第7章

　　高一(10)班的早讀課上，讀書的人不多。

　　絕大部分都是低頭瘋狂抄著試卷。

　　明若拿著一本空白的本子，開始寫關於新硬件，阿呸，新身體的改造計劃。

　　在藍星居住的這幾天時間裡，她已經弄懂了這副新身體的結構了。

　　可以說，不止體能差體質差，還弱得很。

　　傷口嚴重一點會因為失血過多而掛。

　　手斷腿斷了，即使接回來都不會像剛開始那樣靈活。

　　力氣也不大，搬輛小車都搬不起。

　　想到這裡，明若歎了一口氣，實在太弱雞了。

　　如果是機器人的身體多好，更新一下核心運行程序，再改裝身體配上各種頂端的武器，別說抬起一輛車子，連削平一座山頭都是動動手指的事情。

　　可惜，這副身體不能硬改造，萬一失血過多了，她可能就得掛了。

　　她現在不想掛，她想繼續好好活著，吃一切好吃的東西呢。

　　明若寫寫，早讀時間很快過去了。

　　各科科代表也陸續將作業收了上去。

　　昌雨涵看到坐在座位上沒有動作的明若，戳了戳她問:“小若，你不收語文作業?”

　　經她這麽一提，明若才想起，原身還是一名語文科代表。

　　收作業什麽的，挺麻煩的，她想。

　　慶幸的是，各組組長已經自動將各組的各科作業收了起來。

　　明若松了一口氣，又被昌雨涵戳了一下，“今天的作業有點多，要不要我幫你一起搬到老師辦公室。”

　　明若:……

　　收完作業還要搬到老師辦公室?

　　短短七天時間的作業確實有點多，語文作業兩張試卷，一本練習冊，班上一共50多個學生，明若自己一個人確實搬不了。

　　原主的記憶裡，高一(10)班的語文老師是一位五十多歲的老人，滿頭銀發戴著一副老花眼鏡，跟人說話時笑眯眯的語調慢吞吞的，無論上課下課都喜歡捧著一個陶瓷茶杯慢悠悠喝著茶，還特別喜歡跟人說大道理，急性子的學生見到他都是轉頭跑的。

　　明若和昌雨涵把作業送進了老師辦公室，前者一腳踏入老師辦公室時，步伐微滯。

　　昌雨涵喊了一聲報告，就率先拿著作業進去。

　　“明若、雨涵辛苦了，”坐在座位上的語文老師猶如原主記憶裡的模樣，端著冒著熱氣的茶杯坐在他的位置上，，看到兩個來交作業的小姑娘笑眯眯道。

　　明若盯著面容和藹可親的老人，沉默了。

　　這個外表看起來普普通通的老人家，也不是藍星人類。

　　嗯，藍星上的智慧生物的品種真多。

　　“明若，上次月考考了145分，全年級第一，很不錯繼續保持，”語文老師看著自家的得意學生笑意更盛了。

　　“哇，好厲害，”昌雨涵驚著了。

　　要知道，語文科目的成績想考穩容易，要考高分卻是十分難。

　　能考到130分的成績已經是很厲害的存在，更別說明若這次竟然考了好145分，還差5分就滿分了。

　　“田老師，第二名考了多少分?”昌雨涵好奇問。

　　“123，”田老師捧著茶杯喝了一口，看了看安靜的明若道:“繼續保持，物理化學成績差一點沒事，高二分文文理科分班就好了。”

　　明若還是沒有說話。

　　此時，一個微胖禿頭的男人走了進來，他看到田老師面前站著的明若時，

就想起她那剛剛新鮮出爐的數學成績，坐到田老師旁邊的位置上，歎了一口氣對明若招了招手:“明若，來！”　　明若歪頭看他，不明所以。

　　這位是高一(10)班的數學老師孫導數，同意也是班主任。

　　孫導數看著明若無辜的神情，表示自己的腦殼仁更疼了。

　　他問，“明若啊，你是不是對老師有什麽不滿?”

　　“???”明若更不解了。

　　“你的語文成績田老師告訴你了吧，”孫導數說這話時瞟了一眼笑眯眯喝茶的同事，他繼續道，“你先別太高興，你知道你的數學成績麽?”

　　“不知道，”明若搖頭。

　　“18，”孫導數痛心無比說出這個數字，看著明若的目光帶著深深的懷疑，“你說，你語文考了145，數學考了18，差了多少倍，你知道麽?”

　　“8.055555555……倍，”明若秒答。

　　孫導數:“……”

　　“那你為什麽會考18分，”他痛心極了。

　　高一的第一次月考沒有太難，都是一些基礎知識題，隨便蒙對四道選擇題都有20分了。

　　結果這個丫頭才拿到18分。

　　“孫老師，別太激動，”田老師慢悠悠開口，“或許下次就考好了。”

　　孫導數:“……”

　　能考好就最好。

　　看著還一臉懵懵懂的明若，孫導數歎了一口氣，揮手讓她回教室去。

　　昌雨涵看著好友，從小一起長大，她自然對好友嚴重偏科的情況很清楚，滿臉複雜又憂心忡忡道， “小若啊，你物理化學差一點沒事，但是數學也是高考的三大科目之一，你要好好加油，如果遇到不會的問題可以問我。”

　　“不用，我都會，”明若搖了搖頭，藍星上的數理化都挺簡單的，她都不用啟動主機輕輕松松就能推算出來結果了。

　　畢竟作為神之智慧的主程序，沒點運算能力和推演能力說不過去。

　　昌雨涵聽到她的話，腳下一滑，差點摔倒了。

　　她震驚看著大言不慚的好友，嘴角抽了抽，“你別太要強，不懂就問，知道不?”

　　“嗯，”明若看不透她的想法，點了點頭。

　　上午四節課，第一二節課是語文，第三四節是數學。

　　語文課上田老師重點表揚了一下獲得145分的明若，明若表情淡定接受了表揚和誇獎。

　　“這節課我們就評講一下試卷，簡單的我們就不說了，選擇題和古詩文填空大部分都對了，我們就不說了，來，看看閱讀理解……”

　　第三節課，體態微胖的田老師捧著試卷走過來，掃了一眼講台下方的學生，歎了一口氣，“試卷發下去，這節課評講試卷。”

　　“嗯，第一題數集題，送分題，不講了……這題考試之前跟你們講過的，也是送分題不浪費時間講了，這題跟我之前布置的作業的題型一模一樣，只不過是換湯不換藥的，也不講了……”

　　第三節下課，孫導數回辦公室喝水，其余的同學圍到了明若身邊，“明若，你考了多少分??”

　　語文能考到145分的變態啊，數學肯定是滿分的。