2020年4月23號星期四
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又到周四了,明天晚上又可以看歌手了???
好像這句話我在上個周四說過~~
昨天的推薦票居然過了兩位數,感謝各位大大們!!!
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一則關於“五一”的通知如下:
各位同學們好:
根據“校辦字〔2019〕4號關於2020年部分節假日安排的通知”,5月1日至5月5日放假調休,共5天。4月26日(星期日)、5月9日(星期六)上班,分別執行星期一(5月4日)、星期二(5月5日)的教學安排。@全體成員望大家周知,本周日補課,大家記得提醒班裡同學按時上課。
大家周天不要忘了上課啊??@全體成員。
“五一“五天小長假就要來了,是該給自己充能了!!!
生命不停,學習不止:
今天基本任務:
一上午:英語課
晚上八點:補昨天的題
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經過這兩天的深思熟慮,我覺得有必要改一下日記的結構。
因為每天記錄的時間不一定都是準確的,雖然呆在家裡,手機電腦都可以隨時記錄下來,但是總會有些偏差,還不如把每一件事細細地記錄下來。
把自己整理知識點記錄下來才是王道。
時間什麽的反而不重要了,自己努力了,自己心裡有數這就夠了。
這幾天先試著寫寫,如果感覺效果不好的話,改回來就是了。
最重要的還是每天都進步一點點,這才是最重要的。
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今天也沒有幹什麽特別的事,上了一上午英語課,下午看了一會兒物理,晚上補題,一天就過去了,不過今天把英語整理的筆記跟晚上的補題思路跟部分代碼記錄了下來。
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今天的英語整理:
1.pusheen中文名是胖吉貓,這隻卡通貓的原型是從貓咪救助站抱回的一隻貓,該貓的形象是喜歡吃飯、睡覺、交友、上網和聽音樂。
2.stick
動詞:將……刺入;粘貼;(尤指迅速或隨手)放置;
名詞:枝條;條狀物;棍狀物;
3.mathematics 數學
Elizabeth studied mathematics and
伊麗莎白學過數學和古典文學
adj.最優秀的,第一流的,有代表性的
n.經典作品,名著,傑作,優秀的典范
小部分,少量;分數,小數
She hesitated for a of a before responding.
她猶豫了一會才做出了反應
corresponding(相應的)
5.numerator 分子
Common :a having an integer as a numerator and an integer as a denominator(分母).
分數:一個有整數分子和整數分母的分數。
6.irreducible 不能再分的,無法簡化的
In this paper,the irreducible tensor basis method in group theoryis studied further.
本文對群表示論中的不可約張量基方法作了進一步的研究。
represent 代表;
表現;描述;表現形式;代表
7.devisors約數;因子;除數;
互質(素)的
they do not have positive common divesors except 1
9.clients:當事人;委托人;客戶
The company needs to focus on its biggest clients(當事人;委托人;客戶).
該公司需要將重點放在最大的客戶上
10.restraint :抑製,克制
His rage was beyond restraint.
他怒不可遏
11.margin :頁邊,白邊;界限
Please write on both of the paper, and don't write in the margin.
請在紙的正反兩面書寫,但不要寫在四周的紙上。
12.attribute :把......歸結於
The scientist attributed his to hard work and teamwork.
那名科學家將他的成功歸功於勤奮努力和團隊合作
13.grant :同意,準予
I was granted to visit the
我獲準參觀宮殿
14.entitle :給....提名、給...權利、使符合資格
You will be entitled to your when you reach 65.
你到65歲就有資格享受養老金。
15.cruise :航遊
You can take a leisurely cruise on the lake.
您可以悠閑地乘船渡湖
英語真的應該每天都堅持學一點,有個大三的是個跟我說過一句話,我記得很清楚:除了專業課之外,你要是想要有個好的前程,數學決定你的高度,英語決定你的寬度。
我覺得很有道理。
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今日份題解:
正規的ACM比賽題目一般都是英文題,有些單詞我是真的不認識,光讀懂題意都要讀好久,所以整理題解的時候把英語單詞也給整理了吧!!!(就當是學英語了)
A題
試題鏈接:大家可以搜計蒜客的這場比賽:訓練聯盟周賽UCF Local Programming Contest 2015(Practice)
單詞積累:(以下是題目的節選)
martrix(矩陣、基體):Consider the following matrix.
A B D F H
C A B D F
E C A B D
G E C A B
I G E C A
The elements labeled(貼標簽於) A are on the First Symmetric(對稱的) Diagonal(對角線,斜線)of this matrix. The elements labeled B are on one of the Symmetric Diagonals, and the elements labeled C are on the other Symmetric Diagonal. Likewise(同樣的), D's and E's are on the Third Symmetric Diagonals, and so on.
You are to write a program which, given a square(正方形的) matrix of characters, prints some requested symmetric diagonals.
capital letters(大寫字母)
End of data is indicated by a value of zero for the matrix size.
echo(重複,仿效,回聲) print the matrix on consecutive(連續不斷的) output lines with a single space between letters. Then, for each request, print the message:
Symmetic diagonals r:
Print the symmetric diagonals on subsequent(隨後的,後來的) output lines. Print the upper diagonal before the lower, print the values as they appear from left to right in the matrix, and print a single space between letters. Leave a line after the output for each data set. Follow the format(總體安排,計劃,樣本) illustrated(舉例說明、做圖解) in Sample Output.
這一段看了好久,真的不太好理解,要是換成中文的可能掃一眼就行了,但是英文是真的殺我。
最後一段大體意思是:
1.上面的對角線要早於下面的對角線輸出。
2.對角線上左面的值要早於右面的輸出。
3.每個值之間要有一個空格。
4.每組數據之間要有一個空行。
遵循樣例輸出的格式就可以
代碼把最主要的的代碼發出來吧:(這個題挺簡單的,主要是第二個for循環輸出那裡要想一會)
for(int i=1;i