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《鈔能力班主任》第234章--劇情得換!
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 過完年之後,林胖子主動跟艾文聯絡匯報了公司的事情,無論是裝修還是員工招聘都已經完成,只要過年假期結束公司就可以正式運營項目了。

 在沒開工之前,艾文跟林胖子視察了一圈公司暫時的駐地--也就是剛剛裝修好的門市房。三個門市房總共有三層,是商住兩用型商服。下邊兩層是公司辦公、動漫工作室創作的地方,第三層則是員工宿舍。

 因為是新成立的公司,所以林胖子並沒有招募太多的員工。現有的員工都是他通過人脈四處挖來的骨乾,等項目開始之後以這些骨乾為支撐繼續招人便可以完美運營。

 商服很大,三個商服加在一塊每一層都有上千平米...這麽大的場地放在CBD區的成本覺得高得嚇人,但是放在一個普普通通的小區的商服樓裡就沒那麽貴了。

 不過商服內部的裝修裡裡外外都是經費燃燒的氣息,普通公司的鴿子籠一般的工位不同,艾文這家公司的工位簡直大的嚇人,堪稱地廣人稀。

 這些都是林胖子的成果,這家夥確實非常有能力。艾文很放心把工作交給他去辦--年薪二百來萬能白花嗎?林胖子沒這個能力也不敢要這麽多錢啊!

 “老板,咱們公司叫什麽名字呢?我當初注冊公司的時候比價著急就隨便起了個名字...”林胖子問道。

 艾文想想:“就叫“柒”吧!”

 “就一個字?”林胖子有點搞不清艾文的腦回路,不過“柒”一個字也挺有范的。

 艾文把名字取為“柒”是有講究的--看看他現在的職位?第七中學七年七班班主任...所以他和“柒”有緣啊!

 “柒動漫嗎?也還不錯...”林胖子想了想之後把這件事兒記下來,公司開業之前先把名字改了。

 艾文對林胖子的前期準備工作相當滿意,鼓勵了一番之後艾文便離開了。他離開之後在開封菜約見了王慧秀,他想看看這孩子準備得如何。

 “老師...劇情大綱和人物形象我已經設計好了。”王慧秀把一個本子遞給艾文,她的表情就像被老師檢查作業的小學生一般忐忑。

 艾文翻了翻之後感覺漫畫的主人公總有一種熟悉的感覺--老師、帥哥......這特喵的不會就是自己吧!

 “沒錯!老師,主角就是以您為原型創作出來的...”王慧秀聲音小得像蚊子哼哼。

 艾文無語...以他為原型創作漫畫艾文本身是不反對的,但是...這本漫畫是男男向的就十分可怕了。這幫學生的腦回路都這麽神奇嗎?

 “老師...要不然我再改改?”王慧秀低著頭垂涎欲泣,雖然她這麽說,但是她的表情擺明了就是:你讓我改我就哭給你看。

 頭疼!

 腦殼疼!

 腦瓜子嗡嗡的疼!

 我錯了!我從一開始就不應該信任這個女孩!現在的女孩都怎麽了?這麽喜歡看透明玻璃?

 不過自己釀的苦酒就是哭著也要喝下去,現在馬上二月份了,距離三月份結算還有不到60天。錢肯定要花出去--要不然系統就扣鈔能力值了。

 讓王慧秀重新梳理大綱、寫情節肯定是不趕趟了,但是直接用王慧秀的故事肯定也不行--艾文受不了啊!所以必須要在短時間內寫出一個以王慧秀的故事為框架的新的故事。而且傾向絕對不能是男的和男的!

 既然王慧秀是個劇情廢,那給她安排一個幫手不久好啦!艾文心思電轉,立刻在腦海裡拉清單回憶誰在劇情方面能有所造詣。

 思來想去艾文鎖定了某個家夥--王宜圳!這家夥是網絡迷,別看孩子才十幾歲,但是他從小就泡七點孤兒院,硬生生從小白文讀到了老白文。

 所以劇情編輯有人選了--就是你了!皮卡丘...咳咳...就是你的!王宜圳!

 最後艾文直接宣判道:“你的人物非常精美...但是故事還是太粗糙了,尤其是主角和配角之間--太生硬!所以我需要給你配一個劇情編輯...”

 王慧秀震驚:“老師...劇情不好嗎?有問題嗎?”

 有問題嗎?你拍著你的小良心問問自己有沒有問題!你真當我看不出來你是隱藏在人民群眾間的“艾唐”CP黨嗎?別以為我看不出來!小樣!

 “不...你就安安心心把控畫面就好,劇情什麽的交給王宜圳同學就好了。”艾文蓋棺定論--他是金主爸爸,錢肯定要花,但是怎麽畫卻是他說了算。

 最後王慧秀眼見艾文寸步不讓只能接受了這一結果--好在艾文老師還是喜歡他的人物設計的。雖然她覺得自己畫出來的艾老師還不夠美型,但是她已經盡自己最大的努力了。

 打發走王慧秀之後他火速把王宜圳搖了出來,王宜圳一臉懵逼地找到艾文問道:“老大?什麽指示?”

 “組織有一個光榮艱巨且光榮的任務交給你,你能做到嗎?”艾文嚴肅認真且嚴肅地問道。

 王宜圳撓撓頭:“老大,您有事兒直說--我那邊還掛著機呢!”

 “好!我想讓你負責一個漫畫項目的劇情走向...簡單地說就是讓你編故事。”艾文言簡意賅地道。

 王宜圳懵逼:“老大,我也沒做過這玩意啊!”

 “沒做過才要嘗試呢!謝明傑不也沒搞過發明,最後不還是拿了一等獎!人不能在一開始就給自己設限,每個人的潛力都是無窮的。”艾文鼓勵道。

 “那老師,您需要一個什麽樣的故事?”王宜圳問道。

 艾文想想:“可以沙雕搞笑、可以青春熱血、可以裝13賣萌...就是不要搞什麽情情愛愛的。有問題嗎?”

 “問題倒是不大...可是老師您不怕虧本嗎?”王宜圳十分納悶艾文到底在搞什麽飛機--讓一個學生當劇情編輯是一種很腦殘的行為啊!

 艾文拍拍小夥子的肩膀:“老師有的是錢, 比錢更重要的是你們的夢想--我知道你喜歡看網絡。喜歡看網絡的人的心底應該都有一個寫網絡的夢吧?”

 王宜圳點頭:“我偶爾確實有這種想法...”

 “你想想看,如果你貿然就開始寫網絡,沒有經驗的亂搞肯定撲街...但是為師給你鍛煉的機會,你只需要先把劇情寫好、台詞什麽的有文字編輯給你豐富。到最後你看到動畫片的時候是不是很有成就感?你可以挺胸抬頭的指著片頭和片尾告訴所有人--這是我寫得故事。”艾文開始了大忽悠之術,跟年輕人談夢想,跟中年人談利益,跟老年人談情懷肯定沒錯!

 王宜圳果然很快被艾文忽悠瘸了,他信心滿滿地向艾文保證道:“老師!我一定寫出最好的故事!”

 在艾文的熏陶之下,七班的學生尤其喜歡人前顯聖--也就是裝13.裝13是一門技術也是一門藝術,艾文一直就是他們的好榜樣。如今有一個裝漂亮B的機會擺在王宜圳面前,他覺得自己絕對不能錯過!
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