整風行動進入到了第二周。

　　由於上周五市場學的教學事件，學校的焦點似乎早已經被轉移了。

　　晨會課上，針對上周出現的違紀事件，學校進行了通報的批評。但是在這一系列的批評過程中，對於計算機系的批評，突然間如同煙消雲散一樣，沒有了下文。

　　楓依舊很早就來到了學校，沒有去教室，而是選擇了去老大爺那邊嘮嘮嗑。至少在老大爺那裡，一切都會變的很輕松，沒有任何的壓力，也沒有任何的條條框框，這其實就是他向往的生活吧。

　　另外一邊，針對余老師的處罰，依舊沒有定論。雖然經歷了一個周末，大家也都在打聽可能的處罰結果，但是似乎沒有人能夠給出一個明確的答覆。但是，風暴中心的余老師，沒有準確出現在學校，他選擇了調休一周。

　　徐系主任在經過了上周五的發飆之後，明顯心情好了很多。很早就來到了學校，並和他所認識的老師一一打了招呼，至少現在看來，他的心情挺不錯的。

　　而譚校長，由於被徐主任那突如其來的出擊，打亂了陣腳。本周，她並沒有在大張旗鼓地談整風問題，甚至連周一校門開學的時候，大家也比較罕見地發覺，她並沒有在校門口監督。

　　不過，這一切看似的平靜，隨著蕭校長的信件到來，而被逐漸打破。

　　蕭校長，一個神秘的人物，很少來到學校，但對學校發生的大事情有著決定權的人物。

　　上午課程快結束的時候。幾乎學校的所有老師和管理層，同時收到了來自蕭校長的郵件，顧名思義，郵件的內容肯定是和上周五發生的事件有關。

　　“各位員工，老師們，管理層，大家好。好久不見，今天寫這封信的目的。我想大家十有八九可能已經猜到了。上周五在計算機系發生的事情，我已經有所耳聞，在周末的兩天過程中，我也很認真仔細的思考過，當然，我也有讓其他相關人員，去看了看最近一段時間以來，所上的課程，以確定學校的教育方針是不是出現了問題。“

　　沒有經過任何的商量，也沒有和大多數人討論，甚至沒有和任何一位副校長進行必要的溝通。蕭校長的郵件還是讓人感覺到了事態的嚴重性，以至於周一的上午，校長就公開發表了自己的看法。

　　也許此時此刻，除了余老師的命運掌握在蕭校長的手中外，最為緊張的應該就是譚副校長了。因為原本她想通過自己的人脈關系嘗試將事件的影響性降到最低，但是此時此刻，蕭校長的郵件，似乎已經把這樣的可能性直接給扼殺了。

　　“幸好，從現在相關的事件來看，此事件只是一個個案，但是我今天給大家發這封郵件，還是想發表一下我自己的看法。雖然我長期都不在學校監督，但是學校的發展，對於我個人而言，是十分重要的。上周五發生的事情，可以說是我們學校辦學以來，比較罕見的教學事故。老師，假以回答的方式，帶有公報私仇的，挑釁地方式對待著我們的學生，這種做法首先我要予以強烈地譴責。無論是誰，無論他在學校多久，無論他曾經得到過什麽樣的原因，在課堂上，公然強迫學生去回答一些上課還沒涵蓋到的問題，甚至還以全班為威脅，這樣的做法，是令人發指的。“

　　蕭校長的語氣之強硬，措辭之鋒利，讓此時此刻，正在讀郵件的每一位老師，隱隱的感覺到可能將發生的事情。當然，除了徐主任以外。

　　“所以，我個人認為，

這次事件，我們必須引以為戒。我們絕對不能夠讓這樣的事情再次發生，我們更不能夠因為一位老師的衝動，從而導致學校所有的老師都要去承擔可能的風險和責任，我們更不能夠因為自己的心態發生了變化，而將任何的怨氣撒在我們的學生身上。而且那個錄像我也已經看過了，我很欣賞那位同學的冷靜應對，我更欣賞那位學校能夠在老師故意刁難的情況下沉著冷靜的回答問題。“　　偷雞不成蝕把米，此時此刻，譚校長看到這一段話得時候，心裡的滋味，可以說是五味雜陳。沒有達到自己原本制定的計劃，卻把自己信任的老師給賠了進去。

　　“關於處罰，我個人認為，這是此次事件，關注的焦點。老師的辛苦我能夠理解，我也是一位老師，我也很大家一起奮鬥過，我也遇到過很不配合的學生，甚至辱罵，進行人身攻擊的學習。但是，我們有制度的存在，我們有校紀校規，我們針對學生的違紀行為，完善了一套十分完整，並且引以為豪的校紀校規處罰條例。但是此時此刻，我萬萬沒有想到的是，我們的老師，卻出現了這樣衝動的行為。所以，我個人認為，對於當值老師，給予全校通報批評，並要求對所在班級和個人公開道歉，並且暫停該老師的教學活動一個月，扣除該老師今年一年的所有績效，三年之內不能再申請學校內任何更高的職位。“

　　通報批評，公開道歉，暫停教學，扣除績效，晉升取消。這幾乎就是想讓老師，自己主動離職所有可能用到地手段了。

　　譚校長讀到這裡，摘下了自己的眼睛，揉了揉眼眶，因為她認為，處罰，內部批評，績效取消，已經是她能夠想象到的很嚴厲地處罰了。她根本沒有想到，公開道歉，暫停教學，晉升取消，這幾乎是已經讓余老師在學校很難以再立足下去了。因為這樣的汙點，幾乎是讓老師無法再能夠有信心，平常心教學了。

　　“當然，這是我自己個人的看法，有些老師可能會覺得，這樣的處罰是不是太保護學生了。但是我想說的是，你想讓我保護老師之前，我們先要知道老師做了些什麽，此次事件，幸好第一時間在學校內部進行了及時的反饋和消化。如果那天學生因為題目沒有答對，被要求全班處罰，如果那天有學生，回家反映老師上課過程中無理取鬧，並且讓我們全班去承擔一個學生的職責，如果有家長帶著自己的孩子今天來學校來質疑老師。我想問問各位，接下來會發生什麽樣的事情，接下來在社會可能會引起什麽樣的影響。學校積累下來的聲譽，不是一天造就的，我們學校能夠走到今天，靠著是廣大老師們的辛苦努力，靠的是董事會的大力支持，靠的是前任校長管理層給我們留下來的寶貴經驗。我不希望他們的努力，會因為這樣的事件，全部付之東流。所以，我今天不得不，在周一的早上，來給大家寫這封信，把自己的看法告訴大家。“

　　殺雞儆猴的處理方式，不僅僅是在警告著這樣做可能會導致的結果，也是在警告中學校的那些嘗試為了自己的利益而興風作浪的人，好自為之。

　　整個中午，學校的教職工飯堂鴉雀無聲，有些還沒看到校長郵件的老師，本還高高興興地和老師們看著玩笑，被提醒看完校長的郵件之後，大家也就再也不敢多說話了。

　　譚校長自己一個人坐在自己的辦公室裡，望著窗外。因為對於她來說，她無法確定蕭校長郵件裡面所說的部分言語，是不是在影射其他人。她不敢和余老師溝通，怕當他知道了校長的意見之後會情緒失控，她不知道她自己接下來該如何處理此次事件，如果按照蕭校長的處理看法的話，她的話語權，至少在國際商務系，和其他她的嫡系中，會有大幅度的削弱。

　　其實，余老師，周一早上在來學校的過程中，已經接到了校長親自打來的電話。也就是因為那一通電話，余老師不得不半路折返，回到了家。

　　徐主任看完了郵件後，沒有多說什麽。來到食堂的時候，很多老師都在旁邊竊竊私語，他們都沒有想到，平時看上去和藹可親的徐主任，為了維護自己計算機系的學生，竟然不惜與學校作對， 並且此時此刻，得到了校長的堅決支持。在很多人眼裡，大家都很清楚，這件事情，雖然沒有更多的證據，但是其背後肯定受到了其他人的影響，而大多數人，只要在學校有一段時間了，都很清楚，和徐主任關系最糟糕的譚校長的可疑性是最高的。

　　整個中午，沒有人再見到過譚校長的出現。而相反，徐主任，在食堂，點了很多的飯菜，吃的津津有味。

　　另外一邊，學校的校長郵件就被許多學生打聽到了，一時間，楓羽凡，余老師，這兩個名字，成為了學校學生間熱議的兩個關鍵詞。因為學生之間，大多數並不知道老師之間的派系鬥爭，但是，一個學生，能夠讓一位老師被學校校長如此批評，這也是學校十幾年來從來沒有發生的事情。

　　胡婷婷的心情是十分複雜地，她一方面不知道為何余老師在那天會如此的行為過激，要讓整個班級都被拖下水。但另外一方面，楓的臨場表現，讓她突然間覺得有些可怕，敬畏，難道之前所見到的楓，並非是他的內心，她似乎在那一刹那，明白了為何，徐主任當初決定讓他當臨時班長的理由。

　　此時此刻的主人公，卻一個人悠然自得地，在湖邊小亭旁偷偷睡著懶覺。

　　而此時此刻的那位賣花的女孩，還在擔心著自己兼職的事情是不是會被暴露。她只知道學校有一個叫楓羽凡的學生，成為了學校的焦點。但是她可能萬萬沒有想到，這位同學，就是開學第一天她詢問的那位男生，幫她買下所有花的男生，幫她打架的那位男生。