中午十二點半，六中月考，數學考試開始。

　　陳宇坐在教室內唯一的座位上，接過數學監考教師遞來的試卷。

　　或許是之前英語教師的建議，這次數學考試共有兩個監考。

　　一個是二年二班的數學代課教師，一個是數學組的組長。

　　“陳宇同學，先寫名字，等待鈴聲響起才能開始答卷。”數學教師友善的提醒道。

　　“明白。”

　　陳宇點頭，拿起新買的筆，寫上自己的名字，隨後開始審題。

　　這時，一旁的數學組長從隔壁拽過來兩個椅子，與數學教師一左一右的坐在陳宇兩側。

　　陳宇:“……”

　　接著，數學教師從懷裡掏出兩大兜零食，將其中一兜遞給了數學組長:“組長，給你。”

　　“謝謝。”組長開心的接過。

　　陳宇:“……”

　　透過透明的塑料袋，他能看清裡面的零食都有什麽。

　　瓜子、乾果、薯片、蝦條、辣條……甚至還有方便麵……

　　數學教師死死盯著陳宇。

　　數學組長也死死盯著陳宇。

　　陳宇則是死死盯著桌面。

　　考場內，陷入了一片詭異的寂靜。

　　“……”

　　“……”

　　“……”

　　“鈴鈴鈴！”

　　代表考試開始的鈴聲突然響起！

　　而三人也同時開始了行動。

　　陳宇答題。

　　數學教師與組長兩人拆開包裝，猛嗑瓜子！

　　“哢嚓。”

　　“哢嚓。”

　　“哢嚓……”

　　人類牙齒咬裂瓜子外殼產生的震動，通過空氣傳播，灌入陳宇的耳中。

　　“哢嚓。”

　　“哢嚓……”

　　即清脆又動聽……

　　陳宇:“……”

　　筆尖，在第一道題目上停留片刻，陳宇面無表情的道:“這麽做，未免有些不地道吧?”

　　“怎麽了?”數學教師茫然:“陳宇同學你有什麽問題嗎?”

　　“你們在這嗑瓜子，正常嗎?”

　　“是這樣的陳宇同學。”數學組長推了推眼鏡，一本正經的解釋道:“為了避免教師在監考時無聊，學校是允許教師吃一些零食的。其他的考場，也有教師再吃。”

　　“其他考場學生多，監考老師又離得遠，和你們貼在我耳朵根下吃完全不是一回事吧?！”

　　“哦。”數學教師點點頭，遞出了瓜子:“所以你也想吃嗎?”

　　“……我特麽說的不是這個啊！”陳宇咆哮:“我說的是你們在這裡嗑！影響我考試！”

　　“陳宇同學，你說這話就有點問題了。”左邊的數學組長慢條斯理道:“我們嗑瓜子，能有多少分貝?都沒你打個噴嚏聲音大，又怎麽會影響到你呢?”

　　“是啊是啊。”右邊的數學教師讚同:“心靜，才能聲靜。陳宇同學你是心不靜啊，和老師們又有什麽關系呢?”

　　左邊:“是不是試卷太難了?讓你有無名火?”

　　右邊:“如果感覺寫不下去，咱們仨可以鬥會兒地主。”

　　左邊:“好主意，就贏瓜子的。”

　　右邊:“陳宇同學，你腦門怎麽冒青筋了?是不是腦袋疼?”

　　左邊:“狀態不好就不要考了，身體要緊……”

　　“咚！”

　　陳宇雙拳猛地砸在桌面上:“不要吵啦！我要考試！”

　　數學教師與數學組長兩人被嚇了一跳，相互對視一眼，重新嗑起了瓜子。

　　“考試就考試唄，也不是不讓你考。”

　　“就是，發脾氣是什麽道理……”

　　“哢嚓。”

　　“哢嚓。”

　　“哢嚓……”

　　陳宇:“……”

　　在此起彼伏的瓜子殼破裂聲中，陳宇艱難的做完了十道選擇題。

　　而兩位監考的瓜子，也都嗑完了。

　　陳宇頓時松了一口氣，眉頭略有舒展。

　　可緊接著，一左一右掏出了薯片，放在嘴裡猛嚼。

　　“哢嗤。”

　　“哢嗤。”

　　“哢哢嗤嗤……”

　　陳宇:“……”

　　二十分鍾後，薯片蝦條吃完，兩位監考大人又換成了乾果。

　　“嘎嘣！”

　　“嘎嘣！”

　　“嘎嘎蹦蹦……”

　　陳宇:“……”

　　半個小時後，乾果解決完畢，兩位監考竟然拿來了熱水，吃起了方便麵。並努力的用嘴唇與面條摩擦。

　　“呲溜！”

　　“呲溜！”

　　“呲呲溜溜……”

　　陳宇抹了一把臉上的湯水，怒吼:“閘總啊啊啊！！！”

　　……

　　“鈴鈴鈴鈴……”

　　終於，代表考試結束的鈴聲響起。

　　兩位監考也吃完了最後一點零食。

　　看著最後幾道一字未答的大題，陳宇表情呆滯。

　　他已經努力了。

　　但兩邊嘴巴發出了聲音，實在是讓他難以集中精力。

　　“唉，陳宇同學，了不起啊。”數學教師站起身，拿過考卷掃了一眼，點頭:“答對了這麽多道題，看來獎金是沒有了。”

　　“別跟我說話了。”陳宇捂住耳朵:“從你們口中發出的任何聲音，我都感覺到痛苦。”

　　……

　　下午，兩點半，語文考試開始。

　　這次監考更多了，共有三位教師。

　　其中一個就是陳宇的班主任。

　　“陳宇，給你卷子。”

　　班主任走上前，將手中的考卷遞給陳宇， 隨後從懷裡掏出一個無線麥克風。

　　“……”陳宇怔怔接過考卷:“老…老師你要幹嘛?”

　　“沒幹嘛。”班主任敲了敲麥克風，隨意擺擺手:“別在意，好好考試，發揮出全部實力。”

　　五分鍾後，鈴聲響起，考試開始。

　　陳宇還來不及動筆，身旁就傳來了一陣“崩壞”的歌聲。

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割！無論走到那嘎達，都留下一首讚歌……”

　　“臥似一張弓！站似一棵松！不動不搖坐如鍾，走路一陣風……”

　　“心勒嘚花，我想要逮勒回嘎，在那森夜酒吧，哪管他sei真sei嘎……”

　　三首歌快速唱完，班主任收回了麥克風，微笑道:“老師想為你打打氣，現在打氣完畢，一定要好好發揮啊！”

　　“……”

　　沉默半晌，陳宇深呼吸，按耐住心中憤怒，提筆想要答題，卻發現腦海裡全被這三首“中毒旋律”的歌曲佔據，無限循環。

　　“嗯……”陳宇用力拍了拍自己的臉頰，拚盡全力集中注意。

　　“第一題，下列各項沒有錯別字的一項是……我和我的祖國，一刻也不能……”

　　“第三題，填入下列句子空缺的詞語，最恰當的一項是……臥似一張弓！站似一棵松……”

　　“第五題，在《面朝大海春暖花開》中，作者通過對細節的描寫，表現出了什麽……心勒嘚花，我想要逮勒回嘎，在那森夜酒吧……”

　　“啊啊啊！！”

　　陳宇瘋了:“不要腦內回放了啊啊……”