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《象棋俗人》二十二 凡人的天空
  東東是第一次遇見應屆生這樣隻專注防守的對手。

  她也是第一次從對面棋手身上莫名感覺到一股她從未見過的,“不死不休”的狠勁兒。

  對手的棋,看似全在防守,但是,在不知不覺中單論以子換子的層面上,他略勝東東一籌。

  這一籌,不單單指的是經驗上的差距,更多的還是閱歷上的鴻溝!

  ……

  由於東東昨日與嶽劍平的精彩對局,在這一輪比賽中,她難得的成為了很多人眼中的焦點,或許在這些人眼中,都期待著她能夠創造歷史,成為有史以來年齡最小的女性職業棋手。

  應屆生也因此沾上了東東的光,他的棋也被這些目光所關注。

  不過,對於應屆生的棋,這些人大多都在心中給出了“沒有未來”的評價。

  這也不能全怪他們,俗話說“下棋如做人”。一個已經固定了自己棋風的棋手,大致也能從他所下的棋中推測出他的未來。

  像應屆生這種隻追求防守的棋手,在他們這些老油子眼裡,早就失去了未來象棋大家該具備的銳氣和勇氣。加上應屆生的棋就算防守也能看出他並沒有經過專門的學習,甚至也能看出他連棋譜都很少研讀,自然而然他也不會有著他們心中所期待的光明未來。

  但在與他對弈的東東眼裡,對面的這個大哥哥也稱得上是一位勁敵。

  雖然他的棋力肯定不敵茉莉嶽劍平這些從小接觸象棋的小高手們。但她還是看出了他這野路子下法裡藏著的,一種獨特的“道”。

  這種敏銳的觀察力其實也得歸功於楊錚對於她的五子棋訓練。

  在五子棋這種充滿趣味性和戰略性的棋類運動中,有著這樣一種古怪的“勝利法”。那就是在被動防守中莫名獲勝的勝利法。

  這種勝利法,也被大多人歸功於是運氣。

  但運氣這種東西,說白了也得具備天時地利人和以及不輸給對手的大智慧。

  應屆生的棋就像五子棋那種古怪勝利法一樣,在棋局中盤時期,他的棋面慢慢的就要比東東好看了不少。

  他也的確是個防守流局專家,在“止損”這兩個的理解上,就要比東東乃至於很多職業棋手所理解的還要深刻。

  不光是在止損上,他在時間的運用上,更是一個難得的好手。

  他每次落子都不用看計時器就能卡在公共時限的最後幾秒,他不急不躁的防守還有那出乎意料的“止損”慢慢的讓局勢朝他所期望的那邊靠攏。

  也慢慢的,他的棋讓那些認為他沒有未來的人感覺到不可思議,也讓他們看清楚了應屆生的棋道,其實並不是防守和懦弱,而是得與失。

  ……

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還複來。

  人生總是充滿著數不盡的得與失,有的人在少年時得到許多,也有的人在青年時失去更多。

  人生大約就是一場得與失的輪回,很少會有人一輩子一帆風順,大多數人都在得與失中嘗盡苦辣酸甜。

  應屆生也一樣,他的少年時期並不美好,小村出來的他,在大城市裡的高中總是感覺到自己要低人一頭,這種強烈的自卑感,讓他腦袋裡除了努力學習改變現狀的這個念頭以外只剩下一片荒蕪。當他終於憑借著自己的努力考上一所好大學後,他才發現,他依然沒有改變他自卑的現狀。

  在大學這個大染缸裡,評價一個人,再也不只是光論學習成績。

他看的更多的還是這個人的未來發展潛力與自身的價值乃至財富,這對於只會學習的應屆生來說,無疑是致命的打擊。  家境不好的他,連生活費學費都得靠自己,他也沒有什麽引人注目的才華與特長。他只有的就是努力與拚搏。

  雖然他的努力與拚搏在導師眼裡是值得讚賞的,但他的努力與拚搏在剛剛“獲得自由”的同學們眼裡,顯得是那麽格格不入。

  他沒有朋友,哪怕他想盡任何方法去展示他唯一的優點和特長,得到的卻是孤立。

  他時常孤獨的仰望天空,腦海裡再無當初改變自己的念頭,他剩的全是迷茫。

  直到他無意間接觸到了象棋。

  這一枚枚平平無奇上面刻著兵馬炮卒的小小棋子,也像他這個只會努力的孩子一樣傻的可愛。

  他們明明不是主角,但是他們又偏偏心甘情願的保護著中宮格裡視為主角的老帥。

  他望著這些冰冷的棋子,他再次仰頭望向天空。

  這一次,他看到了不再是迷茫,而是滿天的星星。

  他開始學習象棋,學習如何在棋盤上展示著自己的全部。

  他其實也很有天分,僅用半年的時間就勝過不少學習象棋十余年的好手。

  但他最後又放棄了象棋的攻伐之道,轉成了防守型的棋手。

  有人說,他的這次轉變只是為了能夠在象棋社裡獲得一個首發的位置。也有人說,他的轉變其實是因為他太了解自己,明白自己本就不是攻擊手。

  但只有他自己知道,他的轉變其實只是為了棋盤上的棋子,這些如同星星般璀璨的棋子,每一枚棋子都是他心中的主角。

  他也憑借著他的防守之道,在大學象棋聯賽中嶄露頭角。

  若不是遇見了阿吉所在的學校,他所在的象棋社至少也是省八強。

  不過,他也不後悔,因為在他輸棋之後,他昂著頭,卻發現滿天的星辰都在對他笑。

  轉眼之間,他即將畢業了。

  他想回去教書,去讓村裡更多的孩子去看看大城市裡的星空還有象棋世界的美妙。

  但欣賞他的導師還有他的父母建議他留校教書。

  他們說,你讀了這麽多年書,回小村子裡教書豈不會成為全村的一個笑話。

  他們還說,你舍得你眼前的星空嗎?

  或許是因為不舍,他沒有第一時間反駁他們的安排。他只是像幾年前一樣迷茫的徘徊在街頭。

  當他看到了職業棋手考核的信息,他忽然覺得如果自己能成為職業棋手,他大概能弄明白,自己究竟想要的是什麽樣的星空。

  畢竟,象棋在他大學四年的事家裡,是他唯一也是最信任的朋友啊!
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