氣氛很壓抑,蒸汽輪船已經離開了碼頭,駛入江面,朝著下一個目標前進,接下來兩天裡,船會直接到達通海城的碼頭。
船倉裡沒有什麽座位,大家都是席地而坐,早來的人靠牆坐,而後來的人只能背靠背坐,或者什麽都不靠地乾坐。
現在還好,等到晚上睡覺的時候才是真正的煎熬,但大家也只能熬過兩晚。
船開的時候是中午,但大家待在昏暗的船倉裡卻感覺時間異常漫長,只有一個和水平面齊平的圓窗外江水起起伏伏,什麽景色都看不到。耳朵裡是從其他倉裡傳來的吵鬧聲,哭聲,還有就是機械的噪音。
“劉大哥,你也別喪氣,天無絕人之路。”趙虎說道:“對了,這群娃娃是怎麽回事?”趙虎對同倉裡那幾個十歲左右的孩子很好奇。
“進城做童工的,他們有人領,不過領他們的人住在上等倉裡。”這位剛剛夢想破滅的劉大哥還是回答了趙虎的問題。
“童工?是不是進工廠,我聽說通海城的工廠比一個村子都要大,有幾百個人在裡面工作,是不是真的?”
劉大哥很奇怪,趙虎為什麽不問一起來的那個老爺?看那老爺就是城裡人,應該知道的更多啊:“我也不清楚。”
趙虎主要是不想丟臉,他要是問錯了問題,那不是鬧笑話麽,所以他不想問,一問肯定讓他出醜,一出醜那自己就比不上葉北了。說到底還是想要和葉北比一比。
張三也聽出了些味道,看趙虎一直問別人都不問自己,肯定是有想法。可是自己好像也沒得罪他?張三有些莫名其妙,自己不但沒得罪,還好心幫了趙家村吧,這難道就是報恩的態度?
秦穎到底是熟悉趙虎的:“張大哥你不要介意,他是在和葉北鬥氣呢。”
“嗯?你們不是一個村子裡的麽?”張三剛問完就有點琢磨出問題了,看來是年輕人的戀愛問題。
葉北年輕有為,實力高強,秦穎中意他是理所當然的,但趙虎又喜歡秦穎,所以他就和葉北不對付。又因為葉北和自己聊得來,所以趙虎不想和自己聊天。張三立刻就知道問題的關鍵:“明白了,你不用說了,年輕人的事情,我懂。”
秦穎本來還想解釋一下兩人的矛盾,沒想到張三立刻就一副了然的表情,倒是讓她準備的好的話沒有了用武之地。
另一邊葉北真的是埋頭閱讀《聖書》,一副我愛學習,學習使我進步的認真表情。雖然光線不好,書上字也小,但葉北有內力,能夜視,所以還是飛快地閱讀起來。
學習了氣功之後,葉北的大腦也變得很靈活,記憶力是突飛猛進,所以讀書的時候一目十行,看得很快。
異世界的文字並沒有什麽變化,其實葉北甚至認為九州大陸就是一個平行宇宙,一個有怪力亂神的平行宇宙,兩個宇宙的語言、文字都沒有差別,至少九州大陸的文字就是葉北最熟悉的方塊字。
《聖書》是翻譯體,有些詞匯很難懂,但先通讀一遍,等之後找修女問問這些陌生詞匯的意思。
“哥哥,你認識字?”就在葉北埋頭苦讀的時候,童工預備隊中一個十來歲的少年走了過來。
葉北一抬頭髮現這個滿臉汙垢的少年正目光炯炯地看著自己,一瞬間穿越者本人愣住了,他很難形容這種眼神,是渴望,從少年眼中流露的是無比的渴望和羨慕。
“怎麽小朋友?”葉北和藹地說道。
“你能教我麽?”少年鼓足勇氣過來就是希望能認字。
“當然可以。”葉北如何能拒接渴望知識的少年呢:“我們去甲板。”自己雖然看得見,但少年肯定看不見,他們得去個明亮的地方。
“謝謝哥哥。”少年深深鞠躬。
你叫什麽名字?
“李初一。”少年說道。
“會寫自己的名字麽?”
少年搖頭。
“那我教你,跟我來。”同時葉北對其他童工問道:“還有想要學認字的麽,可以一起來。”
童工們面面相覷,最後卻沒有人再站出來,只有李初一是堅定地想要學認字的。
“走吧。”葉北看沒別人了,就帶著李初一去明亮的地方。
先教名字,葉北用手指在甲板上寫字,一筆一劃讓李初一跟著寫,沒一會兒少年就說自己學會了:“哥哥,我已經會寫自己的名字了。”他笑得很開心。
“我去找紙和筆,你得用筆寫下來才行,字兩天不寫,你就會忘記的。”葉北並沒有紙筆,還得想辦法。
“沒事的,我肯定會記住的,哥哥接下來你教我怎麽寫信吧,我以後我賺了錢想要給父母寫信。”這就是李初一想要學寫字的原因,給家裡寫信。
“你也太小看寫字了。”正因為少年很努力, 所以葉北更不能掉鏈子,他得認真地教會少年才行:“你等著,不要亂跑,也不要靠近船舷,我去找紙和筆。”葉北想到了那個好心的修女,準備問問她。
修女和雲姐就在一個倉裡,她們都是中等倉,兩個人一個艙室。不過雲姐和修女吵架之後,雲姐就和自己的姐妹換了位置。
葉北當然不知道修女的艙室,但他記得修女的氣味,所以循著氣味就找到了修女。
“你真是個虔誠的人。”修女看到葉修找上門來,不由驚歎,他肯定能成為一個優秀信徒。
“修女,我是想問問你有沒有帶紙和筆,有的話,我想借用一下。”葉北說道。
“有的,你等一下。”修女並沒有問葉北要紙和筆幹什麽,取出了一疊白紙還有一隻鉛筆:“你拿去用吧,不用客氣。”
“聖主會保佑你的。”葉北按照修女的風格感謝了她。
李初一很聽話,沒有到處跑,也沒有靠近船邊,就在原地等著,看看到葉北真的找來了紙筆,更是崇拜。因為他也不明白大家都是坐船的,為什麽大哥哥就能找到自己找不到的東西呢?
有了紙和筆,這才像是教學,讓李初一開始寫字。果然雖然說記住了,可是真的落筆還是一塌糊塗。葉北認真地矯正,從握筆的姿勢到筆畫的順序。
“寫字不是一蹴而就的,要經常練習才行,在船上我也教不了你多少,不過我可以寫個字帖,你回去對著上面寫,先把常用的字學會了。”
少年堅定地點頭,他要為寫家書而努力。