藍圖被毀了,倒也不是什麽大事兒,小家夥們早就胸有成竹,這不,借著一天晚上放學了,就集合到了蕊蕊家,開始在那裡準備材料拚接那個小船兒。
事情,就發生在這會兒!
大家忙了差不多有兩個小時,終於是把那個小船兒給弄好了,雖然跟藍圖的出入相差很大,但是總算是給弄好了的。
最後,還有一點點收尾的工作,就留給了蕊蕊和妮娜,剩下的那幾個孩子,就自己回家了。
秦淑儀還給他們做了晚飯,讓他們吃過之後,再給他們的家長打電話的。
可是,在這些大哥哥小姐姐走後,原本還很老實的小不點兒們立刻就不老實了。
按照這兩個小子的情況,他們被勒令不能靠近製作小船的工作場所。
所以,他們早就因為不能夠參與製作那個精致的小船兒心裡面很是難受了。
不過,之前有那麽多的外人在,他們也不好任性,在這一點上,薑易的教育是起了很大作用的。
可等那些小朋友們一離開,這倆小子的好動本性就出來了。
只剩蕊蕊和妮娜了,他們那可是熟得很,死乞白賴的湊到了兩個姐姐的面前。
一開始,蕊蕊和妮娜可是防他們防的非常緊,但後來見他們還算老實,就直接放松了警惕。
但就是這一放松,兩個小家夥的破壞之魂就爆發了。
就在兩個小丫頭把最後上面的船帆還有一些小人物固定好了之後,兩個小不點兒出手了。
他們非要把自己玩具裡的那兩個小恐龍放上去。
在他們的想象裡,這兩個小恐龍可以保護船上的人,就像是守護神的角色一樣。
但是,這並不是妮娜和蕊蕊的單獨作品,而是他們的小組作品,所以,添加這種元素,蕊蕊是不同意的。
好在她也沒有把兩個小家夥的想法一棍子打死,而是表態說,自己明天去班裡詢問一下,然後再給兩個小不點兒回復。
可是,這兩個小不點兒卻等不及了,瞅準了兩個小丫頭去整理自己的作業的時候,就擅自行動,非要把自己的小恐龍往船上粘。
這倆小家夥的手工能力,怎麽能夠過關呢,最後,自然是弄得一團糟。
他們把膠水傾倒在了桌子上,粘的到處都是,就連他們的衣服和頭髮都沒能幸免。
危害到他們自己,那是他們自己的事情,自己承擔後果就行了,但是,他們魯莽的行為,還危害到了小丫頭們。
危害的結果很簡單,那就是小丫頭們辛苦弄出來的小船,被摔壞了,而且,小家夥們還試圖補救,結果最終越弄越糟,一條挺漂亮的小船,最後弄得完全沒有辦法看了。
當蕊蕊看到這場景的時候,當時就怒了,攥著小拳頭,差多一點就揍到兩個小不點兒身上了。
最終,在妮娜的勸說下,她忍了下來,可看著那已經碎成一地的小船,她也是非常苦惱,不知道明天到學校了,要如何跟自己的小組夥伴說。
想到這裡,蕊蕊急得直想哭,同時,也暗自歎道:
“要是爸爸在這裡就好了,他一定會有很厲害的辦法的!”
藍圖被毀了,倒也不是什麽大事兒,小家夥們早就胸有成竹,這不,借著一天晚上放學了,就集合到了蕊蕊家,開始在那裡準備材料拚接那個小船兒。
事情,就發生在這會兒!
大家忙了差不多有兩個小時,終於是把那個小船兒給弄好了,雖然跟藍圖的出入相差很大,但是總算是給弄好了的。
最後,還有一點點收尾的工作,就留給了蕊蕊和妮娜,剩下的那幾個孩子,就自己回家了。
秦淑儀還給他們做了晚飯,讓他們吃過之後,再給他們的家長打電話的。
可是,在這些大哥哥小姐姐走後,原本還很老實的小不點兒們立刻就不老實了。
按照這兩個小子的情況,他們被勒令不能靠近製作小船的工作場所。
所以,他們早就因為不能夠參與製作那個精致的小船兒心裡面很是難受了。
不過,之前有那麽多的外人在,他們也不好任性,在這一點上,薑易的教育是起了很大作用的。
可等那些小朋友們一離開,這倆小子的好動本性就出來了。
只剩蕊蕊和妮娜了,他們那可是熟得很,死乞白賴的湊到了兩個姐姐的面前。
一開始,蕊蕊和妮娜可是防他們防的非常緊,但後來見他們還算老實,就直接放松了警惕。
但就是這一放松,兩個小家夥的破壞之魂就爆發了。
就在兩個小丫頭把最後上面的船帆還有一些小人物固定好了之後,兩個小不點兒出手了。
他們非要把自己玩具裡的那兩個小恐龍放上去。
在他們的想象裡,這兩個小恐龍可以保護船上的人,就像是守護神的角色一樣。
但是,這並不是妮娜和蕊蕊的單獨作品,而是他們的小組作品,所以,添加這種元素,蕊蕊是不同意的。
好在她也沒有把兩個小家夥的想法一棍子打死,而是表態說,自己明天去班裡詢問一下,然後再給兩個小不點兒回復。
可是,這兩個小不點兒卻等不及了,瞅準了兩個小丫頭去整理自己的作業的時候,就擅自行動,非要把自己的小恐龍往船上粘。
這倆小家夥的手工能力,怎麽能夠過關呢,最後,自然是弄得一團糟。
他們把膠水傾倒在了桌子上,粘的到處都是,就連他們的衣服和頭髮都沒能幸免。
危害到他們自己,那是他們自己的事情,自己承擔後果就行了,但是,他們魯莽的行為,還危害到了小丫頭們。
危害的結果很簡單,那就是小丫頭們辛苦弄出來的小船,被摔壞了,而且,小家夥們還試圖補救,結果最終越弄越糟,一條挺漂亮的小船,最後弄得完全沒有辦法看了。
當蕊蕊看到這場景的時候,當時就怒了,攥著小拳頭,差多一點就揍到兩個小不點兒身上了。
最終,在妮娜的勸說下,她忍了下來,可看著那已經碎成一地的小船,她也是非常苦惱,不知道明天到學校了,要如何跟自己的小組夥伴說。
藍圖被毀了,倒也不是什麽大事兒,小家夥們早就胸有成竹,這不,借著一天晚上放學了,就集合到了蕊蕊家,開始在那裡準備材料拚接那個小船兒。
事情,就發生在這會兒!
大家忙了差不多有兩個小時,終於是把那個小船兒給弄好了,雖然跟藍圖的出入相差很大,但是總算是給弄好了的。
最後,還有一點點收尾的工作,就留給了蕊蕊和妮娜,剩下的那幾個孩子,就自己回家了。
秦淑儀還給他們做了晚飯,讓他們吃過之後,再給他們的家長打電話的。
可是,在這些大哥哥小姐姐走後,原本還很老實的小不點兒們立刻就不老實了。
按照這兩個小子的情況,他們被勒令不能靠近製作小船的工作場所。
所以,他們早就因為不能夠參與製作那個精致的小船兒心裡面很是難受了。
不過,之前有那麽多的外人在,他們也不好任性,在這一點上,薑易的教育是起了很大作用的。
可等那些小朋友們一離開,這倆小子的好動本性就出來了。
只剩蕊蕊和妮娜了,他們那可是熟得很,死乞白賴的湊到了兩個姐姐的面前。
一開始,蕊蕊和妮娜可是防他們防的非常緊,但後來見他們還算老實,就直接放松了警惕。
但就是這一放松,兩個小家夥的破壞之魂就爆發了。
就在兩個小丫頭把最後上面的船帆還有一些小人物固定好了之後,兩個小不點兒出手了。
他們非要把自己玩具裡的那兩個小恐龍放上去。
在他們的想象裡,這兩個小恐龍可以保護船上的人,就像是守護神的角色一樣。
但是,這並不是妮娜和蕊蕊的單獨作品,而是他們的小組作品,所以,添加這種元素,蕊蕊是不同意的。
好在她也沒有把兩個小家夥的想法一棍子打死,而是表態說,自己明天去班裡詢問一下,然後再給兩個小不點兒回復。
可是,這兩個小不點兒卻等不及了,瞅準了兩個小丫頭去整理自己的作業的時候,就擅自行動,非要把自己的小恐龍往船上粘。
這倆小家夥的手工能力,怎麽能夠過關呢,最後,自然是弄得一團糟。
他們把膠水傾倒在了桌子上,粘的到處都是,就連他們的衣服和頭髮都沒能幸免。
危害到他們自己,那是他們自己的事情,自己承擔後果就行了,但是,他們魯莽的行為,還危害到了小丫頭們。
危害的結果很簡單,那就是小丫頭們辛苦弄出來的小船,被摔壞了,而且,小家夥們還試圖補救,結果最終越弄越糟,一條挺漂亮的小船,最後弄得完全沒有辦法看了。
當蕊蕊看到這場景的時候,當時就怒了,攥著小拳頭,差多一點就揍到兩個小不點兒身上了。
最終,在妮娜的勸說下,她忍了下來,可看著那已經碎成一地的小船,她也是非常苦惱,不知道明天到學校了,要如何跟自己的小組夥伴說。
藍圖被毀了,倒也不是什麽大事兒,小家夥們早就胸有成竹,這不,借著一天晚上放學了,就集合到了蕊蕊家,開始在那裡準備材料拚接那個小船兒。
事情,就發生在這會兒!
大家忙了差不多有兩個小時,終於是把那個小船兒給弄好了,雖然跟藍圖的出入相差很大,但是總算是給弄好了的。
最後,還有一點點收尾的工作,就留給了蕊蕊和妮娜,剩下的那幾個孩子,就自己回家了。
秦淑儀還給他們做了晚飯,讓他們吃過之後,再給他們的家長打電話的。
可是,在這些大哥哥小姐姐走後,原本還很老實的小不點兒們立刻就不老實了。
按照這兩個小子的情況,他們被勒令不能靠近製作小船的工作場所。
所以,他們早就因為不能夠參與製作那個精致的小船兒心裡面很是難受了。
不過,之前有那麽多的外人在,他們也不好任性,在這一點上,薑易的教育是起了很大作用的。
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只剩蕊蕊和妮娜了,他們那可是熟得很,死乞白賴的湊到了兩個姐姐的面前。
一開始,蕊蕊和妮娜可是防他們防的非常緊,但後來見他們還算老實,就直接放松了警惕。
但就是這一放松,兩個小家夥的破壞之魂就爆發了。
就在兩個小丫頭把最後上面的船帆還有一些小人物固定好了之後,兩個小不點兒出手了。
他們非要把自己玩具裡的那兩個小恐龍放上去。
在他們的想象裡,這兩個小恐龍可以保護船上的人,就像是守護神的角色一樣。
但是,這並不是妮娜和蕊蕊的單獨作品,而是他們的小組作品,所以,添加這種元素,蕊蕊是不同意的。
好在她也沒有把兩個小家夥的想法一棍子打死,而是表態說,自己明天去班裡詢問一下,然後再給兩個小不點兒回復。
可是, 這兩個小不點兒卻等不及了,瞅準了兩個小丫頭去整理自己的作業的時候,就擅自行動,非要把自己的小恐龍往船上粘。
這倆小家夥的手工能力,怎麽能夠過關呢,最後,自然是弄得一團糟。
他們把膠水傾倒在了桌子上,粘的到處都是,就連他們的衣服和頭髮都沒能幸免。
危害到他們自己,那是他們自己的事情,自己承擔後果就行了,但是,他們魯莽的行為,還危害到了小丫頭們。
危害的結果很簡單,那就是小丫頭們辛苦弄出來的小船,被摔壞了,而且,小家夥們還試圖補救,結果最終越弄越糟,一條挺漂亮的小船,最後弄得完全沒有辦法看了。
當蕊蕊看到這場景的時候,當時就怒了,攥著小拳頭,差多一點就揍到兩個小不點兒身上了。
最終,在妮娜的勸說下,她忍了下來,可看著那已經碎成一地的小船,她也是非常苦惱,不知道明天到學校了,要如何跟自己的小組夥伴說。