清晨陽光正好，高三年段的教師辦公室裡，老早就有老師們在備課，李智慧出現的時候，在辦公室的男老師紛紛問好。

　　李智慧到達自己的辦公桌時，順帶瞟一眼旁邊鄭殊的辦公桌，有他的公文包，不過人沒在辦公室裡。

　　她默不作聲的坐下來，開始今天的備課。

　　鄭殊人正在教務長的辦公室裡，昨天打印的教材已經給了教務長觀看，他看不懂中文，但是上面都有做韓文的標記。

　　細細看下去之後，這些其實也談不上多麽高深的教材，但是最為難得的是這是一整套系統化過後整編的教材，從初中高三個層次循循漸進。

　　“鄭老師你實在給了我太多的驚喜，這一天你就已經能準備到這種程度了！”教務長認為最快也得一個禮拜左右吧，這個禮拜他權當讓鄭殊熟悉一下尚春高中。

　　“正是因為我有備而來，才敢在教務長您面前誇誇其談，如果可以的話我隨時可以進行中文授課！”

　　“很好”教務長拿著教材還給了鄭殊後，從座位上站起來重新穿上西裝，親自到了高三年段的辦公室裡宣布了這一次新增的中文課程。

　　底下的老師們興致缺缺，什麽中文課他們壓根不想去了解，反正跟他們利益又不衝突。

　　“那個樸老師，你的體育健康課就讓出來吧，這就轉去高二年段教學，我會跟那邊的人知會一聲的。”

　　被點名的胡茬子大叔無所謂的點了點頭，如此一來中文課順利介入。

　　今天下午的第二節課就是體育健康課程，宣布完事情之後，教務長找上訓導主任開始擬訂收費的事宜去了。

　　鄭殊重新回到自己的辦公桌上，開始整理材料。

　　李智慧覺得這個男人身上有種不可思議的專注，他做每一件事一旦認真了，就不會受外力環境的影響。

　　這種狀態持續到中午的時候，教師們都商量著去哪吃飯，這邊兩三個人已經一起過來邀請李智慧了，均被她婉拒。

　　對此早已經習慣的男老師們沒有多說什麽扭頭就走，反正下一次他們還是會照常邀請，即便拒絕也沒事，一百次中有一次答應的話，對他們而言就是賺了。

　　“鄭老師～”

　　已經在收拾整理桌面的鄭殊聽到有人喊自己，一轉頭正好是李智慧。

　　“李老師有什麽事情嗎?”

　　“你剛來這裡應該還不太熟悉吧，我知道……”李智慧說到這，鄭殊打斷道:“不好意思，那個我不是頭一次來這裡，我是周圍的住戶，我對這裡的地方非常熟悉，如果沒有什麽事的話，我還有重要的事情失陪了李老師！”

　　鄭殊肚子已經在咕咕叫了，因為他初創自己的拳道不久，目前對食物的攝取量還沒有完全降低下來，每到這個時候就特別餓，他現在就想回成滔安排的新住處，從冰箱中取出韓牛來吃。

　　一轉眼，鄭殊已經消失得無影無蹤，留下李智慧在自己的座位上懷疑人生。

　　………………

　　高三一班裡面，本來大家都想著第二節課是體育健康課，以那大叔的性格基本都不管他們的，這個時間裡愛做什麽隨便。

　　已經走出班級，嘴裡叼著一根煙。

　　鄭殊提著公文包走來的時候，對方瞄了一眼沒有理會。

　　“這位學生請你回到教室，要開始上課了。”

　　“你誰?”這個說話嗓門大的就是這個班裡最大的刺頭，連趙峰八他都不怕，平時就是忍讓一些，

但是真讓他發火的話，照打不誤。　　“我是你們的任課老師，體育健康課已經被取締了，請這位同學回到班級。”

　　“什麽???”那家夥煙也不抽，跑過來要抓鄭殊的衣領質問，還沒上手就被鄭殊順帶抓住衣領往門裡一摔，他整個人用滾的方式進了班級。

　　其他人都嚇了一跳，這個……

　　蓋鬥植都直接站起來了，直到鄭殊走了進來他楞在原地，地上的家夥已經爬起來，。

　　他什麽時候吃過這個虧，正待狠狠的回擊來著，鄭殊的拳頭已經在他鼻子前停住。

　　“好好上課，今天是我的第一堂課我不太想動粗。”

　　“讓我打一頓我就讓你上課！”

　　敬酒不吃吃罰酒，他揮拳打過來的時候，鄭殊一抬腳正中他襠部。

　　在場的男學生紛紛感覺褲襠一涼，這家夥挨了一腳疼得已經站不起來。

　　據說男性重要部位受重擊的疼痛感數倍於女性分娩的痛楚， 當然真不真實鄭殊不知道，他既沒有被人猴子偷桃過，也不是女生有生孩子的經歷。

　　但是這家夥疼得都爬不起來的模樣，證明這句話或多或少有點可信度。

　　鄭殊沒有理會，走上了講台後，手裡的公文包放下，台子震了震。

　　回看一眼黑板都沒人擦，鄭殊淡定的說到:“今天值日的是誰，上來擦黑板。”

　　裡面一個明明是男生卻整得跟女生一樣的娘娘腔站了起來，慢慢的走到黑板上將一整版的粉筆字都擦乾淨了才下去。

　　看來剛才的一招殺雞儆猴很管用！

　　底下的人除開那幾個家裡特有錢的學生有恃無恐以外，至少其他人都已經收起了隨便應付的心思。

　　“容我自我介紹，我叫鄭殊，是剛來尚春高中的一名老師，我的課程教的是中文課，你們有了英文課可能會覺得中文沒什麽大用，但我可以很明確的告訴你們，中文特別有用……”鄭殊的口才也不是張口就來的，這些都有腹稿，只不過在說的時候，比起寫在紙面上的內容，精簡了不少。

　　鄭殊分發下一些試卷，上面不是生硬的字，還有配上圖，要學習中文就得從最淺顯的方式入手，以圖畫配上文字。

　　他惡趣味發作，上面的黑白簡單圖案是熊貓頭，至於表情就是借用烏蠅哥的臉，試卷一般而言都是正經嚴肅的，但是學生拿到手之後，在底下小聲的指戳起這些熊貓頭圖案。

　　鄭殊與蓋鬥植對視了一眼，“這位同學還站著做什麽，請坐！今天我就教你們一些簡單的詞匯……”