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《曜星傳奇》第4章 我的魔法去哪了㈡
  “古斯特同學,你跟我來。”雷諾老師把古斯特同學叫到一旁去。

  “給你的訓練項目說簡單也簡單,說難也難,其實就是一個反覆的過程罷了,就是利用你植物系藤蔓的魔法來精準控制這些藤蔓,懂嗎?”

  “額……不明白。”

  “舉個例子,比如說我扔一個樹枝,你要用藤蔓去接住它,我扔兩個,你就要用兩個藤蔓再次接住,以此類推,扔十個八個也是一樣,換句話說,不管扔多少樹枝你都要用藤蔓全部接住,一個不掉,這下聽懂了嗎?”

  “聽懂了,聽上去很簡單,但是做起來卻是很難的。”

  “就是因為難所以才要你練習的,這也是你現在需要必須要做的,你現在最多能同時釋放多少根藤蔓。”

  “最多只能釋放八根。”

  “八根,可以了,你現在就開始練吧,一開始一根兩根的練,等到練熟了在加藤蔓數量,好了,你自己努力練習,我去給其他同學安排任務了。”

  “嗯,好的,老師。”

  回到其他同學面前後,“萊昴同學和米婭同學你們跟我來。”

  隨後到了草地一邊後,“萊昴同學,米婭同學你們兩個都是獸系的魔法一個是螳螂一個是蛇,這兩種動物都屬於敏捷類型,所以你們的訓練項目都是在短距離之內能夠快速移動,甚至在短距離內達到瞬移的效果,萊昴同學你需要的是利用螳螂腿進行快速移動,跳躍,懂嗎?”

  “懂了。”

  “記住,一開始就是要你靠自己的想象力來進行訓練,等到你達到我要求是會安排你進行實戰訓練的。”

  “好的,老師。”

  只見萊昴同學雙腿化為螳螂腿,快速的向上彈跳,不停的練習。

  “米婭同學你也是一樣,蛇也是很敏捷的,但是你的蛇還有毒這種能力,剛開始不需要你用毒,只要掌握好蛇的敏捷力就行了,到後面的時候會單獨給你訓練用毒這塊的,而現在要做的就是在這塊草地上跟上它。”

  “它,是誰啊?”

  “哼哼,還不出現嗎?”原來是一隻兔子,“很簡單,你只要跟上這隻兔子就行了,不過說的簡單,做起來可是很難的,這可是閃電兔,跟上它不是一天兩天能達到的。”

  “什麽嘛,就是一隻兔子而已。”

  “小姑娘,別看我只是一隻兔子,但是以你現在的實力想跟上我還太嫩了。”

  米婭同學一驚:“兔子說話了,老師,兔子說話了。”

  “別擔心,這隻兔子是個好兔子,好了,還是去訓練吧。”

  “小姑娘,你準備好了嗎?”

  “小兔子,隨時都可以開始了。”

  只見兔子以迅雷不及掩耳之勢跑掉了其跑步的運動軌跡好似一道閃電劃了過去。

  這時米婭同學瞬間一臉懵逼,“這也太快了吧,我還沒有開始呢,怎麽影子都看不到了。”

  “呵呵,這就是閃電兔,還有還不快跑。”

  米婭同學隻好雙腿化蛇尾,快速泳動過去,“哼哼,有的你練的,想跟上閃電兔的速度,以你現在的實力還太嫩了。”

  回去之後,“桑德同學你跟我來。”

  來到一塊土地上面,“桑德同學,你是土系魔法,所以這塊土地就是最適合你的訓練場地,你的訓練項目也比較簡單,就是用自己的能力來改變這塊土地,甚至是將這塊土地隨心所欲的改變,懂嗎?”

  “額……不太明白。

”  “舉個例子,以你現在的實力能不能創造出一個土牆來。”

  “這,這有點難。”

  “現在對你來說是難了點,所以要你能夠在自己優勢的條件下,去創造土牆,好了,先來一個我看看。”

  “好吧!”

  只見桑德同學蹲下後,雙手拍向地面念到:“土牆。”但是地面只出了一個小小的土牆體。”

  “好吧,看來還得加強訓練才行。”

  “是的,老師。”

  “你就練習吧,我去安排其他同學了。”之後來到其他同學面前。

  “萊姆同學你跟我來。”

  他們來到了另一個水塘旁。

  “萊姆同學你的魔法的獸系中的章魚,章魚是最擅長水裡戰鬥的,所以水裡是最適合你的訓練場地,你需要進入水裡面才能訓練。”

  “要到水裡面才行啊。”

  “沒錯,這是最適合章魚的地方,當然了等你把水裡練好了,也可以在陸地上訓練的,但是首先要把水裡練好才行。”

  “那好吧。”

  “可以下去了,水裡可是有動物在等你哦。”

  “什麽動物。”

  “當然是魚類了,你的訓練項目就是在水裡自由活動,還要能夠躲避才行。”

  “那具體要練什麽呢。”

  “在水裡可以一直持續下去,在水裡具有戰鬥能力,但是現在剛開始只要你能去躲避魚類的攻擊就行了。”

  “什麽,他們還會攻擊我。”

  “其實不算什麽攻擊,就是魚類會一直撞向你,而你就是要躲避這些撞擊就行了,其實還是很簡單的。”

  “哦,原來是這樣。”

  只見萊姆同學跳下水裡,而在水裡面突然露出來了邪惡的笑臉,原來這些魚類是小鯊魚,見到此狀況,萊姆同學就開始向各個地方泳動,但奈何鯊魚數量有點多,只能被動的挨打。

  沒辦法,“這是你們逼我的。”只見萊姆同學,雙腿化為章魚腿,另外還有六根也延伸出來,八條章魚腿開始反擊。

  但奈何這些小鯊魚太厲害,萊姆同學還是只能被動挨打。

  “唉,太慘了,不過沒辦法這是你們成長的必經之路啊。”

  回到其他同學面前後,莫莉同學說了句:“老師,你給他們都安排了訓練項目,那給我們兩個治療系的安排什麽項目了嗎?”

  “你們兩個啊,哼哼,你們先休息休息,等他們練完了,就是你們練的時候了。”

  “嗯……老師的意思是說,他們練完之後可能會受傷,而我們就是給他們受傷的治療就是我們的訓練項目了。”

  “哈哈哈,莫莉同學真聰明,就是這樣,所以你們繼續休息,過會就到你們練習的時候了。”

  洛林同學說:“老師,那我呢?”

  “你,現在跟我來,我要從頭開始叫你,從頭開始就比較麻煩,所以才安排完他們的訓練項目,才能教你,畢竟他們都是有基礎的。”

  他們來到了一顆大樹面前,雷諾老師從樹上摘了一片樹葉,“洛林同學,這片樹葉就是用來檢測你是屬於什麽魔法的。”

  “嗯,那要怎麽檢測呢?”

  “很簡單,舉個例子,比如說你拿著樹葉的時候,聚集自己的魔力來運用魔力從而產生魔法,

  如果樹葉上有水,說明是水系的;

  如果樹葉被燒著了,說明是火系的;

  如果樹葉凍住了,說明是冰系的;

  如果樹葉上有灰塵,說明是土系的;

  如果樹葉在抖動,說明是風系的;

  如果樹葉上燒焦的痕跡,說明是雷系的,你聽懂了嗎?”

  “嗯……聽懂了。”洛林同學一本正經在回答道。

  這時雷諾老師把手中樹葉撕裂開來給洛林同學,洛林同學接過樹葉說:“為什麽要撕開樹葉呢?”

  “為什麽,你覺得這是為什麽呢?”

  “不知道。”

  “我就知道你不知道,撕開的目的是說如果樹葉上的裂痕被修複了,這就說明你是治療系的。”

  “哦,我才不要治療系,我想玩火,所以最好還是覺醒個火系的最好。”

  “魔法的覺醒不是說你想覺醒什麽就能覺醒什麽的,這一切都要看運氣。”

  “雷諾老師,如果剛才說的什麽都沒有發生,那該怎麽辦。”

  “如果什麽都沒有發生,這說明可能是獸系的。”

  “那獸系又要怎麽去識別是那種動物呢。 ”

  “等你做完這個樹葉的考驗再說。”

  只見洛林同學手握樹葉開始運用魔力,手那個抖啊,抖一抖,洛林同學打開手掌一看發現樹葉還是樹葉,一點變化都沒有。”

  “洛林同學,你在認真的嗎?在來一次,什麽都沒有發生。”

  “雷諾老師,我已經很認真了,但它不出現啊,我也很無奈。”

  洛林同學又再來了一次,還是什麽都沒有發生,“好吧,這只能說明你不屬於這些魔法中的一種,唯一的可能就是了。”

  “那現在要做什麽呢。”

  “你什麽都不要做,只需要你用眼睛去看自己的影子就行了。”

  “看影子幹嘛。”

  “好吧,看影子是用來辨別是獸系中的哪種動物的,懂了嗎,好了,仔細看好了,我開始了哦。”

  只見雷諾老師拿出一個水晶球出來,照射在洛林同學的影子上,洛林同學瞪大眼睛看著。

  ……

  過了一會兒,什麽變化都沒有,“那什麽,雷諾老師,這是什麽情況,怎麽一點變化都沒有呢?”

  雷諾老師也是一臉懵逼,完全不知道是什麽情況:“這……這種情況我也沒見過,不過沒道理啊,樹葉也試了,水晶球也試了,可就是一點反應都沒有,這種情況連我自己都還是第一次看到。”

  “什麽,連老師都不知道,那我怎麽辦,到現在我還不知道自己是什麽魔法呢?”

  “這個不用著急,等放學後,我會跟院長說的,你就暫時等消息吧。”
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