“最多五個月，最少三個月，你就可以回到崗位上繼續工作，目前你還得遠程辦公。”

眾人封禪完畢回來，一同看望宋慶禮。

李易看檢查報告，一天一查，好轉的速度很快，即藥管用。

宋慶禮十分激動，他在遊艇上看到了封禪的過程，他感覺李易能夠呼風喚雨。

他還未見過李易劃(炸)地成川呢，等有時間的，會給他看李易講經論道時候的影像。

李隆基等人戴口罩過來慰問，其實就是想看看這個肺癆咳血的人恢復的怎麽樣。

“多謝李大夫。”宋慶禮真誠道謝。

“慶禮啊！養病的時候多看幾本書，將來能用上。”

李隆基關心這個在地方不停奔波的人，主要在於易弟專門問了一句。

每年死的大臣都很多，有時易弟不出聲，死就死了唄！不救。

易弟想救，說明這人值得救。

“是，臣……我……知道了，什麽縣公。”

宋慶禮快哭了，他又把李隆基的另一個身份給忘記。

他也不白癡，懂得陛下跟李易的關系，換成他，他一樣選擇兄弟相稱。

“主要看看行政管理，地方經濟。”

李隆基不在乎，你喊我陛下也行， 大家會選擇性聽不見。

我這輩子頭一次知道還有這樣的關系，讀史都沒讀到過， 太神奇了。

‘咳咳咳’宋慶禮咳嗽起來， 要吐痰， 旁邊有護士拿器皿過來接。

吐的痰裡還有血，不過不是血塊， 變成血絲，護士拿走去檢查。

‘噗噗噗~~’消毒水噴灑，宋慶禮還吸了兩口， 他以為吸了後對身體好。

他並不覺得自己咳嗽，別人消毒屬於失禮，自己什麽病自己清楚，會傳染。

“宋大使，宋大使我給你帶來果子了， 我……都在啊?”

小家夥沰兒推小機器人過來， 他一愣， 我爹和大臣全在，呀！易哥哥也在。

“大家好！”沰兒笑著問候， 跑到父親面前仰頭笑笑， 又跟李易擠擠眼睛， 推小機器人到宋慶禮身邊。

“宋大使我帶了果子， 切好的， 有凍梨， 放在冰櫃裡，用冷水拔軟了，吃梨對肺子好。”

他從小機器人的抽屜裡往外拿果盤，抽屜一打開，除了果盤，還有兩支架起來的槍。

他就沒戴口罩， 別人怕傳染肺結核， 他不怕，他從小就接種一堆疫苗。

【講真，最近一直用咪咪閱讀看書追更，換源切換，朗讀音色多， 安卓蘋果均可。】

“臣，臣……”宋慶禮不知該怎麽說。

“不沉， 會好起來的，我的東主哥哥可厲害啦！我先回去了， 等聊完天， 記得吃哦。”

沰兒說完， 推著小機器人跑了。

宋慶禮抬手抹眼淚， 由子看父， 人家皇嫡子對自己如此，說明平日裡陛下對自己便這般。

自己這輩子值了，若能活下來，要繼續為陛下努力乾活。

教導自己的孩子，培養出來，一起擁護陛下。

其他大臣看李易，他們知道沰兒行為與陛下無關。

沰兒從小就懂得對別人好，宮女太監、郭子儀等等。

你李易怎麽教的?收買人心啊！

這麽說吧，突然間陛下和李易、王皇后、太上皇等等重要人物都死了，需要選一個孩子當皇帝。

一群孩子，有的孩子年歲很大了，選誰?

保證選沰兒，自己一群人要把沰兒養好，傾盡所能去教他。

等他懂得人心險惡，自己就相繼把其他所有阻礙乾掉，然後自己領罪，最後送沰兒一程。

李易看懂大家的意思，

感覺冤，不是我教的，沰兒天生如此，我能怎麽辦?估計受基因影響，他娘就如此，沒孩子的時候后宮就非常穩定，要不是有人……

“易弟，上次考沰兒，論語還差一些。”李隆基問起兒子的學業。

他聽李易的，不要一見面就問學了什麽東西。

帶著玩就行，孩子本來就是過來玩的。

幾天前問一次，沰兒很高興地說差一點就把論語全讀下來了。

讀不是背，要理解內容，沰兒七歲了啊。

“通。”李易回一個字，通就是大概的理解了，不是精。

“是不是太快了?”李隆基不認為自己兒子應該學那麽多。

他知道李家莊子的教育模式，孩子前期要關注發育，身體協調、左右平衡、核心控制、邏輯思維。

就是打地基，除非天才，不然教了東西之後會忘。

“後續鞏固，每天其實就教兩個小時，沰兒的聰慧主要是像他爹。”

李易並不是誇李隆基，用不著誇，李隆基確實牛逼。

可惜歷史上就如後人說的那般，你這人不錯，早點死就好了。

其實後世躺在那什麽裡的那誰也一樣，早死十年多好。

“孩子啊，玩得開心就好。”

李隆基滿意，看，我兒子一天學兩個小時就這麽厲害了。

當然，不能跟青黛、歸藏、灼灼比，他們特殊。

那邊沰兒推小機器人走:“你說宋大使能活多久?我想讓他多活幾年，我知道他在地方上很認真。”

“其實他已經做到了節用而愛人，使民以時。他是稼穡為艱，又能實於軍廩。”

小機器人用論語中的一句話來說， 接著說宋慶禮死後，張九齡對其的評價。

“是為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?”

沰兒聽懂了，又問論語中的內容。

就是以德行治國，如北極星，北鬥環繞?

“其所為乃:道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”

小機器人給宋慶禮一個評價，同樣是論語。

“他真的做到了?”沰兒不怎麽信。

“他守住了邊疆，為大唐。”小機器人回答。

“那他很不容易啊！”沰兒聽明白了，裡面有一些手段。

“現在好多啦！咱們有錢，給百姓錢就行，吃好的，乾活也不會累死人。”小機器人寬慰沰兒。

“你怎麽知道的這麽多啊?”沰兒問。

“因為你學習勤奮呀！我也好好學，你不學習，我就笨笨的。”小機器人回應。

“我學，你要跟我一樣聰明才行。”沰兒認真地說。

“是的呢！咱們一起加油！”小機器人聲音萌萌的。

“加油！”

“別跑那麽快，會摔倒的，你慢慢走，我給你講個故事，話說有個人叫田辟疆，他呢很喜歡音樂，然後……”

小機器人開始給沰兒講故事，孟子·梁惠王中的獨樂樂不如眾樂樂。

沰兒真的就當故事聽，聽得十分認真。

等他記住故事，小機器人才會說原文，並且給出好幾種不同的見解，讓他自己去理解與分析。

點擊下載本站APP，海量小說，免費暢讀！