夏季正午,烈日高照,陽光像潮水一般似是要把人淹沒其中。
一座小學內,傳出孩子們的朗朗讀書聲,連綿不絕。一位體育老師在各個階層的遊廊裡飛速的奔走著。
很快這位老師走進了五年二班,她的進入打斷了孩子們的讀書聲。
她向著班裡同學們大聲喊道“下午的體育課我們要開始練乒乓球,你們記得回家去買!”
說完她便離開了。
同學們都在下邊竊竊私語,議論這,議論那,似乎對這乒乓球很是稀奇。
此時講台上的老師有點煩了,叫那些同學們不要再繼續講話。
此時,一位同學起身頗為無奈地說道:“老師,這不怪我們,我們從來沒打過乒乓球,肯定會感到新奇啊!’
此人名為林浩。是一極為普通的人,平凡至極,屬於一丟到人堆中就認不出來的那一種。
他聲上的唯一亮點就是他那頭白燦燦的頭髮,像刺蝟一般,一根一根的豎了起來。
聽了這話,下面的同學也是紛紛點頭表示讚成。
“這有什麽好稀奇的,不就是拿一個像蒼蠅拍的東西去拍一顆小球嘛。”這位老師擺了擺手說道。
這位老師也是頗為有趣,竟把乒乓拍比作蒼蠅拍,將乒乓球說的如此簡單。
很快,下課鈴響起,林浩緩緩起身,收拾完書包。
便跟著老師排隊出了校門,他在人群裡四處顧望。
接著他便跑到一個婦人的小電瓶車旁“媽,老師今天要我們買乒乓球,下午要上體育課。”
原來這位婦人正是林浩的母親-王素芬。王素芬應了一聲,便叫林浩上車回家。
由於林浩的家離學校很遠,因此,他們中午一直都是去外婆家吃飯休息。
‘到了,下車’王素芬將車停好,便吆喝林浩下車。
到達家中後,林浩便一屁股坐在了床上,琢磨起那副球拍,摸來摸去,對那拍子很是稀奇。
林浩看完後,隨手就把拍子扔在了床上。
自己就跑去吃飯,寫作業了。
王素芬看到後,搖了搖頭,歎了口氣,似乎對林浩很失望,又很無奈。
下午,同學們陸陸續續地到達了班級,氣氛迅速變的熱鬧了起來。
下午第一節就是體育課,所有人都跑到了樓下站好隊伍。
不一會,老師便從教學樓中走了出來。稍微整了整隊伍。
接著便大聲對著同學們喊道:“同學們應該都知道,我們這節課要學習乒乓球。我把這乒乓球分成三個關卡,第一關:顛球六十下;第二關:對牆顛球六十下;第三關:兩人互打五十個來回。後面還有更難的關卡,以後再和你們一一道來。”說罷。
便拿起一個乒乓球拍做起了示范,乒乓球拍有兩種握法,第一種名為橫拍,第二種名為直拍。
老師首先將拍柄握在手中,食指伸出放在另一拍面上,顛了幾個球,這便是橫拍。
接著她繼續展示了豎拍,豎拍則是用大拇指和食指圈成一個類似圓的形狀扣在離拍面最近的拍柄上。
隨後交代了一點細節便讓同學們自己去練習了。
這些人壓根就沒有接觸過乒乓球,哪會顛乒乓球。
因此便是各種姿態,花樣百出。讓人看了就想噗嗤一下笑出聲來。
林浩看了看他們後默默走向一旁,也開始練習顛球。
他練得十分認真。
一旁有些同學就開始對著林浩議論:“你們猜,
這個林浩會對這乒乓球感興趣幾分鍾啊?”說完便是哈哈大笑起來,笑的極為諷刺。 “黃雲哥,這個廢物可是出了名的三分鍾熱度啊!”在這個黃雲身旁站著一個人,此人名為陳大海,說話時臉上露出濃濃的諂媚之情。
這兩人說完便又是一陣朗聲大笑。
這幾句話一字不漏的都傳到了林浩的耳朵裡。
林浩回過頭笑了笑,笑的極為輕蔑,說道:“我是不是廢物就不用你這位天才勞心了。”
林浩特意在天才兩字上加重了語氣。
他說完便轉回了頭,繼續練習乒乓球。
這一舉動,讓黃雲覺得被無視了。
黃雲惱羞成怒,大喊道:“我可是黃家大少爺,以後可是要繼承家產的,你一個小小的人,也敢這樣與我說話,小心我讓你傾家蕩產!!”
黃雲見林浩不理他, 便更加惱火,走上前去,想要動手打人。
林浩又豈是這種懦弱之輩,見黃雲走過來,便一拳出手,將黃雲打倒在地。冷哼一聲:“廢物!”
黃雲在地上捂著自己的肚子,氣的顫抖。拿手指著林浩:“你.....你......你,我告訴你,你完蛋了,我要叫我爸讓校長開除你!”
林浩聽完這話,走上前來,伸出一隻手,那動作好像是想要把黃雲牽起來。
黃雲看到那隻手,臉上露出得意的表情,以為林浩害怕了。
便將手伸了過去。黃雲將手伸過去後,臉上的得意突然變成了痛苦。
原來黃雲的手一接觸到林浩的手後,林浩就用力的握住了它,在手的食指和小指最下端用力地前後捏。
黃雲想要掙扎開,但是林浩的身材高大,黃雲又怎麽掙扎地開。
林浩看了看黃雲,問道:“誰是廢物?誰又是三分鍾熱度?”
黃雲從小嬌生慣養,又怎麽能受的了這份痛,便帶著顫抖的聲音喊道:“是我是我,都是我!求你快點放開啊!”黃雲最後那幾句話都帶著一點哭腔。
林浩冷哼一聲,便甩開了黃雲的手,轉身就離開了。
黃雲如釋重負,另一隻手握著那隻受傷的手,用著怨毒的眼光直勾勾地盯著林浩的背影。
沒多久,也離開了這裡,回到了班上。
不一會便下課了,老師剛才講了大半節課,搞得林浩他們沒有多少時間練。
一個下午的課很快就上完了。傍晚,林浩一回到家就拿起