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《末世重生一塊磚》第97章 鍾育良的貢獻
  鍾育良因為科學的犧牲並沒有第一時間告訴太多人。

  只有一眾高層知道這個事情,左仁和第一軍團團長秦海龍,分別接管起了教育和醫療。

  雖然兩個人對這些事一竅不通,但是只要按照鍾育良留下的筆記來,就不會出大亂子。

  整個六月的天都是陰蒙蒙的,似乎上天在憋著一場大雨。

  在林雪之牆內部,林耀驅散了那些圍繞在耀磚塔周圍的凶獸。

  並且圍繞著耀磚塔建立了英雄塚。

  劉彼岸雙手捧著鍾育良的骨灰盒,在眾人的簇擁下將它放進了屬於英雄的墓碑之中。

  在林耀的操控下,巨大的耀磚將骨灰盒蓋上,永存地底。

  羅漢將親自雕刻的墓碑放在了石板之上。

  眾人看著鍾育良的音容笑貌,心中實在不是滋味。

  天空中淅瀝瀝下起了小雨,但是沒有人打傘,他們的心頭是沉重的。

  沒有人題詞,沒有人說話,只有安安靜靜的回憶著與鍾育良的過往。

  不遠處,已經變成赤紅侗族身軀的鍾漢卿也同樣看向了此處。

  血紅的雙眼眺望著遠方,眼神中說不出的滋味。

  “英雄塚,英雄塚,我其實希望英雄能夠少一點,大家活著才是最好的。”林耀在心中微微歎息。

  隨著雨越下越大,人群中傳出了抽泣聲。

  這種聲音似乎有一種傳染力,使得所有人眼眶都紅紅的。

  “我們回去。”最終劉彼岸擦幹了眼淚對眾人說道。

  “老劉。”呂曉涵有些擔憂的看著劉彼岸。

  劉彼岸看了一眼呂曉涵,隨後對眾人說道:“建設新家園的道路上必定是白骨皚皚,我們不能因悲傷而放棄自己的目的,我們有著更重要的工作要做。

  那就是一切為了人類!”

  說完,劉彼岸高舉自己的右拳,歇斯底裡的喊道:“一切為了人類!一切為了人類!一切為了人類!!”

  劉彼岸試圖用咆哮來掩蓋自己內心的憂傷,他一遍遍的喊著,雨水和淚水交織在了一起。

  一旁的呂曉涵也高舉自己的拳頭嬌聲喊道:“一切為了人類!”

  隨著陸陸續續的有人高呼,整場葬禮變成了奮鬥的高歌。

  他們咆哮著,嘶吼著,在這廣袤的林雪之牆內部構建出了最堅實的力量。

  數天后,耀城內再次進入了正常工作之中。

  隨著上層訊息的傳播,所有人也明白了鍾育良,經濟與醫療管理者,鍾總已經離開了他們。

  鍾育良的貢獻,他們有目共睹的。

  在教育著方面,他提出了從小開始教育,分為了6年童生,6年學生,6年學士和6年學員。

  這四個六是每個人都要經歷的事,也就是說每個人都要進行24年的教育。

  末世後,每個人的體質有所加強,他們的後代體質更好,三十歲和末世前二十五歲的身體素質沒什麽區別。

  而且,教育這東西,在文明的發展中起到至關重要的作用。

  每一個人的心中都必須樹立一個中心點,那就是科教興邦。

  只有教育搞上去了,整個文明的發展才會進步。

  這並不是一蹴而就,而是需要數代,數十代,乃至數百代的人不斷奮鬥。

  學生和學士之間並不是強製性的,因為18歲後,每個人都有自己不同的想法。

  他們可以參軍,可以從商,可以前往工廠,也可以繼續往上讀。

  每個人都有著無限的機會和可能。

  當然,學習也是強製性的,每個人必須完成規定好的12年義務教育。

  在評優,評級方面,學歷也是很重要的一個方面。

  目前建立好的有童生就讀的學堂,學生就讀的學校。

  學士就讀的學院,目前才剛剛建立了一半。

  學員的學府只在圖紙上,並沒有開始建設。

  除了這套制度的規定以外,鍾育良還做了教育類別的劃分。

  童生學習語文、數學、常識,並且要求每一名孩子都有獨立意識。

  學生則將內容細分,語文添加政史地,數學增加物化生,常識加了德智體。

  對於“智”可能不太理解,這個“智”涵蓋了美術、音樂等一系列藝術類專業。

  科學發現,喜歡藝術的孩子智商都不差,主動去學習藝術的孩子,在創造力方面比那些死讀書的高出很多。

  耀城並不是為了把每個人都培養成書呆子,而是讓每一個人都發揮出自己的特長來。

  所以,學院就是將每一名學者變成這方面的專家。

  在學院裡,學士們將會經歷6年的專業學習,針對自己所喜歡的專業或者對耀城有貢獻的專業進行學習。

  在這裡公考並不是一條好的出路,參與到建設之中才是最好的選擇。

  當這些學士成為學員之後,就屬於拔尖的那批人了。

  他們可以參與到各項工作之中,研發之中。

  並且還要進行深度的學習,將自己所在專業學習到巔峰。

  這條路是艱辛的路,是一條淚水的路,但這也是光明的路。

  學習不是為了自己,而是為了所有人。

  除了教育,鍾育良也對醫療方面做了大刀闊斧的改革。

  每一名醫學從業者必須嚴格要求。

  設立了醫療學員、醫學助理、門診醫生、主治醫師和醫院院長。

  每一個階段分成了四個層次,分別是預備、初級、中級和高級。

  當然院長不同,它分為候補院長、分院長、副院長和總院長。

  每一個階段的醫生,都必須拿出符合自己身份的本領才行。

  就好比一個庸才的醫生,永遠也不可能往上爬,一輩子最多也只能當個助理。

  只是現在信息系統還不夠發達,只要超級計算機組網系統建設完畢。

  一切行為方式都會被記錄在案,只有真才實學才可以往上爬。

  除了體制改革,鍾育良也進行了醫療方面的深入研究。

  本身他就是一名天才博士,自從鍾育良變成那般模樣之後。

  他對醫療和生物方面變得異常狂熱,也正是因為他的狂熱,鑄造了此時耀城內醫療事業的輝煌。

  要知道,光是鍾育良一個人的研究成功就超過了所有醫生們的總和。
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