“你們魔法師冥想的時候不是有什麽精神力共鳴的雙界冥想術嘛，咱們煉體術裡也有類似的門道。

　　基礎煉體術的基本原理是生物電磁場震蕩引發的體細胞頻率共振，這個頻率因人而異，被稱為生物本征頻率。

　　不同的本征頻率對身體組織的刺激程度不同，所達成的修煉效果也不一而足。

　　有著相近生物本征頻率的人在干涉力場相交界的情況下可以發生諧振，提高修煉效率。”

　　“吳老師，干涉力場那可是赤金階的強者標志，我們這些高中生哪裡有啊。”人群中，一位男生出言道。

　　“你們沒有，老師有啊。”話音剛落，吳克的光頭上忽然亮起一陣淡紅色的血光，光芒迅速蔓延，幾個呼吸間就遍及了他周身大概十米的范圍。

　　“現在老師已經把你們的生物電磁場串聯起來了，你們之中如果有人的生物本征頻率相近的話，會通過老師的干涉力場進行中轉從而實現諧振。”

　　此言一出，人群略微有些激動了起來，有幾對小情侶已經迫不及待地手拉手盤腿坐下，集中精神運轉基礎煉體術，想看一看身邊人是不是有緣人。

　　古橋也忍不住看了楊樹一眼。

　　這個和自己發生了精神力共鳴的人，會不會生物本征頻率也和自己相近呢?

　　如果是的話，他豈不就是自己命中注定的另一半。

　　在古橋陷入了少女戀愛幻想的同時，楊樹也陷入了困惑。

　　按理來說他一個剛從下城區來到中城區的窮小子應該不會基礎煉體術才對，貿然發動技能的話可能會招來一些麻煩。

　　念及此處，他上前幾步來到了吳克老師的近前，開口道:“老師，我今天剛轉學過來，之前從來沒有學過基礎煉體術，能麻煩您教教我嗎?”

　　吳克老師摸了摸自己的光頭，“瞧我這記性，怎麽把這碼事給忘了。”

　　“教材你都看過吧?”

　　“看過了。”楊樹點了點頭。

　　其實他並沒有看過基礎煉體術的教科書，只是在為自己發動技能尋找一個站得住腳的理由。

　　“那剩下的事就看你的悟性了。”說話間，吳克伸出手抓住了楊樹的右肩，一股灼灼的熱意從他的掌心傳來，幾個呼吸間就擴散到了全身。

　　在這股熱意的影響下，楊樹的血液骨髓仿佛沸騰了一般，發出了“咕嚕咕嚕”的響動並伴隨著快速而細微的顫動。

　　這些顫動又帶動了身體其余部位的顫動，如同野火燎原一般愈演愈烈，遍及了身體裡的每一個細胞。

　　但這些熱意終究是無根之水，長久不得，不一會便冷卻了下來，一切又歸於平靜。

　　“記住這種感覺，將這股熱意從你的血脈深處激發出來，自然而然就能引動生物電磁場的震蕩了。”吳克松開了手，叮囑道，“雖然聽起來很抽象，但多嘗試幾次，花個十天半個月應該就……”

　　他的話沒說完，就看見面前楊樹的臉上忽然泛起一股血紅，渾身的肌肉有規律地抖動了起來，吐氣呼氣之間都帶著一縷白氣。

　　“成功了……”最後三個字他說得格外有氣無力。

　　“臥槽！”吳克瞪大了一對牛眼，驚訝無比地感歎道，”這麽快就學會了?你這也太頂了吧?“

　　事情並不局限於此。

　　當楊樹發動了基礎煉體術後，那些彌漫於訓練場上、吳克施放出來的干涉力場忽然運動了起來，由原本彌散的霧狀聚攏成了一根根血色的絲線，

在人與人之間搭起了橋梁。　　古橋看著那根將自己與楊樹聯系起來的血線，激動得捂住了嘴。

　　作為煉體高手的吳克則看見了更多東西。

　　達成了諧振的並不只有古橋和楊樹，還有楊樹和胡圖、楊樹和林克、楊樹和艾舍兒……

　　楊樹居然和在場的每一位同學都達成了諧振！

　　“這，這，”過度的驚訝讓吳克的光頭煞白，“這難道就是傳說中的全頻率諧振體質?！“

　　全頻率諧振?

　　新出現的名詞讓楊樹再度陷入了摸不著頭腦的狀態。

　　“這位同學！”吳克的一雙大手壓在了楊樹的肩頭，臉越湊越近，“請你務必轉到我們鬥氣系來！憑借你全頻率諧振的煉體天賦……

　　你今後或許是能一肩挑起龍之國鬥氣界的男人！”

　　楊樹轉頭看了看周圍的情況，意識到了問題所在。

　　“我怎麽和所有人都發生了本征頻率諧振?我是公交車嗎?”

　　電光火石之間，他在腦中猜想了無數的可能。

　　全頻率諧振是這具身體本身的天賦，還是技能面板賦予他的能力?

　　如果是前者， 他轉入鬥氣系自然是皆大歡喜，但如果是後者，萬一穿越者助手的事情敗露出去，他豈不是會被龍之國的各個機密實驗室關押研究?

　　不妥，不妥。

　　“吳老師，請恕我拒絕。”楊樹抬起頭，發動技能，虎軀一震侃侃而談道。

　　“叮，經過您不懈的使用練習，技能【侃侃而談】等級提升，當前等級:2/10。”

　　技能升級了?一共用了多少次來著?

　　“您的愛才惜才之心我明白，但學生我一直以來都有一個學習魔法的夢想，如今美夢成真，站在這夢寐以求的十二中校園裡，我會珍惜這份機會。

　　雖然我來到三年B班的時間不長，還經歷了一些不愉快的事情，但能夠坐在窗明幾淨的真理廳、不用為明天的食物而發愁、還有幸遇見了一位可愛的同桌。”

　　說到這，楊樹向古橋投去了一個溫和的笑容。

　　“我非常滿意。”

　　古橋一怔，俏臉一紅。

　　其余那些曾在早上對楊樹的到來表示不歡迎的同學則紛紛面露慚愧之色，低下了頭。

　　“當然，您也無需多慮，我不會浪費這來之不易的天賦，在未來的發展中我會傾向於選擇體術和法術結合的方向，不負天賦、不負夢想，力爭成為對國家和民族有貢獻的人！”

　　看著楊樹堅定無比的眼神，吳老師想起自己年輕時也是毅然決然放棄了前途一片大好的靈寵訓練大師工作，追尋自己心中的向往，成為了一名高中煉體課老師。

　　當然，他的主要目的不是教書育人，而是女高中生。