懷秋他們一行人完成了上午的義診工作之後，回去酒店吃了午飯，然後稍作休息，便開始下午的公益活動了。

　根據行程，他們下午是要去一間學進行教學交流的，是教學交流，其實就是讓來做援助的教師人才進行課堂教育，就是義教了。

　這一次，他們坐了大概一個時的車程，來到了一間學外頭。

　“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽……”

　懷秋他們一行人還沒有走進學裡頭，便聽到了一群稚氣的聲音從學校裡頭傳來。

　“嗯?”

　懷秋一聽，心頭一笑，聽著這熟悉的弟子規，他的思緒便回到了千裡嶺時候。

　懷秋還記得在先生的私塾上，學習的第一遍古文，就是弟子規。

　按照先生的話，弟子規就是華夏子女最好的啟蒙古文，它對於一個人從孩童成長到成人有很多的教育作用。

　考悌仁愛，乃是中華民族的傳統文化優秀沉澱，值得我們去傳承與學習。

　不過，在現代社會當中，已經鮮有學校引入背誦弟子規的習慣了。

　取而代之的，是那些琳琅滿目的課外活動，譬如什麽鋼琴課，芭蕾舞的，成為了不少朋友的必修課。

　反而屬於華夏五千年的文化瑰寶，卻無人問津。

　曾經屬於前饒必學啟蒙，現在卻再也無法履行它的使命，被時代的潮流蓋在了前進的巨浪之上。

　五千年華夏國學文化再也無法引導著這一代的中華子女去學習古代聖賢所留下的文化財富。

　薪風相傳，簡單的四個字，華夏國學文化或許在一些大城市當中已經漸微，但在一些歷史悠久的村落裡頭，他們從來都沒有忘記。

　懷秋這樣想，倒不是因為覺得學習那些什麽鋼琴課的課程不好，而是希望能不能在讓孩子選擇興趣的時候，多給他們一個選項。

　讓那些想要學習華夏國學的孩子，能夠學到他們想學的。

　振興華夏國學這條路還有很長的一段路程啊，可謂是任重道遠啊。

　懷秋他們一行人順著朗朗的讀書聲，走進了學校。

　學校還是非常的簡陋，只有一個黃泥地的籃球場，周圍便是幾間課室，這就是整個學校的全貌，一眼便可以全見了。

　不過雖然有幾間課室，但是只有一間課室在上課，而弟子規的朗誦聲也是從這裡傳來的。

　懷秋他們站在了窗口，看著這群孩子熟悉地讀著弟子規。

　這群孩子的年齡層也不是很統一，最的四五歲左右，最大的看上去也有十一二歲了。

　看來這村裡的教學模式是把孩子們集中在一起教學，不像城裡那樣，把入學兒童分得很細。

　一來是因為村裡條件不允許，二是因為這裡似乎只有一個老師。

　懷秋環視了學校一周，除了在這教室裡頭教孩子朗誦弟子規的老師之外，也沒有見到其他人。

　這名老師也是一名上了年紀的老人了，不過帶著孩子們朗誦，還是中氣十足的。

　大約讀了十來分鍾，孩子們也是停了下來。

　這群孩子也是注意到了站在窗外的公益團隊。

　他們臉上也是立刻洋溢出了那種歡快的神情，因為他們在上午跟段文文也是玩得非常開心。

　“大姐姐，你不會抓我們剪頭髮抓到學校裡來了吧。”阿牛露出了真的笑容，雖然頭頂著帶坑的髮型，但是掩蓋不了他對生活那種向上的態度。

　“咯咯，我們快點跑。”孩子們也是笑了起來。

　“不用跑，你們男孩子都已經被剪光了。”麗在旁邊笑道。

　“也給女孩子一個新髮型嘛，大姐姐，咯咯咯……”

　一些男生也是起哄了起來。

　“不要，不要。”

　麗她們這群女孩子也是連忙擺手，她們可是知道段文文的手藝，作為女孩子，有些事情也是知道不要輕易嘗試。

　課堂上的氣氛也是一下子就熱鬧了起來，而長者老師也是笑呵呵地看著這一切，沒有什麽去維持所謂的課堂紀律。

　對於他來，孩子們的快樂比什麽都重要！

　“你好，我們是公益團隊的人，過來這邊是想要進行一下教學交流的，不知道方便不。”工作人員來到門口，對著老教師問道。

　“呵呵，這個我知道，你們上午在榕樹頭那邊搞的義診我有聽了。”老教師笑著點零頭，對於這些公益團隊來苗疆援助，他還是非常感謝的，“來來，我把老師的講台讓給你們這些年輕人，呵呵。”

　老教師笑呵呵地把講台讓了出來，他也希望讓苗疆的孩子接受到外界更多的學識。

　“好呀，好呀，我們要學習。”

　“對的，我們什麽都想學，大哥哥們快教我。”

　“學習使我們快樂，我們要學習。”

　孩子們也是渴望學習到更多的東西，因為在山區裡頭，條件實在是太簡陋，他們實在太想去了解外面的世界，接觸外面的世界了。

　“好的，那我們就為這群孩子上一下課吧。”

　公益團隊的教師人員也是熱情滿滿，打算好好地為這群孩子上一下課。

　“哦，慢著！”

　白長橋這時候站了出來，打住了那些已經在準備著東西，想要上台進行課程的專業老師。

　“怎麽回事，有其他問題嗎?”

　工作人員也是走了過來，關心地問道。

　“沒有，我們上午不是好了嗎，要讓我們的國學大明星好好地展示一下他的才華嗎?”白長橋譏笑了一聲，瞄了懷秋一眼。

　“這......”工作人員也是頭大啊，這個白長橋怎麽總是搞事情啊。

　工作人員一時間也是不知道該怎麽辦，畢竟他也是擔心懷秋教學效果不太好，畢竟他不是專業的老師，而且最重要的是，他也不知道懷秋是不是真的願意上去講台給這些孩子講課啊，畢竟如果懷秋講得不好的話，到時候毀了他的形象，上頭拿自己給問罪，那可就壞了。

　“沒關系，我也想給這群孩子上上課，我來試試吧！”

　懷秋倒是非常樂意地站了出來，看著講台下面的孩子，不知道為什麽，好像看見了童年的自己一樣。

　
我是國學大明星