朱浩文12歲，上六年級，有個外號叫小吹牛，喜歡講故事，也喜歡聽故事和讀故事，他讀一遍、或者聽一遍的故事，就能繪聲繪色地把故事講出來，加上他故作神秘的演講，常常能比原來的故事更吸引人。

　　寨子裡各家有的舊故事書，朱浩文想方設法，總要借來看一遍，哪家請一個喜歡講故事的匠人，到了晚上，朱浩文就混在大人堆裡，聽大人們擺龍門陣，通過匠人們的故事，帶著獵奇的好奇心去聽那些傳奇，去了解寨子外的世界。當然，在這個時候，大人們也喜歡讓朱浩文講一兩個故事助興，小小年紀，常常惹得現場時而鴉雀無聲、時而哈哈大笑，慢慢的，他本來的乳名被大家所忘記，都隻記得他的外號小吹牛。

　　在各種故事中，朱浩文又對神話及鬼怪妖仙的故事尤其情有獨鍾，一個人在月光下發呆時，總是會夢想著，如果自己也有一位美麗的田螺姑娘，該有多好。受此思想影響，朱浩文對各種小動物都充滿喜愛，如果不是母親常以鐵腕干涉，他們家都可以開一個小動物園了，什麽八哥、螃蟹、春蠶、蝴蝶......

　　“小兔崽子，馬上就上初中了，你要是再不好好學習，又去養這養那，小心打斷你的腿。”朱浩文的媽媽劉懷柔看見朱浩文又在挖蚯蚓喂螃蟹。

　　“按協議，我現在養的寵物，我初中住校去你們都得幫我養著，我保證不增加新的寵物，同時保證畢業考試拿到學校前三，我都是在按協議履行，麻煩媽媽您與爸爸也能遵守協議約定。”

　　一年前為了鼓勵朱浩文好好學習，確保其能上一個好一點的初中，劉懷柔和丈夫朱洪林與兒子朱浩文簽了一份協議，大致內容就是要朱浩文好好學習，不能再增養其他寵物，而如果朱浩文畢業考試能達學校前三，父母可以保證朱浩文初中住校後，在家幫忙照看他現在養的寵物，具體是五隻螃蟹、一隻八哥、兩隻烏龜、兩隻田螺、一隻螳螂。

　　也不知道朱浩文以前是隱藏了實力，還是為了給他所養的小動物們安排一個後路，從簽訂協議之後，朱浩文成績一路飛漲，半年時間，直接從中靠後的位置衝到了前幾名，畢業考試更是一下子拿了全校第一、全鄉第二，把班主任劉萬義都驚到了，親自到家做家訪，一是了解朱浩文學習突然大踏步的原因，二是要劉懷柔、朱洪林夫婦對孩子好生培養。

　　劉萬義在了解到朱浩文的成績進步都是在簽訂合同之後，一再叮囑“既然孩子的進步是簽訂合同之後，父母也一定要履行合同約定，不能打擊孩子的積極性;做感興趣的事，一個無法估量的動力。”

　　每每朱浩文拿出合同這塊擋箭牌，劉懷柔被點燃了的火，隻得自己澆滅，脾氣暴如她，也不敢拿孩子學習成績為賭注，再者，他發現，朱浩文在喂養這些小寵物的時候，是笑得最開心的時候，還慢慢有了一份小大人一樣的責任感。

　　“養吧、養吧，但如果我發現學習下降，就不是我們不履行約定......對了，你不這段時間教一哈你爸爸，你過段時間上初中去了，我們可還不會養你那些小動物。”

　　沒辦法，誰叫攤上這小祖宗。