周四的上午,是斯萊特林院和格蘭芬多院的學生的雙料魔藥課,哈利和羅恩終於看到了從校醫院歸來的馬爾福。
他正被斯萊特林的邪惡巫師們圍著噓寒問暖。
在校醫院躺了一天,馬爾福的精神頭看起來比哈利和羅恩好多了——至於赫敏,不知道為什麽,她看起來比預料中要疲倦的多。
因為張力的原因,小巫師們的開學第一天在他們毫不知情的情況下被改成了自習。
不過,不管是麻瓜世界還是魔法世界,各個國家都廣泛存在一種名為“人權組織”的群體。
他們不管什麽學習、課時,在吼叫信的價格持續低迷的情況下,被煽動的家長們從不和魔法部講什麽道理。
為此,學校管理人員恪守保障學生們每周有兩天休息時間的原則,將原本周一的課程壓縮安排進了周三。
盡管課不多,小巫師們還是叫苦不迭,一般來說,滿課是他們考試周才有的“特殊待遇”。
“呵,和麻瓜們學的臭毛病。”
張力對斯內普的觀點表示了讚同。
他們兩人,一個異度空間殺戮原型極限求生,一個遭受校園霸飽受凌奪妻之恨,魔法路途都……
恩,張力主動認輸,還是斯內普心裡比較苦……
在這一點上斯內普又一次和張教授達成了共識,並將自己稀有的好感到提到了“尊敬”以上。
換到哈利和羅恩身上,他們就感覺這節魔藥課太不同尋常,完全顛覆了他們的想象。
首先,哈利在這節課中沒有受到任何冷嘲熱諷。
斯內普在講解完必要的魔藥步驟後,就在教室後面和張教授竊竊私語,商業互吹,看得出的,難得有人能夠和他相談甚歡。
其次,馬爾福整節課都一言不發專心在調配藥劑上,他甚至比赫敏更全神貫注,全班第二個先完成了製作過程。
這讓哈利有了一種失寵的怪異情緒。
“你不覺得這節課太怪異了麽?”
在前往黑魔法防禦課的通道走廊上,哈利對羅恩說道。
“是啊,斯內普好像完全忘記你了。這節課結束,我們學院竟然一分都沒有被扣。”
“赫敏呢?”羅恩說完,發現自己又一次失去了赫敏的蹤跡。
好吧,可能失寵的不只有哈利一個人。
“你不覺得她這幾天一直神出鬼沒麽?”
“也許是課後又去找張教授了吧……”
哈利說道。
這個從小住在樓梯間裡飽受欺凌的小男孩還沒有發育到想到男女之情的程度。
羅恩嘟囔著。
“真是不知道這個教授是來學校做什麽的。我問過媽媽,她說,她完全沒有聽過魔法界有什麽出名的人,名字叫做張力。”
哈利察覺到,這裡面肯定有所有人都不知道的秘密。
他決定放學後和羅恩一起去圖書館找出這個教授的蛛絲馬跡。他們前兩年都是這麽乾的。
不過在沒有赫敏的情況下,他們很快就忘記了自己臨時的決定,轉而喜歡上了新的黑魔法防禦課。
——
博格特·斯內普!
格蘭芬多們愛死了盧平教授!納威簡直是天選之人!
而過了幾天,當他們再次來到禁林外得知如果海格的課程失敗,他們就要去飼養弗洛伯毛蟲的時候,這種歡喜到達了他們學生的巔峰。
就連馬爾福都松了一口氣,再次表示了歉意。
畢竟相比弗洛伯毛蟲,
鷹頭馬身有翼獸絕對算的上是金色傳說! 時間就這樣過去,兜兜轉轉到了周末。
張力已經在霍格沃茨度過了兩周的時間。
小巫師們習慣了有個神出鬼沒,偶爾幾節課突然出現在他們教室後方捧著書本、一言不發,帥成雕塑(女巫語),妝模作樣(男巫言)的華裔教授。
除了海格第一節的神奇動物保護課,這位張教授在課堂上並沒有什麽參與度和存在感。大多數小巫師已經默認了他的存在。
比起教授,這位大法師更像是旁聽生。
終於在九月底某個周末,七年級學生的一場騷亂,將他重新帶到了霍格沃茨的討論的中心。
張力的專屬辦公室裡,時鍾已經走到九點一刻。
這是鄧布利多的第一次到訪張力的住處[寫完修複好結界,學習知識,鄧布利多完成交易,帶他去學習煉金術。
找到尼可勒梅,然後鄧布利多說最近魔法部有點小風波,可能有麻煩。過幾天……
下章開頭,自己有個無法解決的大麻煩]。
無痕伸展咒的作用不必贅述,教授們理所當然的住在辦公室裡。
張力的教授職位沒有得到教育部門的認可,程序上存在瑕疵,但是身為霍格沃茨有史以來最強大的校長之一,鄧布利多有這個底氣向張力開放了城堡的部分功能。
這位大法師值得獲得一間房子——在魔法界,房價同樣可高可低。
打量了下張力充滿麻瓜風格的住處,鄧布利多詫異,他以為其他宇宙的大法師,住處總應該更“神奇”一些。
於是,在經過漫長的客套和對張教授在霍格沃茨生活進行了反覆的關心, 鄧布利多才緩緩說出正題。
“張教授,我想知道,關於結界的修復工作,你進行到哪個地步了。”
張力有些奇怪,當場約定的時候,鄧布利多可是特意說過給了充足的時間,讓張力自主研究。
鄧布利多喝了一口桌上的牛奶。
作為一名體貼的後輩,張力從不給老人家在晚上準備茶水。
“是這樣,學校結界被破壞的事情,已經被一些學生知道了。不知道為什麽,發生了好幾起學生在學校進行移形換影,然後身體分離的事件……”
鄧布利多有些頭疼的說道,“你也知道,結界被破壞之後,學校裡的空間本身就很不穩定……”
這些學生自然被及時的送到魔法傷病醫院救治。那裡的醫護人員對於這種常見咒語失敗的傷害司空見慣,他們的安全性不成為題。
“現在魔法部對於這個事件,對學校方面進行了施壓和問詢……還有學生家長、媒體報道和社會輿論都對我們很不利……”
“所以考慮到我方的難處,想請問,張你還有多久有把握修複好結界。”
“如果實在沒有辦法……”鄧布利多想到了自己的某個好友,這是他最不願意做的選擇之一。
“現在只差一樣東西。”張力思索片刻。
其實他的心中早就有了修複的方案。不過這個意外,顯然是額外拿福利的好機會。
“我需要,尼可勒梅的賢者之石……”
張力並不貪心——
“傳聞中”,鄧布利多已經將這件寶物毀去。