“怎麽就你一個人?其他人呢?”
正在操場上等著高三(3)班過來上課的體育老師孟柏龍問葉昊。
“他們還在上語文課。”
“那你怎麽來了?”孟柏龍禁不住笑著問。
“因為我想上體育課,我想打籃球。”葉昊的話裡透著一股認真的勁兒。
孟柏龍聞言,多瞧了葉昊一眼,“你叫葉昊,是吧?”
體育老師一般認不全所帶班級的全部學生,但葉昊因為個頭有一米九,在高三(3)班中還是比較突出的,所以孟柏龍對這個學生多少有些印象。
“是的,老師。”葉昊回答。
“你不是體育生吧?高考打算考哪個大學啊?”
“不是。還沒想好考哪裡,但我希望我有機會能打職業籃球。”
這是葉昊穿越重生之後第一次對人這麽明確的說出自己的夢想。
夢想不怕說的,說出來之後有可能會引來嘲諷,說自己不自量力,不腳踏實地,也有可能會得到支持和鼓勵,無論是哪一種情況,其實都能轉化為一股動力,鞭笞自己朝夢想方向前進。
夢想怕的是藏在心裡,默默的默默的,悄然流逝,好像往深谷裡扔一塊石子,除了下墜就沒個回響,最終沒有變成現實,只是個夢。
有夢就應該大膽的說出來,大膽的去追逐。
這才是他球魔之道的精髓,無需去理會其他人的目光,只需要遵從自己的本心,為夢想而瘋狂,而瘋魔。
“噢?你想打職業籃球?”孟柏龍疑惑的重複了一遍葉昊的話。
他作為一名體育老師,也很少遇到有學生這樣想的。
所以他覺得自己身為過來人,有必要對葉昊進行一番引導。
他當年也是一個有大膽想法的人,以為代表學校參加了大學生籃球聯賽,距離成為一名職業球員很近了,結果呢,連職業籃球賽的邊邊都沒挨著,最後只能成為一名中學教員。
還是一名毫無教學地位,可以被隨意佔課的體育教員。
經歷過社會的嚴厲毒打之後,他很清楚認識到,想要成為一名職業籃球運動員是有多麽的艱難。
“你是真的這樣想嗎?那你現在的籃球技術怎樣?”
“剛剛入門。”
孟柏龍驚得眼珠子都快要掉出來了,他以為會聽到葉昊說“很不錯”、“打得很好”之類的回答。
如果不是自認為打得很好,水平挺高,怎麽會敢想成為職業球員呢?
可是,任他怎麽想,都想不到葉昊給他的答案會是“剛剛入門”。
“剛剛入門”就想成為職業籃球員?
這真的是認真的嗎?
真的不是來搞笑的嗎?
真的不是逗他玩嗎?
可是他從葉昊的臉上卻看不出一絲絲戲謔和玩笑,而是無比的認真,好像一路朝著聖地朝拜的信徒那樣的認真。
他歎了一口氣勸道:“年輕人,有夢想是好事,但我覺得你當下最好還是腳踏實地的將精力集中在高考上。這才是最明智的選擇。”
葉昊搖搖頭,“不,我一定會成為一名職業籃球運動員的。”
語氣堅定得好像一塊大石,讓人無可置疑。
“可你現在才剛入門,你離職業球員還很遠很遠,甚至有點不切實際。高考才是離你最近的。好好複習,爭取高考能考出一個好的成績,才是你最好的選擇。”
“我會參加高考,但我也一定會成為一名球員的!不,
我是一定要成為一名好球員。”葉昊握了握拳頭,堅定的說。 隻想成為一名普通球員是不配成為一名球魔的,必須得優秀。
既已入魔,那就一定要走到魔道的最巔峰。
可這種表現在孟柏龍看來就是有點中二病過頭了,他沒有再多說什麽。
如果葉昊的籃球水準還不錯,他是樂意跟葉昊分享一下他過來人的經驗的,但只是入門級嘛,那就算了吧。
不是見到每個人頭撞南牆,他都有責任和義務要去拉一把的。
他已經在心裡給葉昊打了一個叉,覺得這個學生太傻太天真了。
他搖頭走開。
葉昊則默默的原地熱身,開始他自己的訓練,還是球感的訓練,他沒有兌換瘋魔時間。
他想著晚上放學後再兌換,到時訓練會有一個完整的時間,應該效果會更好。
他一個人練了近20分鍾,班裡的同學才開始過來上體育課。
所以呐,老師說的隻拖堂幾分鍾,到最後都是啪啪打臉的。
不少男生一過來就對他豎大拇指,說佩服他在胡衛東課上的勇敢表現的, 但也有不少人心中是想看他接下來面對班主任時的笑話的。
粗壯高大的體育委員張克整隊集合好後交給孟柏龍。
孟柏龍先讓張克帶隊跑兩圈操場進行熱身,然後再布置了幾個簡單的項目,就讓大夥自由活動了。
高三級的體育課本來就是讓學生們放松一下身心,調劑一下學習節奏的。
孟柏龍很清楚這一點。
學生們也很歡喜,學生時代最開心的莫過於體育課上的自由活動時間了。
於是呼啦一聲,各自去玩自己喜歡的體育項目,
又或者有勤奮的同學悄悄溜回教室自習了,畢竟高考迫在眉睫,這是人生的一道門檻,跨不跨的過去,可能就是兩個天地。
男生們很快就佔了兩個半場,分好組,準備打半場的3VS3。
葉昊繼續在場邊訓練他的球感。
“昊子,過來一起玩啊,我們組一隊。”孫海濤出聲喊道。
葉昊笑著擺擺手,“不了,你們玩,我得繼續訓練。”
孫海濤無論是高中還是未來,和他的關系都挺不錯的,是一個很講義氣的哥們。
“切!什麽繼續訓練,我看是不敢和宇軒比吧。一直在那裡拿個籃球玩來玩去的,也不知道能練出個什麽東東來,真的就是玩個球咯。”站在場邊做觀眾,準備給杜宇軒加油的迷妹吳春蘭嗤笑著說。
葉昊淡然一笑,“燕雀安知鴻鵠之志哉?”
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