4個輪子的大家夥,他們正嘗試把一張床強行安裝在這個大家夥上面。看到我回來,他們兩個停下了手中的工作,樂呵呵的對我說:“見過這個大家夥沒有,在我們哪個年代,這東西叫越野車。以前你曾老師我可是一個駕駛好手,當初我可是拿過業余賽車比賽的第一名。當時幾乎每個家庭都有一輛這種類似的交通工具,這種東西可是出行的好手。”“不過當初這種汽車大多數是以電力和太陽能作為能源,而現在的情況用這兩種能源明顯不合適。於是我們兩個把ai發過來的能源模型給實現了,並把它安裝在這輛車上,這能源一次用個8,9個月不是問題。而且為了以防萬一,我們把太陽能轉化器也安裝上去了,平常有太陽時就讓他轉化一下太陽能,估計這樣還可以多加2,3個月的壽命。”我看著眼前這2米多高,4米長,3米寬的大家夥,有點懵,問道:“可這東西我不會駕駛,我也沒有經驗,書上也沒有教這麽駕駛這大玩意啊”.”你以為我們沒有考慮到這個問題嗎?為了減少你的駕駛負擔,我們把該死的方向盤和油門刹車改為了鍵盤和手柄操作,這樣你操作就會方便許多,也減少了你曾老師吹牛的機會。“”去你的老岑,有你這樣損人的嗎,要不是你岑老師不會開車,我才懶得花這麽大力氣去破壞那簡潔明了的操作系統,一個人叫你開車實在太耗時間了,而且我們也沒有這麽多時間去浪費了,幸好當初老楊就考慮到這種情況,提前給我們留了改裝圖,不然我們兩個對機器方面不是很精通的人可乾不了這種事情。老楊在天上看到自己的設計圖終於派上了用途一定會很欣慰的吧。可以當時那場雨,哎,不說那傷感的事情了,明天開始進行駕駛訓練,今天你就等我們把這輛悍馬車改造完畢吧。順便把要帶的書籍給收拾一下。“

  於是,我們師徒3個人一起適應了5天才完全會駕駛這輛大車。其中曾老師一直埋怨岑老師的改造,說要是不改造,他根本不會開的這麽費力,教的這麽費力。而岑老師一直用不改造5天根本不可能學會進行反駁。然後我在他們中間不知道講什麽度過了5天所謂的學車時間。可能因為習慣與年齡的原因,在3個人當中,反而是我最先學會開這輛所謂的悍馬車。老師們看到我開的比他們好,索性不教了,直接指定路段讓我在指定時間內開完,而他們自己則繼續給車上安裝各種各樣的配件。導致每過一天我都要重新適應這輛新車。最後,我看著這頭頂頂者個大天盤,周身安裝者裝甲,前面甚至還留了2個機槍控,鬼知道老師從哪裡搞來了2把機槍並強行安裝在這邊車前面,還設定成了遙控開火,但我一直懷疑這兩部槍有沒有必要。然後在床底下塞了4個輪胎,並且再車內安裝了簡易的淨水系統。接下來的兩天,我就跟著2位老師學習如何維修可能出現的故障與問題,講真,對於我來說,如何保持車內小型核聚變能源的穩定比維修這些機器容易多了,因為這兩位老師也是半吊子,大家都是被逼出來的技術,為了在這核冬天生存與發展所必須的技能。在強行被塞了2天的技能後,我把我們實驗室的一部分酵母菌培養室安裝到了車上,在有太陽和空氣與水的情況下,這種小型的酵母菌培養室可以為我提供穩定的食物。最後,我把曾老師塞給我一張存儲卡和簡易的讀卡器,並對我說:“平安,這張卡裡面儲存著老師們的知識和所能找到所有的知識,在旅途當中一定不能忘記學習,當然,你自己的安是最重要的,一有不對勁的情況一定要以你自身的安全作為第一要素。最後嘛,祝你旅途順利。”

  於是,帶著老師的叮囑,我開著這輛大家夥,開始了自己的旅途。
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