最新網址: “何為文字?”

　“何為文化?”

　“何為文明?”

　羲叔寫下三個問題，問誰能回答。

　這三個問題，由小到大，孩子們盯著這三句話，有人舉起手，表示自己只能回答一個。

　“好，回答一個也很好，你說。”

　那舉手的孩子發言:

　“把說的話變成看得見的東西，這就是文字。”

　周圍傳來低低的笑聲，似乎有人在小聲嘀咕，表示這不是顯而易見的東西嗎?說的是廢話。

　但是羲叔卻給予肯定:

　“這有什麽可笑的?”

　“最早的文字，本就是這樣誕生的，這位同學說的很對，過去我們的先祖講話，往往有詞不達意的地方，同時，有許多事情，必須要當面口傳，才能傳遞消息，於是為了能更好的溝通，最早在人祖合雄氏的年代，發明了天文古字。”

　“這些文字，是由符號演變而來的，而符號的誕生，是在結繩記事之後。”

　“古者無文字，其有約誓之事，事大大其繩，事小小其繩，結之多少，隨揚眾寡，各執以相考，亦足以相治也。”

　緊跟著，又有孩子舉手:

　“所以，是因為我們記性不好，才發明的文字！”

　周圍又是低笑，但這一次沒有人嘀咕了，因為似乎.....大概.....確實是這樣的吧。

　在兩個孩子打開話匣之後，後面陸陸續續有人舉手發言。

　這裡面，啟聽到了許多名字，有些他是認識的，有些他是不認識的，這讓他很吃驚，本來以為這裡的中原人只有自己，沒想到和自己同時入學的中原人有這麽多。

　當然，他們貌似已經在洪州生活一段時間了，不像是自己才剛剛過來。

　羲叔對他們的發言，都給予肯定，但也表示，這些發言，都浮於表面，當然古人確實是因為這些原因，才發明的文字，然而文字對於我們來說，又起到了什麽樣的作用呢?

　這時候，有一個女孩子舉手，聲音脆生生的進行講述:

　“我聽說，伏羲演卦，一畫開天;倉頡造字，神哭鬼嚎。”

　“古人蒙昧，今人智慧，但今人之智慧，來源於蒙昧之中的古人，古人創造文字，從此就從蒙昧之中走出，所以，才有了現在的我們。”

　羲叔的目光一亮:“你叫什麽名字?”

　這孩子的回答非常的有建設性，一看就是個做閱讀理解的好苗子。

　這孩子挺著胸脯，她的裝束也很具有禮儀性，看起來像是貴人出身。

　“思女！我的父親是司幽，我的伯伯是義均，我的爺爺是晏龍，我的曾祖是帝夋！而且我已經認識五百個字了。”

　這女孩子如此回答著，似乎語氣有些小驕傲，而其他的小孩裡，有人腦袋上似乎冒出燈泡，通曉了一些事情。

　啟聽到了這番話，於是歪著頭，目光又在其他孩子裡面尋找，並沒有發現司幽先生的兒子“思士”，看來不在這個班級裡面。

　司幽先生有兩個孩子，男孩子叫做思士，女孩子叫做思女。

　高貴的帝夋後裔啊，生來就是神人。

　“帝夋的後裔有什麽可驕傲的?”

　一個男孩子對思女告誡，表示在學堂中，說自己的父親是誰並沒有意義，攀比是一種壞的風氣。而思女哼了一聲，看著這個男孩子的衣著，拉了拉眼皮，進行嘲諷。

　“不關你事！你的先祖沒有這麽顯赫，一定是不開心了！”

　“我的先祖確實沒有帝夋顯赫，要追溯到遠祖才有些許的出身。”

　他衣著樸素，看起來對思女這種貴族女子的打扮很不高興。

　他舉起手來，要發表自己的意見，羲叔點了他，這孩子道:

　“我聽說，文字誕生的意義有兩種！”

　“第一種意義，是使知識與智慧，在空間上傳之廣遠。”

　“第二種意義，是使知識與智慧，在時間上傳之久遠。”

　“語言是人族的證明，而文字則是文明的證明！”

　孩子的聲音雖然稚嫩，但是卻有些振聾發聵，堂內的小夥伴們都說不出話來，啟也是十分緊張。

　怎麽學堂裡面的人，各個都是大佬，說話超厲害的，只有自己一個萌新嗎?

　五歲半的小臉緊繃，額頭上甚至有些小汗。

　羲叔皺起了眉頭:“這句話不是你說的，你聽誰說的?”

　“我聽妘旭大哥說的。”

　“妘旭！怪不得！那孩子現在已經在稷下學宮上課了。你叫什麽名字?”

　羲叔的眉頭頓時舒展開來了。

　原來是妘旭帶出來的，那就沒毛病了。

　“商均。”

　衣著樸素的孩子如此說著，語氣並不高昂，但是之前的思女則是瞪大了眼睛，詫異道:“你說你沒有高貴的出身，你是天子的兒子！”

　“天子的兒子難道就不是人了嗎?天子的位置也不是世襲傳下來的。”

　思女頓時露出尷尬的神色。

　對方確實是沒有顯赫的先祖，但是有顯赫的遠祖，並且現在還活著，那就是黃帝！

　帝夋雖然被傳頌為神王，但他終究是沒有黃帝那樣的功績的。

　......

　在當前年代，因為重華晚婚晚育，文命早婚的緣故，商均的年齡被推遲了。

　......

　商均身邊，還有他的弟弟，此時白了思女一眼:“有一點的顯赫身世就到處炫耀，帝夋的子孫可是多了，晏龍不過是十子之一，有什麽值得吹噓的嗎?”

　思女又問道:“你又是誰?”

　那孩子嘿了一聲，正要說話，卻被羲叔嚴厲的打斷了，但是思女還是從他的口型中得知了他的名字——無淫。

　帝舜之子，商均的弟弟無淫。

　“啟，你有沒有想要說的?”

　羲叔這時候開始點名了，從方才到現在，只有啟一直沒有說話，呆愣且緊張的坐在位置上，由於啟的年紀最小，羲叔本想著等氣氛活躍一些，再讓啟起來回話，沒想到啟一直不說話，但看見啟的神色，羲叔覺得這小子或許有點想法了。

　啟確實是有了點想法，但是和之前商均的回話一比，他就不敢說話了。

　覺得有點太過於簡單，只能默默看著大佬們說話。

　此時羲叔點名，啟不得不開口發言，這是第一課，記得載伯那要吃人的牙齒，並且叮囑過要好好表現.....

　啟頓時不寒而栗。