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　“唐老師，你這是怎麽了?沒精打采的?”宋紅霞好奇地問道。

　唐老師歎了口氣指了指艾文:“被這家夥教育了...”

　宋紅霞好笑道:“艾老師還管成人教育?”

　艾文接口道:“師者傳道受業解惑也，我也就是教一教唐老師什麽叫山外有山，天外有天...”

　“艾老師！艾哥！艾大爺！你牛批行了吧?”老唐崩潰地向宋紅霞控訴艾文的“暴行”:“這貨簡直不是人！跟他打三杆台球，除了第一局我打進幾個球之外，接下來我連白球都沒碰到！”

　宋紅霞驚訝:“艾老師這麽厲害?”

　艾文嘴角上翹:“那當然！我可是苦練過的...”

　“艾同志，你這技術是怎麽練出來的?”老唐問道。

　艾文臉色頓時一苦:“如果你有個酷愛台球且水平超高的前女友的話，你的水準也會出神入化...我有個前女友家裡是開台球廳的，這麽說吧...我現在根本打不過她。”

　老唐拱手告饒:“牛批牛批...”

　“所以我這一生本事都是被動學會的...不過一會兒開席的時候你先自罰三杯啊！”艾文掂量了一下農家樂的玻璃杯--一杯二兩半，非常符合喝酒的標準。

　老唐臉都變了:“老艾...三杯酒不是問題，問題是連乾三杯有點過分...”

　“你這是...從心了?”艾文揶揄道。

　“沒錯！我就是慫了！”老唐擲地有聲地道。

　宋紅霞:......

　艾文:......

　“看你這麽厚顏無恥我都不好意思欺負你了...不過我聽說今天老大帶的酒賊溜，茅台哦~連乾三杯一點不虧！”艾文撇嘴。

　老唐翻了個白眼鄙視艾文:“好酒也得有命喝啊！連乾三杯哥們我就過去了...咱們下午不是還有活動嗎?如果醉過去了豈不是可惜?”

　艾文還是驚異於他的厚顏無恥:“行吧...要不要再打兩杆?這回咱們贏值日的...一杆一禮拜辦公室值日怎麽樣?從下學期開學開始安排?”

　老唐把腦袋搖得跟撥浪鼓似的:“不玩了！愛誰誰！你這個糟老頭子壞得很！還想拿我當苦力?做你的春秋美麗白日夢去！”

　艾文見老唐不上套，只能放棄這顆水靈靈的大白菜...

　沒多會兒，主人開始在群裡邊搖人了:“都回來，準備開飯了！”

　大家在收到消息之後立刻回返，來到農家樂的餐廳等待開席。農家樂裡邊都是農家菜，聽說這裡的蔬菜都是大棚裡邊扣出來的，絕對新鮮營養。

　農家樂的廚師也是專業的，不像某些農家樂的廚師根本不專業。沒多久，色香味俱全的農家菜肴被端上了桌。

　主任神秘兮兮地拎出一大一小兩個水瓶子:“這個是飛矛，能喝的都嘗嘗...這些是我在酒廠龍頭下直接接出來的純糧食酒，一斤好幾十那種--雖然不貴，但是勝在夠純！”

　大家都知道主任好酒，他那的收藏的都是好玩意！而且他特喜歡把自己的酒拿出來分享--幾千塊的飛矛說那就拿，這一瓶酒可是大家夥大半個月工資啊！

　主任雖然是個老師，但是他的愛人有錢。最牛批的是主任的愛人比他小十二歲，而且主任夫人是他的第一屆學生...這就頗具傳奇色彩了，不過人家的愛人是在畢業之後才倒追的主任--那時候三十來歲可憐兮兮的主任還沒女朋友呢！

　主任的夫人在外企當高管，工資是他的好幾倍--不過人家過得相當幸福，心態極佳的主任從來沒因為自己賺的沒有愛人多而感到自備--賺錢多少只是社會分工不同罷了，當老師的還是人類靈魂工程師呢！

　初一年組十個班總共三十多名老師，能喝酒的也就十來個，而能喝白酒的也就七、八個--畢竟老師這行業主力軍為女老師，能喝白酒的女中豪傑在教育行業很罕見。

　所以一瓶一斤裝的飛矛分到杯子裡也能有一兩多，喝好肯定不夠，但是也能品品味道...主任家再有錢也不可能在年級宴會上飛矛管夠啊！

　主任提了一杯酒之後所有人共同舉杯，他簡單地概括了一下後半年的工作情況，然後感謝一番團結在他周圍的老師們。一飲而盡肯定是不可能的，喝白酒一飲而盡絕對是敗家的行為。把白酒當啤酒喝絕對要命，艾文可沒有虎到這個地步。

　莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

　山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

　簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

　從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

　艾文覺得自己此時的心境和陸遊遊山西村的時候差不多，縱情於農家田園飲酒歡樂，拋開煩惱和憂愁。

　一頓飯吃了兩個多小時，桌上杯盤狼藉但是大家談興非常濃。老師是一幫最喜歡指點江山的家夥，尤其是酒後的老師更有意思...

　知道的這是其中初一年組老師聚會，不知道的--你還以為這是華夏正鞋大會呢！

　艾文倒是沒有參加指點江山代表隊，他和一幫文學愛好者坐一塊激揚文字呢！

　文化人喝點酒就喜歡舞文弄墨，君不見李白鬥酒詩百篇。你不讓李白喝點寫出來的東西是沒有靈魂的...語文老師在教師隊伍當中算是比較酸的一撥...語文老師們除了眼前的苟且還有詩與遠方的田野。

　語文老師們和喜歡古典文學的老師們湊一塊玩變異的飛花令，他們的飛花令更接近於成語接龍。他們把這叫做古詩接龍。即下一個人說出的詩句必須要有上一個人的詩句的末尾字。

　比如第一個人說:床前明月光。

　下一個人說出的詩句當中就必須要帶“光”字，至於這個字在什麽位置是無所謂的。如果誰沒接上來，自罰一杯;如果一輪下來大家都接上來了...共飲一杯！

　這回就被換成了小小的那種一錢杯， 要不然用二兩半的杯子飛花令的話沒出一輪就倒了！

　語文老師先打樣，第一個吟詩的是一、二班語文老師:“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨--妨！”

　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”三、四班語文老師毫不猶豫地接了一首蘇軾的定風波，他是東坡的狂熱粉絲，蘇東坡的經典詩詞他倒背如流。

　“行行重行行，與君生別離。”五、六班的語文老師來了一句帶四個行的詩，非常溜批。

　艾文想想:“離恨卻如春草，更行更遠還生。”

　這首詩不太出名，是南唐後主李煜所做，不過也很切題。

　最後接的是九、十班語文老師，他沉吟一下道:“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

　最後語文老師們都完成了飛花令，所以大家共飲此杯。男老師喝酒，女老師喝飲料別有一番情趣。