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《康納的霍格沃茲》第266章 關於魔法卷軸的實驗
  “要我說,康納,你應該給音樂盒子弄個自動譜曲的功能,聽來聽去都是這幾首,我已經聽厭了,如果不是霍格沃茲沒有電,我還不如聽錄音機呢…”

  康納與羅傑的宿舍裡,羅傑正躺在床上,吐槽著他的音樂盒子,他現在有點後悔,只是為了一張紀念卡,就跑去買了一個更貴的音樂盒子,是不是有點虧了?

  自己當初不應該這麽衝動的…羅傑想著。

  然後羅傑發現康納並沒有理自己,他依然沉浸在他桌面上的,自己已經完全看不懂的一堆魔法符號之中。

  “康納應該是開了隔音結界”羅傑記得這種康納有說起過這種魔力應用。

  結果,過了一會兒康納又回他話了:

  “你當然可以讓他們自己彈,不過質量如何我就不能保證了,而且你聽厭了這些,就不能去買新的音樂卡來聽嗎?店裡那麽多音樂卡,你一輩子都聽不完的。”

  “誒,原來你能聽到我說話?”

  “saber轉述的,我開著隔音結界呢。”康納拍了拍手,收拾好桌子上的那一堆數學方程式一樣的魔紋草稿,站起來伸了個懶腰。

  “我也想買,但是好貴呀,我窮,我媽媽給的零花錢用光了,八眼巨蛛的毒液的錢也全都砸在月初的新卡牌上了…”羅傑攤在床上,下流了貧窮的淚水。

  “那我這裡的這些音樂卡可以借你用。”

  “嘿,謝了,兄弟。”羅傑鹹魚翻身,然後饒有興致地問道:“對了康納,你有沒有什麽賺錢的法子?快要放聖誕節了,我想去賺點外快。”

  “賺錢?啊~我想想…”康納一拍手掌,眼睛一亮:“等等,你為什麽要問我?你知道我從來沒有缺過零花錢。”

  “……”羅傑一時語塞:“但是,你家裡的生意不是一直都由你出主意嗎?我覺得你很會賺錢呀。”

  “那不一樣,你身無分文的時候想要賺一個金加隆可能會很困難,但當你有一萬個金加隆的時候,你再去賺一個金加隆就會顯得很容易了。”

  康納一邊說著一邊收集好資料朝著宿舍外走去,他今天還有魔法卷軸的研究要幫忙:“所以,賺錢的問題你還是去問弗雷德他們比較好,他們的韋斯萊道具不是賣得挺火的嗎?或許你可以和他們合夥。”

  “有道理…誒,你現在又去哪?”

  “去找教授問點問題,今晚你自己吃吧,別等我了。”康納離開了宿舍。

  “saber,幫我觀察一下敵情。”康納走在走廊上,他還要注意小心避開某些人,不過有阿爾托莉雅的幫助這都不是什麽事兒,

  但是沒有回應。

  “…saber?”

  沒有回應。

  “……”怎麽又跑掉了,康納扶額,自己是不是太慣著阿爾托莉雅了?

  最近的阿爾托莉雅沉迷打遊戲,經常找不到人,都已經快變成機癮少女了,康納開始後悔當初為什麽要搬那幾台街機進學校,好端端一個冷面劍士,都快被自己養成死宅女了都。

  “算了…反正也不遠”康納往自己身上套了個幻身咒,朝樓下走去,魔法卷軸實驗的辦公室就在樓下,走幾步就到了。

  康納走到一個掛著【魔法研究實驗室】的教室前,敲了敲門,便直接推門走了進去。

  今天在這裡的是芭絲茜達.芭布玲教授,康納的古代如尼文老師。

  “太好了!康納你終於來了!快來快來,我這裡又推算出了幾個可能的魔紋,你快來測試一下!”

  康納很受幾位參與研究的教授的歡迎,他可以保證,即使期末他缺席了考試,也能在古代如尼文和算術佔卜課上拿到滿分。

  “好的,芭布玲教授。對了,這是我自己推算出來的幾個魔紋模型,教授您指點一下。”康納把手中的文件遞了過去。

  “好的好的,沒有問題!你之前的幾個模型對我也很有啟發!康納,你是個很聰明孩子,我相信以後一定能在如尼文的研究上有驚人的成就的。”芭布玲教授笑眯眯地接過康納的草稿紙認真地看了起來,康納笑了笑,也拿起畫筆開始他的工作。

  這個魔法卷軸的研究實驗已經開始了很久了,但是研究的進展卻幾乎為零。

  這個研究的主要步驟很簡單,其實就兩步:推算、構件魔紋→由康納講魔紋花在紙上。

  雖然聽起來很簡單,但做起來卻十分困難,魔紋系統是一個非常複雜的體系,僅僅是魔法界已知的平面基礎魔紋線路就有四十九種,但如果加上立體的魔紋線路,那就根本就數不過來了。

  雖然魔法實驗的時候,能通過經驗方法排除掉一些不可能的魔紋,但即便是把選擇范圍縮小好幾倍,用使用魔紋構建出模型的時候,也要經過非常複雜的排列組合的步驟。

  差不多就是要用窮舉法列出所有的可能,然後一個一個地替換著來嘗試,這是一個非常龐大的工程。

  在康納看來,這完全就是個靠碰運氣來做的實驗,也就這兩個拉文克勞的教授才不覺得實驗辛苦枯燥。

  康納其實是有點受不了的這種笨辦法的,這個方法的效率實在是太低了。

  不過也沒別的辦法,無論是科學研究還是魔法研究,其實大部分情況下都是這樣又孤燥又無味的重複實驗的過程,所以,習慣就好。

  在通往真理的道路上並不能取巧,除非你運氣好。

  康納在魔法卷軸的實驗中充當著“實驗儀器”的作用,他要用畫魔法把教授們的種種想法都變成現實,在精準描繪魔紋的能力上,這幾位教授還真的強不過康納的。

  排列紋路,組合魔紋,畫在紙上,紙張銷毀。

  排列紋路,組合魔紋,畫在紙上,發生爆炸。

  排列紋路…

  不停地實驗,一個下午就這麽過去了,今天的實驗也依然沒有什麽進展。

  “誒,可惜了,不過我有了一點眉目,我覺得是這個位置的λ號魔紋用錯了,改成ξ應該回會更好一點,起碼不會發生爆炸,這個辦法應該是行得通的…”

  芭布玲教授熱愛著魔紋,她對研究充滿熱情,每次她說到這種問題的時候總會不自覺地興奮起來,跟個科學怪人似的。

  康納看著漸漸變得狂熱起來的教授,撓了撓頭,說道:“教授,那我就先回去了?”

  “噢!對了,康納,你剛剛設置的那兩個模型很棒,已經是一個非常完整的魔紋了,不過套用進卷軸魔法中可行性並不大…”

  芭布玲教授又拉著康納講解了好一會兒才意猶未盡地放過了他:

  “康納你的進步很大,老師很欣慰!這個期末我一定會給你滿分的!”

  “教授過獎了,我還有很多不足,還有很多未知等著我去學習。”康納笑了笑:“那我這就先回去了?已經是晚飯時間了,教授您也休息一下吧。”

  “當然,我弄完這一個就走,你先回去吧,”芭布玲教授慈祥地笑道,她對康納這個學生真的很滿意,“對了,還有一件事!”

  然後她像是想起了什麽她跑到桌子前拿了一份文稿遞給康納:

  “這是最近這幾周的研究報告,你今晚順便幫我把這個拿給鄧布利多教授吧,麻煩你了。”

  “沒事,舉手之勞。”康納接過文稿,和教授道別後便離開了這個教室。

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