廳中眾人“嗡嗡”地相互討論，顯然，這個突然而來的消息，讓他們大受觸動。

　　君士坦丁的話語，猶如一顆石頭扔進了平靜的水面，掀起陣陣漣漪。

　　君士坦丁所說的希臘總公司，讓民眾想到了東印度公司。

　　只要說起殖民歷史，東印度公司就是個繞不過去的話題，它在世界殖民歷史中留下濃墨重彩的一筆。

　　為了方便攫取財富，英法荷蘭葡萄牙都曾經先後成立過東印度公司。

　　其中最出名的，是英國東印度公司。

　　這家公司可能是歷史上權勢最隆重的公司了。

　　它完成了一個公司幾乎不可能完成的任務，在英國東印度公司的長期努力下，整個印度成了它的商業據點，幾乎支配著整個印度。

　　通過東印度公司，無數的英國人成為了富翁。

　　現在君士坦丁要成立希臘總公司，眾人激動地心情不可抑製。

　　盡管他們也知道，這個希臘總公司不可能像東印度公司那樣的權勢與賺取財富的能力。

　　“三天后，有意入股希臘總公司者，可以到塔托伊宮商議具體事宜”，君士坦丁說道。

　　“公爵閣下，任何人都可以入股麽?”，一名商人急忙問道。

　　希臘獨立後，有大量的希臘人仍然居住在希臘王國領土之外，對於這些海外僑民，無論是希臘民眾還是政府當局，在感情上都傾向於認為他們是希臘人。

　　這也就導致了希臘有大量的海外公民。

　　而且這些海外的希臘人中，有不少富商巨賈，還有在奧斯曼土耳其政府中任職的政治精英。

　　這些人通過多年經商，或是從政，積累了大量的財富，如果沒有什麽條件限制，以後的希臘總公司，讓一群海外的人民佔據大量的股份，經營中平添了許多風險。

　　“必須是希臘人，那些在希臘王國境內居住的人，享有有優先權”，君士坦丁強調道。

　　經過君士坦丁勁爆的消息後，大家顯然沒有興趣再理會無關緊要的事情了，於是會議匆匆結束。

　　眾人急切於為三天后的商議做準備。

　　隻留下特裡庫皮斯與君士坦丁兩人。

　　“特裡庫皮斯首相，您認為希臘什麽時候能建立成熟的文官制度呢?”君士坦丁詢問道。

　　君士坦丁對於每隔一段時間就癱瘓一次的希臘政府，實在是感到厭煩。

　　“您因該很清楚吧，殿下，最起碼目前是不可能的”

　　“在那之前，希臘必須找到一條出路，要麽是軍事上，要麽是經濟上”，特裡庫皮斯無奈地回答道。

　　“在這之前，我都不認為是建立成熟的文官制度的機會”

　　“公爵閣下，希臘政府的財政一直都很緊張，雖然這麽說很冒昧，但我希望您能夠認真考慮一下，在剛國殖民地的事情上，讓希臘政府分潤一些利益，緩和一下希臘的債務”，特裡庫皮斯語氣柔和地說道。

　　希臘人欠債，似乎是個非常出名的事情了。

　　君士坦丁還記得，後世有一段時間，希臘債務危機的新聞，被大量地報道。

　　人們的印象一般是，希臘人又窮又懶惰，同時還維持著不切實際的高福利，所以債務才會滾雪球一般，越來越多。

　　澄清一下，希臘人並不懶惰，而且可能是歐洲國家中最勤奮的。

　　因為他的平均每周工作時長，是歐洲國家中最長的。

　　希臘欠債的歷史，始於希臘1830年左右，

從奧斯曼土耳其獨立時，當時希臘人民的獨立戰爭，贏得了眾多歐洲國家的同情。　　歐洲人不希望這個歷史悠久的國家，歐洲文明的發源地，落入當時已經衰弱不堪的奧斯曼土耳其的手中。

　　為了向奧斯曼土耳其進行戰爭，借了大量的外債，這是希臘欠債的源頭。

　　雖然希臘獨立成功了，但是這一片貧瘠的土地，實在搜刮不到足夠的財富，來償還巨額的外債。

　　希臘政府從此就陷入了借新債還舊債的惡性循環，一直持續道後世21世紀。

　　到了現在，希臘欠了大概4億德拉馬克(一英鎊大約等於25德拉馬克)的外債，大概1600萬英鎊。

　　希臘現在總共才百萬人左右，相當於每人背負了400德拉馬克。

　　這是一筆沉重的債務。

　　“債務的問題，我幫不了你，這只能靠你們政府想辦法解決”，君士坦丁面無表情。

　　“殿下，您畢竟是王國的王儲，雖然剛果殖民地，政府沒有能力幫忙，但是您不能否認，您資助的剛果委員會，沒有您希臘王儲的頭銜，是不可能得到剛果管理權的”，特裡庫皮斯焦急道。

　　誠然，如果不是他希臘王儲的身份，無論他的剛果委員會有多少委托統治條約，柏林會議上各國都不可能承認，剛果的所有權屬於剛果委員會。

　　君士坦丁思考著特裡庫皮斯的話，沉默不語。

　　希臘政府面對的不僅僅是債務問題，給它一筆錢還債，只是解燃眉之急罷了。

　　希臘政府雇傭龐大的公務員隊伍，無論有多少利益，他們都能像蝗蟲一樣啃食乾淨。

　　經濟得不到發展，財政就是無源之水。

　　本質的問題得不到解決，光是頭痛醫頭，腳痛醫腳，意義不大。

　　但是又不能完全視而不見。

　　“我會從剛果委員會的財政收入中，拿出一筆前來。”

　　此話一出，特裡庫皮斯眼睛一亮。

　　“用於希臘的教育上，投資希臘的未來”

　　“這筆錢會用於成立一個教育基金會，主要用於希臘人民的義務教育”，君士坦丁說道。

　　希臘人口不多，適齡兒童隻佔人口的一小部分，擠一擠，這筆錢剛果委員會還是能夠拿出來的。

　　特裡庫皮斯為之氣結，說話吊人胃口，感情不是資助希臘政府的財政。

　　“投資教育?如果是這樣，對於希臘人民來說，那也是一件大好事”

　　“沒辦法，沒有資源，我們還可以從殖民地進口，可是大部分國民愚昧不堪，目不識丁，該怎麽辦呢?”君士坦丁歎了口氣，無奈的說道。

　　“這個資源貧瘠的國家，只能靠開發她的腦力資源，來彌補她軀體的孱弱”，君士坦丁堅決地說道。

　　“如果您是認真地，殿下，與義務教育比起來，希臘政府的債務問題，反倒是不那麽重要了”

　　特裡庫皮斯激動地說道。

　　“我一直都想推動希臘教育的發展，但是您知道，希臘政府的帳戶根本支付不起這筆錢，每年還完外債後，應付政府的日常運轉都勉強”

　　義務教育，無論人們對它進行怎樣的讚美，都不會顯得過分。