清晨,楓樹山校門口,學生人山人海。有三五成群者,有相互追打者。
門口兩保安一邊一個,每個保安身邊分別站立著五個穿著校服帶著紅袖章的學生標兵。
此時,一頭烏黑長發抱著書籍走進學校的陳茜,微微抬頭,眼神落到了蹲在慎思湖邊欄杆處的徐辰。
“陳茜老師?”
突然被人叫住,陳茜這才將目光從徐辰身上撤回,落到了準備出校的體育張老師身上。
“你好!”
陳茜只是簡單的回了兩個字,禮貌又不失距離。
“你關注的那個徐辰,果然是個好學生!”張老師故意拉話題。
“嗯!”
張老師見陳茜並沒有什麽心情搭話,便尷尬的笑了笑道:“剛帶同學們訓練完,出去吃早點,你吃過了麽?我給你帶!”
“吃過了,不麻煩!”
很多學生都注意到了這一幕,尤其是張老師講話聲音也不小。
有兩個八卦的女生小聲議論。
“張老師想追陳茜老師呢!”
“搭訕被拒絕了!”
“陳茜老師這樣的美女,怎麽可能看上張老師!”
“上次還有人送99朵玫瑰送到陳茜老師辦公室,我當時去交作業看到了。陳茜老師很多人追的!”
“我要是有她那麽漂亮的長發就好了!”
“...”
張老師走後,陳茜的眼神重新落到了蹲在慎思湖邊的徐辰,眉宇之間有一些怒氣。直接繞開,從道路的另一邊去教學樓。
“陳茜老師!”
蹲著的徐辰突然叫住了陳茜,聲音也不小。
陳茜停步,但眉宇間的怒氣反而更甚。停下片刻,便突然加快腳步準備離去。只是,徐辰突然小跑過來,擋在了陳茜的面前。
陳茜抬頭看著徐辰,今天的徐辰跟之前有些不一樣了,高瘦的身材,略顯壯實。但他自身卻並沒有太多變化,唯獨就是那一副經常帶著的金絲眼鏡變成了一副黑色眼鏡框。給人的感覺,很正直,很陽光,讓陳茜的腦海裡突然出現了一個詞,壯小夥。
“走開!”陳茜故作表情冰冷。
徐辰愣在原地。
陳茜嘴上叫徐辰走開,但心裡還是莫名的有些期盼他能說些什麽。
只是,徐辰傻愣著,什麽也沒說,這讓陳茜更加生氣。直接用手撥開徐辰身體,氣衝衝的走了。
陳茜的離去,並沒有讓徐辰回過神來,徐辰依舊是傻愣在原地。
本來,徐辰打算今天特地來道歉的。陳茜雖然是語文老師,但卻是個急性子。她非常看重自己,自己去當了體育生,她非常的生氣。
不過,當站在陳茜身前的時候,雙眼透過黑框眼鏡,在陳茜的身上看到了三段說明。
智商:黃金
情商:5.3
體力:120
這些文字,宛如玄幻電影裡的藍色特效一樣,出現在陳茜的周圍。
什麽意思?這才是徐辰發愣的原因。
“這副眼鏡!”
徐辰取下眼鏡框,細細看了看,外表看來,真的非常普通的黑色眼鏡框。
那麽這些神奇的文字代表了什麽意義呢?
徐辰非常的好奇!
隨即,徐辰再帶上眼鏡看其他的人,其他的人卻非常的正常。
正好,從教學樓那邊,住校的蘇倩一個人獨自抱著書籍走了過來。徐辰也注意到了她,她身上也沒有出現那些奇怪的文字。
當蘇倩眼神注意到徐辰在看她的時候,整個人停下了,臉上一紅。
昨天搞衛生的事情讓她糾結了一晚上,今天徐辰在這裡等自己,幾個意思?
徐辰注意到蘇倩臉上很紅不敢上前,便主動道:“你不要上課麽?我們是同桌!一起吧!”
“額...哦!”
蘇倩聽到徐辰主動打招呼,心裡小激動,小心的朝徐辰走去。
只是,當蘇倩即將走到徐辰面前的時候。徐辰透過黑色眼鏡框看到,蘇倩的身體邊也出現了同樣的文字。
智商:王者
情商:1
體力:230
徐辰整個人一愣,盯著蘇倩,仔細的看著蘇倩身邊的文字。甚至,用手去試探的碰了一下。只是,什麽也摸不到,字也沒有消失。
這一動作倒是讓蘇倩嚇得往回躲了一下,但片刻之後又試探性的將臉往前伸了一丟丟。但徐辰並沒有摸她的臉,讓她內心有點失望。
“你...”蘇倩有些狐疑的看著徐辰。
徐辰這才反應過來自己有點失態,連忙道:“沒什麽...走吧!”
回到教室,上課之前,徐辰又取下眼鏡框細細的看。
從昨天晚上獲得到現在,徐辰意識到了這個眼鏡框的特性。
這個眼鏡框能像正常的眼鏡一樣,讓自己高度的近視看的清清楚楚。其次,一旦面對面的時候便能看出三段文字。智商,情商,體力。這三個字面上很好理解,但後面帶的文字和數值卻不明所以。陳茜老師的智商是黃金,而蘇倩是王者。那麽,黃金和王者,誰更高?
陳茜老師的情商5.3和蘇倩的1代表了什麽意思?陳茜老師的情商要比蘇倩高麽?
體力呢?
陳茜老師是120,她那麽彪悍,初三時期自稱是能拿拖鞋追人三條街的,而蘇倩文弱,整個人文文靜靜,但蘇倩卻有230,差不多是陳茜老師的兩倍。
數字大就是高麽?
太多的疑問,讓徐辰摸不清所以然。
為了搞清楚眼鏡框的特殊,徐辰下課之後直接去普通班找劉小嶼。
劉小嶼不在,徐辰找到了萌萌,當與萌萌面對面給她辣條的時候,徐辰同樣看到了三段文字。
智商:王者
情商:9.5
體力:320
萌萌的這三段文字,讓徐辰更加疑惑了。
萌萌的智商程度跟蘇倩一樣,而情商和體力的數值全都要高過陳茜和蘇倩。
“這特麽再逗我?”
回來的路上,徐辰看著黑色眼鏡框,一陣無語。
怎麽從眼鏡中看,萌萌要比蘇倩還優秀多?可事實是,蘇倩作為年級第二,無論長相和智慧,都遠遠超過了萌萌!
為什麽?
“不行,我必須要多對比一下熟悉的人,才能確定這些數值的含義!”