白靈很少采取別的老師那種叫家長的做法，通常只要不是非常嚴重的錯誤，或者有可能發生成為惡性事故但是被及時製止了的事情，他都不會讓孩子回去叫家長。

　她一直都認為，叫家長是老師沒有任何選擇之後的最後選擇。

　當然，孩子們今天在學校發生的事情，她也不會替他們隱瞞，畢竟是打架這種事情，他會在孩子們放學的時候，給他們一張事件卡，讓他們交給自己的家長簽字並回復意見。

　這張事件卡上面，有老師對這次事件起因經過的調查，也有對本次事件的處理結果，更有老師對家長提出的建議。

　如果是已經完成處理事件，老師還會在事件卡的最後附上一句話:

　“本次事件已經得到完美解決，此卡片僅提供告知義務，原則上反對家長過分解讀、體罰孩子！”

　這張卡片也是白靈的獨創的跟家長的交流方式，只不過這是開學以來，第一次發送給學生。

　把事情處理完了之後，白靈就讓兩個小家夥回到了教室，開始了新一周的課程。

　小丫頭因為對問題的處理非常的有主見，並且阻止了一場可能發生的惡性事件。

　這種機智和手段，自然是要受到表揚的。

　白靈也沒有吝嗇自己的讚美之辭，直接在全班同學面前表揚了小丫頭。

　然後，在當天下午的班會上，他又對這個事情進行了再一次的提醒。

　班級裡出現了孩子們打鬧，雖然這對於調皮的小孩子們來說並不是什麽新鮮的事情，但是這種事情必須要讓孩子們意識到問題發生後的嚴重性。

　不正之風需要被遏製，不然的話，以後再出現類似的事情，說不定就會發展到不可收拾的地步。

　當然，今天班會的主題可不是為了批判這種同學之間不友好的行為，如果沒有發生宋和跟體委乾架的事情的話，這期班會的主題本來是要向全班小朋友發布一個非常重要的消息的。

　這個消息就是關於下周要舉行第一次期中考試的事情。

　對小家夥們來說，這次考試除了是對他們這半個學期的學習成果的一個驗收，還是他們這一生中第一次面對正規考試。

　所以，這件事兒也是有著相當的紀念意義的。

　對於孩子們來說，要給他們提前講明白考試中所要遵守的紀律，還要跟他們說明白考試的意義。

　當白靈在班會上宣布完了考試消息之後，小家夥們瞬間就表現出了莫大的興趣。

　一個個頓時不淡定了，都開始跟自己的同桌或者前後桌討論了起來。

　白靈站在講台上，也不阻止他們，就任由他們開始討論。

　直到幾分鍾後，小家夥們也沒討論出個什麽確切的東西，倒是有幾個小家夥聽過考試，把考試形容得非常嚴肅甚至還有些可怕。

　小家夥們聽了以後，都有些不相信，就開始把求助的目光投向了白靈。

　白靈並不著急，既然孩子們經過了這麽長時間的討論，他就直接開始調動他們的積極性，讓他們舉手發言，看看他們理解當中的考試到底是個什麽樣子。

　班級別的發言，小丫頭蕊蕊從來都是很積極的，但是考試這個事情，他是真的不知道，如果非要從記憶裡面找一些東西，那就是他依稀記得當年小姑姑薑夕月考大學的時候，跟著她一起去看考場的那些片段。

　所以，小丫頭也在拚命的將考試這個名詞和當初的經歷往一個方向上面聯系。

　就在這個時候，已經有小朋友舉了手，並且還被白靈邀請上了講台，來講述他們對考試這個事情的認識。

　這小家夥明顯是家裡面有哥哥或姐姐在上學，對考試也是有著一定的認識的。

　只不過，這哥哥或姐姐傳遞給他的關於考試的信息應該是不怎麽美好的。

　比如這小家夥一上台，就告訴了所有的孩子一個非常清楚的結論，那就是考試只要排名次的，如果名次差了，那是要受到批評的，甚至還會受到懲罰。

　這小家夥還拿出了例子，說他哥哥就因為有一次沒有考出好成績，結果被他爸爸暴揍了一頓！

　小家夥們聽到這樣的結論，一個個都是面露思考之色，有些孩子甚至直接表現出驚恐的狀態。

　這一刻，白靈也是覺得自己把這小子叫上來的行為有些草率了，考試這個事情，很多孩子本就有著天然的抵觸，這樣一來，自己的工作就更加的不好做了。

　等到這個小家夥說完，白靈急忙找補道:

　“同學們，薑力同學說的只是他自己聽到的，但是並不是考試的全部，下面還有哪個同學聽到過關於考試的開心的事情，可以上來說一說！”

　白靈眼見場面有些低壓，也急忙開始引導。

　她這話一說，也是有孩子舉起了手，這是一個丫頭，她知道考試是因為爸爸是老師。

　一個老師的孩子，自然對考試這種事情知道的比較清楚。

　白靈急忙把這丫頭給叫上了講台。

　這丫頭一上台，就對之前的那個叫薑力的小孩提出了質疑:

　“其實考試沒有那麽可怕，並不像薑力同學說的那樣會直接為我們帶來懲罰，相反，考試還會為我們帶來一些獎勵。

　這些獎勵就是我們在下一次考試中不會再犯這一次考試中的錯誤，還有如果我們名列前茅，也是會獲得來自爸爸媽媽和老師的獎品的。

　考試，就像是一場比賽一樣，只要我們發揮好了，就可以拿到好的名次，拿到獎品了！”

　這丫頭所說的話明顯是經過了大人的調教，邏輯還是清晰的，不過要真的總結一下考試，或許應該把前後這兩名同學說的都結合起來理解才是最好的！

　等到這個丫頭說完了，白靈才正式站出來跟孩子們介紹考試的作用和規定。

　“同學們，考試是有獎勵的，這一點我可以肯定，如果你們能夠取得好的成績，班級會給你們發放獎狀，作為一個你們取得這次成績的一個肯定。”

　說著話，白靈拿出了一份空白的獎狀，並且向孩子們說明了獎項的設置，還有獎狀填寫後的樣子。

　每一個孩子都有奮勇爭先的心，所以當白靈拿出那張樣板獎狀的時候，一屋子學生之前的那種擔憂、害怕之類的情緒全都暫時被壓製了下來。

　他們一個個盯著那張獎狀，已經開始想象上面寫著自己名字的樣子了。

　蕊蕊坐的位置靠前，她已經默默的記下了老師說的話，並且在自己的小本本上畫下了一張獎狀的草圖。

　他準備到了晚上回了家，就把這東西講給爸爸來聽，然後告訴他，到時候，自己一定會拿一張獎狀回家的。

　不過，小丫頭的記性還是蠻好的，他也在記著之前薑力說的那些話，心裡面也是有些嘀咕。

　盡管她對自己的能力非常的自信，但是做事情總會有失誤，她也害怕自己失誤了，沒有拿到好成績，回家了爸爸變成了一隻大魔王，非要懲罰自己。

　腦補一下那種畫面，光是想想都舉得有些承受不了。

　關於這個問題，那也一定要回去跟老爸提前問清楚，向他要一個保證，實在不行，現在爺爺奶奶還在這邊住著，把他們留住，直到考完試之後再讓他們回老家。

　這就是小丫頭心裡面在這段時間浮現出的一個個想法，已經都把後路給留好了。

　薑易要是知道小丫頭這樣想，估計都能笑岔氣，就他心疼小丫頭的那樣，恐怕就算是小丫頭考到了全班倒數，他也下不去那個手。

　對他來說，成績已經不是評判小丫頭優秀的唯一標準了，不過話說回來，基因在那裡放著呢，小丫頭就算是差，也不能差到哪裡去！

　白靈展示完獎狀之後，就開始給孩子們講述考場紀律，雖然他們有些人聽過了考試這種事情，但是畢竟都沒有親身經歷過。

　所以這考場紀律，那是一定要現教的。

　為了能夠讓小家夥們明白考試是怎麽回事兒，她還準備了一些印有密封線的白紙。

　這些白紙上面，除了沒有考試試題之外，需要寫名字、學號、班級的地方，也都有標識。

　這些小家夥們經過了這麽長時間的學習，對自己的名字那是相當的熟悉了，只要告訴他們該填在哪個地方，就完全可以確定他們會認真執行。

　白靈把卷子拿在手裡，開始一點點的教，然後，等他們都把名字、班級、學號寫上去之後，就把卷子收了上來，認真確認了一遍，發現沒什麽毛病後，就開始講現場的紀律。

　“同學們，當考試的時候，你們也會領到像剛才一樣的一張卷子，只不過那上面有試題，你們要認真的聽老師讀題，然後自己作答。

　注意，在做題的時候，一定不要左顧右盼，更不要去看別人的試卷，因為偷看別人的答案，那是作弊，是一種非常不好的行為，會受到十分嚴厲的處罰！”

　白靈嘚嘚的說了好多，其實就是在告訴孩子們要認真做題，不能有小動作，更不能作弊。

　為了讓孩子們理解作弊這種行為，她還列舉了十大作弊行為，並且明確了作弊會受到非常嚴重的處罰。

　等到小家夥們都理解了她的話後，班會也差不多要結束了，而他們這一天的學習也完成了，該放學了！

　他準備到了晚上回了家，就把這東西講給爸爸來聽，然後告訴他，到時候，自己一定會拿一張獎狀回家的。

　不過，小丫頭的記性還是蠻好的，他也在記著之前薑力說的那些話，心裡面也是有些嘀咕。

　盡管她對自己的能力非常的自信，但是做事情總會有失誤，她也害怕自己失誤了，沒有拿到好成績，回家了爸爸變成了一隻大魔王，非要懲罰自己。

　腦補一下那種畫面，光是想想都舉得有些承受不了。

　關於這個問題，那也一定要回去跟老爸提前問清楚，向他要一個保證，實在不行，現在爺爺奶奶還在這邊住著，把他們留住，直到考完試之後再讓他們回老家。

　這就是小丫頭心裡面在這段時間浮現出的一個個想法，已經都把後路給留好了。

　薑易要是知道小丫頭這樣想，估計都能笑岔氣，就他心疼小丫頭的那樣，恐怕就算是小丫頭考到了全班倒數，他也下不去那個手。

　對他來說，成績已經不是評判小丫頭優秀的唯一標準了，不過話說回來，基因在那裡放著呢，小丫頭就算是差，也不能差到哪裡去！

　白靈展示完獎狀之後，就開始給孩子們講述考場紀律，雖然他們有些人聽過了考試這種事情，但是畢竟都沒有親身經歷過。

　所以這考場紀律，那是一定要現教的。

　為了能夠讓小家夥們明白考試是怎麽回事兒，她還準備了一些印有密封線的白紙。

　這些白紙上面，除了沒有考試試題之外，需要寫名字、學號、班級的地方，也都有標識。

　這些小家夥們經過了這麽長時間的學習，對自己的名字那是相當的熟悉了，只要告訴他們該填在哪個地方，就完全可以確定他們會認真執行。

　白靈把卷子拿在手裡，開始一點點的教，然後，等他們都把名字、班級、學號寫上去之後，就把卷子收了上來，認真確認了一遍，發現沒什麽毛病後，就開始講現場的紀律。

　“同學們，當考試的時候，你們也會領到像剛才一樣的一張卷子，只不過那上面有試題，你們要認真的聽老師讀題，然後自己作答。

　注意，在做題的時候，一定不要左顧右盼，更不要去看別人的試卷，因為偷看別人的答案，那是作弊，是一種非常不好的行為，會受到十分嚴厲的處罰！”

　白靈嘚嘚的說了好多，其實就是在告訴孩子們要認真做題，不能有小動作，更不能作弊。

　為了讓孩子們理解作弊這種行為，她還列舉了十大作弊行為，並且明確了作弊會受到非常嚴重的處罰。

　等到小家夥們都理解了她的話後，班會也差不多要結束了，而他們這一天的學習也完成了，該放學了！

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