校門口那兒,一個職業裝女性迎面走來。
這個女子,直接就把薑易屬於學生時代的記憶再次翻騰了出來。
緊接著,那個女子也是一愣,然後快步衝了過來,一臉驚喜的看著薑易說道:
“薑易,真的是你嗎?天呐,我竟然在這裡碰到你了,這不是在做夢吧!”還沒等薑易開口,人家就直接上來,看那樣子,還準備來一個老友重逢的擁抱。
薑易尷尬極了,很是紳士的欠身虛抱了一下這個熟人。
“你是誰呀,為什麽要抱我爸爸?”小丫頭看著這個場面,也是不太高興,雖然她注意到爸爸的擁抱不太熱情,但她依然不是很喜歡。
“哦,這是你閨女呀,她好可愛,那這一位一定就是你愛人了吧!”
女子臉上雖然堆著笑,但是那眼中一閃而逝的黯然卻是沒有逃過文安安的眼睛。
“是的,我是他的愛人,呆易,不介紹一下嗎?”
文安安心中一陣冷哼:“好你個呆易,還說自己情感遲鈍,這個女人,一看就是那時年少之類的···”
“哦,月雯,這是我的愛人文安安!”
“安安,這就是教我追你的那個好心大姐姐,藍月雯!”
薑易簡潔明了的跟兩個人引見了一番,然後小丫頭也是走到前面,抬著頭看著藍月雯:
“阿姨,我叫薑筱蕊,又蕊蕊,你不可以抱我爸爸哦,不然我就會不喜歡你的!”
小丫頭牢牢的記住了媽媽的教誨,只有家人才可以擁抱、親親,否則,那就是不對的。
薑筱蕊這個名字,是薑易在小、曉、筱之間再三比較最終選定要放到小丫頭以後的官名裡的。
小家夥的自我介紹,用上了這個她才記住不久的官名,那也是在用自己的邏輯表示:
“我現在說的每一個字,都是很認真的!”
“哈哈,好的好的,小家夥真可愛哦,薑易呀,你沒有跟小天使講過,朋友之間也是可以用擁抱這個動作的麽?”
藍月雯自然不會跟小孩子計較什麽事情,大家都是成年人。
雖然會懷念曾經的美好,也會想象那種此去經年,又遇時剛剛好的浪漫。
但是作為一個心智健全的人,在得知對方有家室的情況下,也會自動回正心態,在心裡默默祝福的。
藍月雯確實很欣賞薑易,因為沒有薑易當年的幫助,也就沒有她的現在。
青蔥年少時候心底的那絲懵懂,加上那種真切的感激,讓她記著薑易這許多年。
她也曾徘徊在友情和愛情之間。
甚至,在當年,當她知道薑易在追一個女神的時候,也沒有放棄過心中的那一絲幻想。
不久前,她在網上看到文安安帶娃復出的消息時,心裡竟然莫名的有幾分驚喜。
她是薑易和文安安的“紅娘”,文安安這個名字,她自然是記得非常清楚的。
不過很快,她這份驚喜就被打破了,因為文安安直接在演唱會上宣告了自己的另一半就是薑易。
這種夢想的破滅,也沒有帶給藍月雯太多的傷心,倒是讓她有一種奇怪的放松感。
感情有時候就是一件很奇妙的事情。
雖然她今天看到薑易妻子女兒的時候,也是眼神黯然。
但那更多的是對自己這麽多年傻傻的行為,生出的複雜情緒。
一場懷舊到了這裡,漸漸變成了純粹的老友會見。
所有的懵懂、感激、願望還有糾結,都在那一個擁抱過後變成了純友誼的養料。
作為老同學加老朋友,藍月雯忽然覺得自己應該從薑易這裡要點什麽東西。
於是她推了推鼻梁上的眼鏡笑著說道:
“老同學,
我有件事兒請你們夫妻幫忙,不知道你們有沒有時間呢?”“什麽事情需要我們幫忙?”
文安安接過了話茬,她也是人場裡打拚的人物,識人不少。
再加上女人敏銳的第六感,就覺得在那一陣眼神黯然之後,這個女孩兒,並沒有自己想象的威脅了。
“嗯,我是這所中學的高三班主任,今天下午就要放假了,我想你們兩位可以給我們班的學生鼓鼓勁兒!”
了解過薑易的人肯定都知道他的“龍芯之父”的稱號。
尤其是文科班的學生,他們今年的時政熱點押題中,就有設計“龍芯”的相關題目。
所以,他們對薑易自然也是非常熟悉的。
在這樣的時候,如果龍芯之父能夠給他們來一場高考前的動員,那對他們的臨戰絕對是有著莫大的鼓舞作用的。
而文安安就更不用說了,青春年少的高中生,有不少都聽過她的歌,更有一些還是她的鐵杆粉絲。
能有自己的偶像來給自己加油提氣,那戰力必將會再獲加成。
這正是藍月雯的一手好主意,反正是要放假了,那就不如見縫插針,讓孩子們感受一下這份特殊的祝福!
“那好呀,不知道你是教哪個班,我還要接我妹妹呢,得先去給她打聲招呼!”
“三一班!”
“什麽,你教的三一班?”
薑易有些驚喜,這真的是無巧不成書,因為薑夕月,正是三一班的。
“那就好了,你直接帶我們去吧,我妹妹也在你班裡呢!”
薑易樂了,直接抱起了蕊蕊,然後牽上了文安安的手。
“走吧,我這快遞也不去取了!”
藍月雯直接回轉身,領著這一家三口進了學校。
三一班就在一樓,所以他們沒走多遠就到了。
薑易和文安安並沒有進班門,而是放下了小丫頭呆在了門外。
不過,就在她被放下的時候,剛好看見了在靠窗第二排的位置上坐著的薑夕月。
“小姑姑!”
小丫頭高興壞了,直接就跟著藍月雯跑了進去,然後蹬蹬蹬的呆在了薑夕月的邊上。
班裡的學生立刻就騷動了起來。
要不是藍月雯正在講台上站著,他們恐怕都要擠過來捏捏這個粉嫩萌娃的臉了。
“好啦,大家安靜一下,在今天下午放學之前,我有一個禮物要送給大家!”
“禮物,老師,您是要我們陪著這個小萌娃玩兒嗎?哈哈,您的解壓方式還真的是挺別致呀!”
幾個比較皮的孩子當即就站了起來。
他們的話語之中自然是沒有任何諷刺意味的。
為了給學生們在考前減壓,各個班主任也是絞盡腦汁的想辦法。
所以他們這句“挺別致”,那也是在誇自己老師的用心。
“你們幾個,坐下了,小萌娃確實能讓你們恢復點童心,但是老師的禮物可是比小萌娃要大上很多哦。”
此刻,正在逗著小丫頭的薑夕月已經知道了自己老師嘴裡的禮物是啥了。
雖然薑易和文安安現在靠牆站著,裡面的同學看不到他們。但是薑夕月卻很清楚,蕊蕊這個小家夥絕對不是一個人來的。
所以,禮物是啥?答案就顯而易見了。