“要知道，我們學習製作炸彈，最緊要的一件事就是要看的仔細，學的認真，”
　　“恐怕各位對炸彈的製作方法還沒有多少了解，我現在就借著這個機會，先簡單介紹一下。”
　　“諸位請坐。”
　　沈安略一揚手，示意可以入座，到了這一時，學生們也沒有剛開始那麽難相處了。
　　原本互不搭理的幾個小團體，也漸漸的呈現了融合的狀態，再加上，這宅子裡目前的狀態，當真是僧多粥少，就算是再孤僻事多的人，也不想一直站著聽沈安說道。
　　於是只能在有限的座位之上，互相擠一擠。
　　看著他們劍拔弩張又不得不坐在一起的樣子，沈安也是忍俊不禁。
　　看他們那狼狽相，果然還是小娃娃啊！
　　不說別的，心理年齡也還是比自己小很多，有了這個判斷打底，與他們相處，他也就更有底氣了。
　　不說別的，就在剛才，看到這麽多形形色色的人，狀態各異，性情不同，他還真有點心虛。
　　說到底，把這麽多的稀奇古怪的人都湊到一起，這樣的決定，也不知道是對還是不對。
　　他們身份各異，地位也不同，很多人之前都沒有交往，現在能見到，全都是因為來報名他這個作坊。
　　確切的說，是因為他沈安的發起，他們才聚到了一處。
　　這麽多的人，個個都是有身份的，到了沈宅，不論是古代還是現代，這些人的人身安全財產安全都算是他的責任。
　　若是在他這個宅院，這些人出了一點差錯，那他這作坊也別想再開下去了。
　　現在看到他們為了能聽自己講話，居然也勉強自己，忍著惡心湊合著坐到一起，他就放心了。
　　只要他們還知道忍讓，把他們湊在一起，長時間上課就還有可操作的余地。
　　“首先，諸位都是來學習炸彈製作的，不讓你們看看這炸彈到底是個什麽東西，確實是不太合適。”
　　他拿出一個小木箱，看似是個小箱子，不過是一尺見方，其實盛放的東西也很有限。
　　原本這箱子可是他的寶貝，這是平康坊的司老板傾情相贈，真正的檀香木製的。
　　雖然箱子不大，可也是值錢貨，完全是司老板對弄壞沈安箱子做的賠償。
　　原本他是把它當寶貝似的藏著，不肯隨便拿出來，現在為了給他們做展示也是豁出去了。
　　絕對的下本錢，他這樣做也沒有別的意思，一方面是，現在正經的授課還沒有開始，他也不能把箱子裡所有的存貨都拿出來給他們瞧。
　　另一方面，這樣做也是為了他們好，但凡學習都需要有個參照物，有個示例最好。
　　若是示例太多，難免會分散學生們的注意力，讓他們抓不住重點，只顧著看熱鬧了。
　　所以，他才特意隻拿了普通的炸彈出來，給他們做演示。
　　當然了，還有一點小小的私心，他不願意說出來，也不想表明。拿出這樣精巧的一個箱子，也是為了表明自己的財力。
　　要知道，在座的可都是有頭有臉的人，雖然他們都是來自各家各院，互不相擾。
　　可共同點就是家裡都是資財富裕的人士，簡稱是見過錢的。和他們相處，他若是表現的太摳門，一定會讓學徒們看不起。
　　面對他們，他可以貪財，卻不能財迷，要告訴他們，老子會賺錢，也會花錢。
　　別以為我沒見過世面！
　　然而，當炸彈拿出來的時候，在場的所有人，再也沒有關注他那價值連城的盒子的。
　　個個關注點都是那性狀奇怪的炸彈了。
　　“這就是炸彈?”再次發問的，就是來自張老板帶來的那些人了。在場的眾位，也就只有他們這一群是沒見過炸彈真容的。
　　就算這一操作有些重複，他也只能這樣做。
　　“這確實就是炸彈，而且是最簡單的一種炸彈。”
　　“諸位別看這東西不大，可是他的威力大著哩，他的形狀有些怪異，可是發揮作用的地方，可是在戰場上。”
　　“諸位仔細看看，這可是一種難得的兵器。”
　　“兵器?”
　　“這真是打仗用的?”
　　眾人的眼睛蹭的就點亮了，也別怪他們不相信，這個世道的人，哪裡見過這樣的兵器。
　　在他們的認知裡，兵器不是帶尖的就是帶刃的，至少是尖銳的利器，就這樣一個不大不小的棒棒，也能攻擊別人?
　　還威力巨大?
　　騙誰呢！
　　“眾位先看看它的樣子，至於它能不能做兵器，待會我會給你們做展示的。”
　　沈安手上，怪模怪樣的東西，讓學徒們都驚喜不已，在他們看到實物之前，他們對於炸彈的樣子也做過多種設想，可能是方的，可能是圓的，卻唯獨沒有想到，炸彈居然會是這個樣子的。
　　個個都驚喜的不得了，沈安擎著小炸彈走到了學徒們中間，借著這個實物，沈安開始科普他的一系列所謂原則。
　　正所謂醜話總是要說在前面的，他在孩子群裡掃視了一圈，眼見著他們個個都躍躍欲試的。
　　心裡也是著急的不得了，按照一般的情況來說，這個實物也應該交到學徒們的手上，讓他們仔細的瞧一瞧，看一看。
　　試試手感，這樣也可以對炸彈有個切實的考量。
　　可問題是，他能這麽乾嗎?
　　若是這樣幹了，說不定就會鬧出什麽大亂子。
　　畢竟，不是人人都是尉遲赫，年紀雖小，卻能夠沉著冷靜，辦事也有章法。
　　要知道，這個炸彈若是交到其他人的手裡，萬一他們擺弄的時候拉響了引線，那倒霉的可就不是他們自己，就連整座學堂都要完蛋蛋。
　　沈安這個師傅呢，也就要出師未捷身先死了。
　　“沈公，這個炸彈可不可以交給我們看看?”很快，人群中就有了這樣的詢問。
　　這些學生能夠叫他沈公，就說明他們開始認同自己，承認自己是師傅了。
　　這本來是對他很有利的一種發展，奈何，雖然他心裡很高興，卻也不能把這炸彈交到他們的手上，至少現在不行。
　　“諸位對炸彈感興趣，我很高興，不過，有一句話我也還是要先說清楚。”
　　“就像我之前說的，我開設的這個作坊，在學習知識之前，最重要的一點就是要培養一種紀律性。”
　　“因為炸彈不同於一般的工匠製成品，它是有危險的，而且危險極大，在你們學成之前，我是不會將炸彈交到你們的手上的。”