第913章假期的尾聲
經過一番非常努力地嘗試,老太太已經將小家夥們手裡的那些餡料返工了好多次,這一夥子小工人才算是知難而退,開始按照薑易的安排去做事情。
秦老太先是弄了幾個半成品,然後讓小家夥們開始按照之前教的方法去滾動那個半成品的湯圓。
湯圓湯圓,自然是越圓越好了。
所以,小家夥們就以這個標準來進行了一場滾湯圓的比賽。
最終的結果很明顯,拓拓、笑笑還有阿寶三個人直接退出了比賽,然後剩下的三個大孩子就比較好評比了。
薑易讓他們挑選自己最得意的一個湯圓,拿出來接受大家的評判。
最終,潘潘獲得了最好的稱號。
當然,另外兩個小姐妹已經完全不關心這個比賽結果了,主要的原因就是,在他們進行最後的評比之時,姥姥那邊已經把第一鍋湯圓給煮了出來!
小孩子們對於這種神奇的食物,那是沒有什麽抵抗力的,在薑易提醒“注意燙”的聲音中,她們已經開始各自想辦法又能過癮,又不會被燙到了!
本來,潘潘拿到了第一名,還是挺開心的,但是現在的場面,讓他有點兒迷茫:
“我贏了個啥?寂寞嗎?這樣贏了跟沒贏有什麽區別,還不如我跟弟弟們一樣直接退賽算了,完全沒有任何的成就感嘛!”
當然了,後來吃湯圓,這小家夥也不見得比誰吃得少。
也就是薑易害怕他們會消化不良,強行止住了他們的勢頭,這才沒有讓另外一場比賽“吃湯圓大賽”開展起來!
孩子們的娛樂方式當然不止有這麽一點點兒。
即便是現在玩具非常的多,但是那些已經大學的大孩子們,還是會把當年自己那個時候,物質匱乏的年代,玩的一些東西給拿出來,教會給小不點們,這也算是一種“傳承吧!”
這不,夕月就先貢獻了一種遊戲,那就是抓子兒。
這種遊戲很簡單,就是弄五六個非常規整的石頭子兒或者是木塊兒,然後就一個拋起來,然後按照規定的數量,再把下面的子兒抓起來的同時,還能接住落下來的子兒。
這是鍛煉人的反應能力的,所以,是一個非常有意思的遊戲。
一開始的時候,夕月丫頭弄出了這個遊戲,小家夥們還都非常的開心,也很捧場,一個個都是熱火朝天的開啟了抓子兒訓練。
最後耳朵結果就是,女孩子天生就比男孩子喜歡,並且更容易在這個遊戲上面獲取成就。
這不,經過大半天時間的訓練,小丫頭們已經掌握了訣竅,並且非常開心的玩起了這個遊戲,以至於把小手都給弄得灰撲撲的,甚至有些地方,都磨得有些印子了。
薑易看到這個,就莫名其妙的非常心疼,要知道他小時候也是這麽玩過來的。
可是,自己的閨女手,差點兒被磨破了,他就是有些不太開心。
於是乎,他們就又開啟了第二項兒時回憶。
這個遊戲,也挺簡單,那就是跳線皮筋兒。
其實這個遊戲,有了相當好的傳承了,當時,薑易在蘇杭市少年宮那邊的廣場上面,還看到過孩子們在玩這種遊戲,那也是相當的吸引人了。
而當時小丫頭還小,還沒有兩個雙胞胎,所以,就沒有過分去留意。
現在,既然都開始懷舊了,那薑易也不管它傳承的怎麽樣,反正就是趕緊拉著小家夥們選了一些橡皮筋兒,然後開啟了訓練。
夕月也是這方面的老手,同時,她剛好在下午的時候,有兒時玩伴發小一起過來玩耍,這場子就支了起來。
為了預防小家夥們淪為陪襯,甚至是變成了撐橡皮筋的工具人,薑易讓他們提前就做好了規矩,然後就老老實實的開啟了瘋玩模式。
到了晚上睡覺的時候,小家夥們的棉襖都汗濕了。
尤其是半夜,薑易起來去查看小家夥們的狀態的時候,還聽到小丫頭在那邊說夢話:
“起來,該我了,我也要跳橡皮筋!為啥老是你佔著位置!”
聽著她迷迷糊糊的說著這些話,薑易露出了慈父的微笑,默默的說了一句:
“沒事兒,到時候等你到了學校,相信會有很多人會喜歡這個遊戲的!”
薑易的這句話倒是不假,因為在新的一個學期裡,小丫頭真的就把橡皮筋的這個遊戲在整個一年級段進行了推廣。
這個推廣,小丫頭並沒有做任何的事情,只是告訴他們這個東西很好玩!
當然了,這是後話,而在小丫頭說完夢話後的第二天,小家夥們的熱情就更加高漲了。
很多頭天只是觀戰或者是有很小參與度的孩子們,當第二天再聚集到一起的時候,已經是人手一個橡皮筋了。
有些的長度不夠,就直接跟小夥伴們進行了調整。
最後,在小丫頭的建議下,他們弄了幾個超級大的橡皮筋來跳。
這一天,孩子們玩得那是相當的開心,不過,在開心之後,應該就是擔心了。
因為這一天一過,新的學期就要開始了,再過兩天,就要開學了。
這本來也不算什麽事情,畢竟開學這件事兒,相對於一些年齡大的孩子來說,已經非常不陌生了。
只不過, 有些孩子的昨夜沒有做完,那就必須要點燈熬油的去趕作業了。
一個雙休日的時間,去完成整個假期的昨夜。
如果之前有做還好,關鍵是有些孩子,那作業是一點兒都沒有做。
正所謂玩得時候挺開心,但是看見作業一下子就沒有任何想法了。
當然了,坐以待斃也不是孩子們的風格,他們決定鋌而走險,去抄作業!
毫無疑問,蕊蕊和小丫頭這邊,那是最容易獲取幫助的。
畢竟,蕊蕊還有妮娜小丫頭,可算是村裡面的領頭羊。
更重要的是,寒假作業的這個事情,那是全市統一的,小丫頭雖然在城裡上學,但是寒假作業是一模一樣的。
所以,這就讓抄,有了可能,接下來,就是需要去說服小丫頭,借給他們作業就行了。