江禪機拎著桶先飛到一號通道那邊看了下，雖說帕辛科娃與余煜煜的組合可以實現堵門殺，理論上任何東西只要一冒頭就會被燒成渣，但他之前跟余煜煜提了一嘴，讓她看清出來的是什麽東西再燒，別燒了不該燒的東西，這話的本意是為了防止曾經的先驅者們萬一回來結果被燒死的慘劇，然而現在的狀況就不太適用了，他擔心余煜煜在不該聽他話的時候聽了他的話，所以有必要順路再去一趟，即使耽誤一些時間也是有必要的。

　與他預想中的差不多，當他看到她們二人時，情況與他離開時沒什麽區別，除了地上多了幾堆不成形的殘骸與灰燼之外，余煜煜真的是一派輕松，只是偶爾揉揉後頸，大概被打的那一下還在疼。

　令他稍感意外的是，帕辛科娃並沒有閑著欣賞余煜煜的表演，而是在……

　“薑……老師，您這是在……玩我的世界?”

　由於身處建築工地之中，周圍多的是各種建築材料和建築垃圾，帕辛科娃一邊將自身與余煜煜懸停在空中，一邊用念動力在她們身側將建築材料堆壘起來，形成了一個類似於瑪雅金字塔的小山丘，底部是梯形，頂部大概是平的，接近於完工。

　“我看余煜煜同學應付得很好，所欠缺的只是一個高台，所以我壘一座高台，這樣我就可以去別處幫忙了。”帕辛科娃解釋道，視線落在他拎著的桶上，“三號通道那邊情況如何了?”

　江禪機恍然，心說同樣是薑，但薑還是老的辣，怎麽自己就沒想到這種高招呢?之前他一直傻傻地陪著余煜煜充當平台，但石頭也可以達到同樣的效果啊，如果帕辛科娃能從這裡解放出來，對現狀無異於是一針強心劑。

　“嬋姬學姐，你拎的什麽?是不是給我的慰問品?我喜歡吃冰激凌！敗火！”余煜煜也早就好奇地盯著他的桶。

　江禪機點頭，飛到她們身邊，“來，給你看看。”

　“嘔！這是什麽鬼東西?”余煜煜急不可待地把腦袋伸過去，剛看一眼就差點兒吐在桶裡，還好江禪機把桶及時移開，否則被她汙染了樣本。

　帕辛科娃也看了一眼，她的心理承受能力比較強，僅僅皺了皺眉，問道:“這是什麽?”

　江禪機盡量簡單地把這東西的特性講了一遍，表示自己還要去二號通道那邊，請她們如果遇到有人來支援，就把這件事告訴每一個人，提醒她們小心，這東西絕不能多看。

　帕辛科娃和余煜煜聽得半信半疑，如果不是人證物證俱在，她們很難相信如此邪門的事，而江禪機也沒時間讓她們慢慢消化，立刻又提桶離開，前往二號通道。

　目前出現的這三個通道並不在一條直線上，在帕辛科娃她們這裡停留了一下，多少耽誤了一點兒時間，當他重新出發，飛了大約一半距離時，突然聽到了付蘇來自腦中的聲音。

　“等下，付蘇，你別哭啊！發生什麽事了?”

　付蘇上來就哇的一聲哭出來，嚇得他一激靈，心裡一下子就沒底了。

　“嬋姬學姐……你快回來啊！學校這裡出事了！學院長她……她……她把我們鎖起來，自己出去了……”付蘇抽泣著說道。

　江禪機更加疑惑，他以為學院長是出來支援他們的，但轉念一想，外面的情況目前沒有失控，學院長不可能做出這麽突兀而魯莽的決定。

　他左右為難，付蘇的聲音像是出了什麽大事，但如果他返回學校，就沒辦法把訊息傳達給二號通道的眾人。

　緊接著，不等付蘇好好把話說清楚，他就知道發生了什麽事——他先是注意到身邊毒煙的流動，正在向學校方向緩緩匯聚，若付蘇沒有跟他哭訴，他大概只會認為是風，但兩者相結合，他就感覺不對了。

　二選一，無非是押大押小的問題，但哪邊才是“大”呢?一方面是學院長和普通學生們，另一方面是學校裡眾多精英老師，無論押錯了哪邊都不太妙。

　想了想，他對付蘇說道:“我現在就回去，你聯系薑老師，讓她替我去二號通道，就說是我說的，立刻，馬上！聽到了沒有?”

　付蘇泣不成聲地答應了，而他也在不再猶豫，用最快的速度折道飛往學校，連平時不信神的他，此時也只能學凱瑟琳開始祈禱，祈禱哪邊都不要出事。

　他相信帕辛科娃能理解他的意思，高台壘好之後，她就能從一號通道抽身，即使尚未壘好，她也應該能猜到事情的嚴重性。現在除了米雪之外，真正了解浮空燈籠可怕之處的只有三人，他與帕辛科娃必須得有一個去二號通道告知眾人，雖然她手裡沒有物證，但只要她亮出念動力，她的身份就足以服人。

　越往前飛，他就感覺自己的選擇越是正確，因為越是接近學校，周圍的毒煙越是加速湧動。不一會兒，付蘇再次跟他聯系，表示已經把他的話轉告給帕辛科娃，而付蘇也稍微冷靜下來，終於可以把事情的前後經過給他講清楚了。

　付蘇說，她們三人都待在學院長的辦公室裡，她與馬裡金娜一個千裡眼，一個順風耳(舌)，充當學院長的左膀右臂，原本除了江禪機報告的奇特怪物之外，其他一切情況都在趨於好轉，但誰都沒有料想風雲突變。

　先是有老師通過內線固定電話打過來，說有一名女生出現了嚴重痙攣，路惟靜用便攜式腦電圖儀給她做了腦電圖，發現這名女生的大腦深處出現了異常放電現象，這是往往是癲癇的征兆——如果僅僅如此，老師肯定不會給學院長打電話，但隨即又有十數名女生相繼倒地，症狀與第一個發病者完全相同，她們之間唯一的共同點，只有她們全是初中部的普通學生，出現烈性傳染病的流言在學生們之間不脛而走，恐慌情緒正在不可遏製地蔓延，場面已經控制不住了。