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《那些年成長故事》那1點點空間
  每個人都有屬於自己的個人空間。空間為光芒,寬度無限制,很多人想問為什麽會這麽說呢,因為每個屬於他們的發揮空間都不一樣。多數都是於以人為本,以精為智,在屬於每個人的個人空間裡面真的有很多很多都可以相互一起學習,一起分享。

  可是在生活中超於內向的我,並不是這樣的想。不愛說話的我,甚至有時候有點內疚感。我也想問我自己這究竟是什麽原因呢?我怎麽會這樣?每當遇到活潑開朗的孩子們或者跟我同齡的朋友,這個時候的我。我該怎麽接觸呢?該如何跟他們一起愉快的玩耍。

  每天都在長大,會不會因為我家境問題的原因呢?會不會別人家的孩子因為我家窮而感覺排除我的這種感覺呢?問題總有各種各樣的。

  但是,我總是被人打,是因為我瘦弱才經常被人毆打還是我得罪人了呢?這又是一個問題。每到人被欺負的時候都經常在自己的腦海裡出現很多問題,生活上跟他們交往的問題還是經濟問題。為什麽人家這樣會開心,我怎麽樣才可以加入跟他們一起愉快。為什麽他們會開心,我該如何加入他們團體一起愉快玩耍。

  小時候,很多都是尋找樂趣。玩彈弓,彈弓又怕傷人,玩具槍有容易打到要害。小的時候有屬於屬於自己各種各樣的娛樂空間。娛樂空間可以做的事情,很多都是在過後的事情上都會成為好與壞。

  心靈雞湯,娛樂玩耍時可以成為後期的問題或者結果。是問題還是結果,也是需要摸索。真的很多時間不是由自己取決於時間,偏偏都是時間代替了你。時間不會倒回,時間只是在那麽瞬間,掌握的事情,娛樂空間也是在那麽瞬間。

  難道讀書的沒有煩惱。並非這樣,很多都是因為學習而煩惱,因為學習而感到有壓力,因為學習也有的適當尋找快樂,為學習而取樂,為學習而增加很多無法想象的事情。乃是習好事處為尋樂之~

  不同年齡有不同年齡階段的娛樂空間,大人也有大人的娛樂空間,但是也有不一樣追求而感覺煩惱,也有為結果而煩惱。

  為何他會這樣呢?

  為何他會這麽做?

  怎麽做才合適呢?

  怎麽做才有答案?

  ……

  各種各樣的問題又來了…

  為了什麽這麽想?為了什麽這麽做?為了啥才可以做?這樣做有答案?

  問題總有問不完的,為當下事解決當下情。

  為何情未了?情未了,何從而來?

  很多都是在自己的空間在問題中度過。

  我能跟他們一樣嗎?

  我可以跟他們一起學習?一起愉快嗎?

  真的每一秒都會有不同的問題。

  人的成長過程中,總是為解決問題尋找自己的答案。問題就是試卷,答題就是尋找的答案。

  有人會問:答題?不是學校才會有的嗎?

  不同人,不同的理解。因為每個人的思維不一樣,因為每個人的答題方式也不一樣。

  學為其之,不為人知。尋樂而為之,非答並答之。教為師,學為仁,立為智,學為徒,指為師

  心智能者,非也。

  何知為文之,何知為智之。

  很多時候空間並非光芒而尋找不同答案。

  “樹枝乾黃,茶水久涼”

  閱為智能者,經為業則體。
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