沒有人蹲下撫摸著我的肩膀,更沒有人說這真是個不錯的夢想。故事裡的劇情根本不存在,沒有聖誕老人會實現我的願望。這個少年的夢,最終獲得的除了“重寫”二字,也就只有語文老師那不屑一顧的眼神。
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“你怎麽回來了?桐嶽的飯菜它不香嗎?”我沒什麽好氣地問道。
對方則是一臉囂張:“這不是周六周日了麽,我回來看看父母。反正我們桐嶽大學飯菜是真的香,你一輩子也吃不到的。”
穆明洋大概比我矮個三四公分,體重偏胖,一副厚重到接近兩千度的眼鏡,背著個不怎麽起眼的灰綠色書包。若看外表,那也就是個普通的肥宅高中生——
但,俗話說人不可貌相。穆明洋是屬於那種不愛搭理別人,並且自視甚高的那種。據說肥宅都是溫柔的動物,但這人明顯是個例外。
穆明洋不會在乎你是男是女。只要你有趣,這人就會願意跟你聊天,甩都甩不掉。反之,若你令其感到無聊,無論多麽可愛的女孩也會被他氣哭。
曾有個長相不錯的女生找穆明洋問題,卻反被他給羞辱了一番,二人很久都沒有再搭過腔。至於原因也很簡單,穆明洋一臉不屑地對那女生說:“就憑你的腦子,是不可能學會的。還是趕緊放棄,別耽誤我們這些要考大學的人的寶貴時間了,收拾收拾回家種地吧。”
後來,那個女生也考上了桐嶽大學,讓穆明洋相當欽佩。據說出了高考成績後,他專程去給那個女生賠禮道歉,最終獲得了對方的原諒。
也許這不算是肥宅吧,頂多是肥了些。真正的宅可是無法拒絕任何雌性生物,甚至擁有把一切物體給二次元化的超強能力。可這家夥卻是一視同仁,根本不管你是男是女是人是鬼。
我正在回憶著過去的事情,穆明洋卻是抬了抬眼鏡,再次開口道:“喂,你中午有空沒?一起吃個飯唄。”
我的第一反應就是,麻煩要來了。這樣的人居然會搭理我,並且邀請我去吃午飯,真的令人相當驚訝。不過我跟他就沒說過幾句話啊,吃飯為什麽要找我?
可我這邊也不好直接拒絕對方,只能問道:“可以是可以,但是有什麽理由嗎?”
穆明洋居然瞪大了雙眼,反過來質問我:“理由?不如說,你有什麽可以拒絕我的理由嗎?難道你有女朋友可以陪你吃飯嗎?不,你肯定沒有,所以你沒有理由!”
這人不知從哪裡來的底氣,甚至讓我感到些許敬佩。但這一眼就斷定我沒有女朋友的發言,還真是扎心了。
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總之,我最終還是決定陪他去華特吃個午飯。不管怎麽說,高中三年的同學情面也還是多少要給一些的——即便他不會給你就是了。
華特是天行市本地的連鎖店,經營各種餐飲,深受眾人的喜愛。而正巧,在離我家不遠的地方就有一家。而我與穆明洋準備前往的就是那裡。
這路程大約有二十分鍾,說長不長說短不短。走了沒多久,穆明洋便問我說:“你在哪裡工作了?啤酒廠?磚窯?還是找了片農田種地去了?反正肯定是去給人當苦力了吧。”
這個人說話是真的難聽。他的所說的每一句話,吐出的每一個音符,都讓我擁有十足的理由去跟他乾上一架。
經過一番思想鬥爭,我最終收回了那不成熟的想法:“不,我在甜品店裡打工。
你不知道嗎?” 對方露出了疑惑的表情,眉毛逐漸縮成一團:“哈?我怎麽會知道。我沒關注過你,這也是理所當然的吧。難道你有什麽值得我欽佩的地方嗎?”
即便不願意承認,但我這些年確實沒乾成什麽事情,也隻得歎了口氣:“……還真沒有。”
穆明洋又得意了起來:“嘿嘿,知道就好。我也不是故意刁難你,但你都沒有認真完成過一件事情,不覺得可恥嗎?”
我立即敷衍著回答道:“是,是。我可恥,我有罪,我簡直不是人,出生在這個世界上真是為整個生物界都抹黑了,十分抱歉。”
穆明洋固然自大,但卻不是不明事理之人。見我態度不怎麽好,對方也只是哼了一聲,不再理會我。
過了一會兒,對方又問了過來:“既然你不想學習,那你想幹什麽?要成為社會上的蛀蟲嗎?”
不知我的腦子是不是壞掉了,我還沒經過思考,居然就脫口而出了:“我想讓大家變得幸福……啊,不對!”
我心裡大喊不好。這個一看就不靠譜的答案,肯定又會被對方刁難的。這本不應該說出來的。
更何況我早已經明白了,這終究是個無法實現的夢。
“哼,這樣啊……”
然而出乎意料的,穆明洋卻沒有嘲笑我,反而正兒八經地對我說道:“若真有那個想法,就去腳踏實地用心乾吧。不要隻成為言語上的巨人,也不要覺得那是不切實際。”
看著穆明洋那仍掛著驕傲的臉龐,我一言不發。不過,自己卻是對他有了新的看法。
原來,他也能像正常人一樣說話啊。
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小學時曾寫過這樣的作文,題目是《我的夢想》。大家寫了很多自己想要成為的職業——科學家,時裝設計師,富商,明星,教師,醫生。當然,也有人寫希望父母身體健康,希望大家和諧相處,還有人說希望老師越來越漂亮。
可我並不夢想成為任何人,也不希望誰會長生不老,更不覺得這老師會多麽漂亮。自己只要作為世界上最普通的孩子而活,一直都能夠開心下去,這就足夠了。
於是我寫道:“我想讓大家都變得幸福。我們不需要錢,不用害怕那些壞人,也不會想要傷害別人。那真是個美好的世界。”
我的語言架構很簡單,也相當好懂。一個孩子最樸實的夢想而已,並不值得稱奇。
在那個理想世界,大家能夠共同面對困難,互幫互助,不分貧富,和諧相處。沒錯,它就呈現出那副光景。
“別的孩子都寫得不錯,怎麽就你是這麽個題材?拿回去重寫!你要寫自己的夢想,而不是這些不切實際的東西!”
課堂上,老師當眾把本子拍向我的腦袋。
沒有人蹲下撫摸著我的肩膀,更沒有人說這真是個不錯的夢想。故事裡的劇情根本不存在,沒有聖誕老人會實現我的願望。這個少年的夢,最終獲得的除了“重寫”二字,也就只有語文老師那不屑一顧的眼神。
她說,就衝著這篇無意義的文章,她就完全可以放棄我。可我不明白,為什麽?我哪裡寫錯了,哪裡做錯了?為什麽要放棄我?那是一個孩子最原始的夢。
高中時候再回想這個人,隻覺得她不配成為教師。每個孩子都不應該被放棄,而她更沒有資格放棄任何一個學生。這是作為教師的基本。
上了初中,語文老師換成了和藹的老婆婆。而那次期末考,作文題目是《愉快的假期》。
“假期並不怎麽愉快。同學們總是能找到夥伴,可我朋友很少。有時候在想,我只是不太正常嗎?能陪伴我的只有遊戲,可我也有些厭倦了。”
期末考出成績的那一天,她找我到辦公室裡談話。
老師緩緩摸著我的頭髮,和善地笑著:“你最近很有進步,老師很高興。李天一是個好孩子,就是稍微愛玩了點。不過不要緊,孩子嘛,愛玩是天性。”
她看著這個毫無自信的我,雙眼裡流露出濃濃的慈愛,不斷鼓勵這個從心底裡不自信的男孩。總結卷子的時候,她當著大家的面表揚了這篇作文——以寫出了真情實感為由。
高中時,語文老師是位優秀的女性。我們學習寫的第一篇正式的議論文,名為《努力》。
努力是沒有意義的——這是我的論點。事實上,全班同學也只有我自己寫了反面例子。
我列舉了許多反例,把論據不斷填充。看著這篇充滿強烈負面影響的作文,我知道自己肯定會被談話的。
果不其然。幾天后我被叫到了辦公室,原因正是那篇作文。
讓我沒想到的是,她似乎完全沒有要責怪我的意思:“李天一,你還真是別具一格啊,真是不愧對你這個名字。全班同學只有你一個人寫了這個論點——努力沒有意義。”
“我很感興趣,你為什麽認為努力是沒用的呢?當然,不是要教訓你,就是單純想了解你的想法。沒關系,大膽說說看。”
我也不怎麽在意, 便根據我的理解說了起來:“有資質的人無需努力,沒資質的人努力也沒用。而普通人終究是普通人,努不努力也無法成功。”
“唔,原來你是這麽想的啊。”
“你說的話不無道理。如果老師我有天賦,那應該已經成為了知名作家,而不是在這私立高中裡當個平凡的語文老師。”
我想要質問她:“那為什麽還……!”
老師瞬間大笑了起來:“換個角度來說吧。不努力也同樣沒有意義——我想你完全能夠舉出例子。”
我感覺自己被擺了一道。沒錯,我也同樣認同這個說法——不努力沒有意義。
可若這是成立的,那無論怎麽做,任何事情不就都是沒有意義的了嗎?這明顯不正確。
看著我犯難的模樣,她笑了:“世界上沒有絕對,多去思考也並不是壞事。順便問問,你的夢想是什麽?”
這個問題,我緩緩地吐出那幾個字眼。那些曾被狠狠拍在地上,並遭到反對的思想,再次被我拿了出來。
幸運的是,她並不認為這是無稽之談,反而顯現出一種欣賞的神情:“祝你願望成真,也希望你會為那個目標而貢獻出自己的力量。但在那之前,還是要認真學習的。”
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我從那回憶中逐漸脫離出來,隻覺得自己曾經真是幼稚不堪。
讓大家變得幸福?一個甜品店的員工,一個不想努力的人,連維持自己的幸福都不是件容易的事。
這個願望,終究是遙不可及。