對喬布特朗而言，刷新這些亞瑟留下來的學術記錄除了挑釁之外也是一種對自己的磨練。

學習不同科目的知識對他而言，就相當於為自己裝備上了不同的武器。

這些雜七雜八的知識未必在未來都能夠派上用場，但這也是一種他用來麻木自己的方式。

用大量的知識填充在腦袋裡，讓自己復仇的**深埋在腦海中。

要不然，他會瘋掉的。

倘若不讓自己忙起來，自己的腦海裡會不自覺地反覆出現《泥犁》在手中化作飛灰的場面。

倘若不讓自己忙起來，自己的腦海中會不斷出現如何將亞瑟這個可恨的男人用各種方式擊殺的幻境。

喬布特朗他自己心裡清楚，這不僅僅是自己的負面情緒在作祟，同時，這也是自己靈魂深處那些黑暗在侵蝕自己的現象。

無論他再怎麽讓自己平靜下來，都做不到像以往那般理智和冷漠了。

他此時只能沉下一口氣去忍耐，去接受，去體會那些雜七雜八的知識。

先前當偵探的經歷和強大的邏輯分析能力，使得他能夠去消化這些知識，而不是麻木地將其一股腦地塞到腦海裡草草了之。

各種書本和文獻變成了他出行的隨身物品。

梅林所給予的徽章提供了他足夠的權限和權力讓他去做他想做的事，就連因為他逃課去參加其他科目而氣得牙癢癢的瑟琳娜都對他沒有任何一點的辦法。

區區扣除學分的懲罰對其他學生來說可能是一種強大的威脅，甚至會影響他們的日常生活水準，但對“腰纏萬貫”的喬布特朗來說，那只是九牛一毛的懲罰，壓根就是不痛不癢的。

喬布特朗這一系列反常的行動，令他身邊的友人們都為之而側目。

與他同吃同住的哥倫比亞甚至有那麽一瞬間覺得自己所追隨的人，在經歷過那一場悲劇後變得無比的陌生。

哥倫比亞能夠理解喬布特朗心中的哀傷，但在他的印象中，喬布特朗是一個無比堅強，並且會從容淡定地面對困難的人。

他看著用知識來麻醉自己的喬布特朗，心中少不免多出了一絲怪異感。

“這跟酗酒有什麽區別?”

這樣的疑惑浮上了哥倫比亞的心頭。

當然，機敏如喬布特朗自然早就看穿了哥倫比亞這些小心思。

他只是淡然地一笑而過，因為他清楚，哥倫比亞並不清楚自己在盤算些什麽。

刷新紀錄的事情，在密斯卡托尼克大學中從令人驚訝到了一種日常的規律，從新鮮的新聞變成了老生常談的聊資。

現在每一個密斯卡托尼克大學中的學生或者教職人員，無一不認識這一個用行動吸取眾人眼球的超強新生。

當喬特布朗已經成長到連教授級別的教職人員都歎著氣說，

“你去下一個學系吧，我這裡沒有什麽可以教你的了。”

他就會合上課本，孤寂地離開教室，並前往下一個教學樓裡默默地旁聽著。

那一頭標志性的白發和赤紅的雙眼，成為了每一個教授的噩夢。

起初，他只是靜靜地聽著，乖巧得如同一個模范學生。

上課的時候一言不發，並且時不時會在桌上攤開的筆記本上用筆記錄著。

那一本本筆記上都寫滿了字，還有精美的草繪圖案，嚴格規劃後出來的圖表等。

他在課堂裡，就是一塊吸水的海綿。

海綿吸水，但他吸取的卻是知識。

令人驚訝的，卻是他反常規的大腦。

海綿吸水總有一個上限，將海綿丟到泳池裡，總不可能將泳池裡的水全部吸乾。

喬特布朗卻不是一塊海綿那麽簡單，

誰都不知道他還能學習多少東西。不論是花藝、抑或是茶道這種興趣班，喬特布朗都可以將自身已經擁有的知識將其聯系起來，並且觸類旁通地將該課程的內容消化，轉化為自己的知識量。

甚至，他在結合了自身的知識和見解後，會達到一個超越教授的水準。

當他發問的時候，那一定是從一些極其刁鑽的角度進行立體式思考後問出來的難題，而至於是一些挑戰權威的疑問。

在物理學的課堂上，他就公開質疑了能量守恆定律。

當時他的問題就讓物理學的教授，一名德高望重的老學者，當場氣得吹胡子瞪眼，但卻又拿不出任何的理據來進行反駁，差一點就氣暈了過去。

“教授，我想問，根據能量守恆定律，世界上的能量應該進行完全守恆。

先不論是不是閉環的環境，再不論是不是單純的力學環境。

在既定在單一環境中，只有一個微分子，沒有受到任何外界因素的影響，它理應靜止不動，對嗎?”

喬特布朗先是拋出了這樣一個看似是物理學小白的問題，在教台上的老學者卻是眉頭一皺，

“理論上是，但你不能舍棄重力的影響。

在重力的影響下，所有的粒子都會受到牽引的效果。”

喬布特朗聞言，輕輕點頭，

“您說得一點都沒錯，那麽我想問，最初的世界，在我們設想的宇宙未開的時候，第一份的能量從哪兒來的?

我從觀察天文學的角度，發現我們的宇宙在不斷的擴張，這象征著宇宙間的能量不是守恆的，而是在膨脹的?

那麽假如一切都在膨脹，第一點的，我稱之為原始的能量總量，那肯定不是守恆的，而是在不斷上漲的。”

老學者聞言後倒吸了一口涼氣，宇宙誕生，乃至於生命誕生的問題都是人類從開始研究文明開始就在思考的問題。

他不知道該如何去回答，因為他自己都知道自己現在所說的，最多只是一個猜想。

喬布特朗見到了老學者當時的語塞，輕輕搖了搖頭，

“我又假設，原始的能量為守恆，那原始能量所在的質量和體積，理應比現有的宇宙更大才對。

試想像一下，假如原始能量只是小得如同一顆橙子大小，那麽它的質量就會引起強大的吸引力。

四周的空間就會被原始質量產生的重力場而扭曲，形成一片永無止境的黑洞才對。

而黑洞的性質，我相信在座的各位都倒背如流了。”

老學者聞言，卻低下了頭思索，

“你說得有道理，但能量守恆定律是偉大的羅伯特.威爾結合了先人的經驗總結出來的。

現在已經有不少的科學家和物理學家在這一方面去研究，而早在1847年亥姆霍茲所發表的《論力的守恆》就已經證明了這一條自然界最高又最重要的原理。

單憑你此時的假說，並沒有足夠的理據去反駁這一條已經被證實的基本定律。”

喬特布朗靜下心聽完了老學者這一番如同教科書般標準的回答，卻是搖著頭。

下一秒鍾，他飛到了半空，宛如穩坐在了椅子上一般翹起了二郎腿。

他歎了一口氣，

“我現在自身沒有做功，但我卻飄在了空中。

我自身沒有任何的動作來釋放動量，那請問是什麽抵抗了地球的重力?

是我自己內藏的能量，但我的能量並不是依靠動作來釋放的，同時，我在釋放能量的時候，我的質量卻沒有產生任何變化。

理論上，當我需要浮空，這應該需要爆炸級的動量才能讓人類做到這一件事。

除了吸入大量的氣體，用氣體來漂浮，又或者是利用熱氣球的原理，使用熱力，又抑或是大規模的爆炸，最後是物體框架湮滅而釋放大量的能量。

我一沒有膨脹，二沒有炸裂，三沒有湮滅，敢問，能量如何守恆?”

坐在學生席上的一人立馬愚蠢地說了一句，

“你通常進食來補充自己的消耗，你的食量是平常人的數倍，這是總所周知的。”

喬布特朗翻了個白眼，順便擼起了袖子，展示了一下手臂上精壯的二頭肌，

“生物學基礎知識，食物轉化的熱量在日常消耗的過剩的情況下會轉化為脂肪，我看起來很胖麽?

反過來問你，你多吃一點，你也能飛?

而不是多拉幾坨肥料?”

說罷，他緩緩降落，穩穩地坐回了椅子上。

此時卻是哄堂大笑。

大笑過後，眾人才發現，台上的老學者臉色滿是陰沉。

喬布特朗已經騎劫了這一節物理課，但老學者本人卻找不到任何的理據去對他所說的話進行有效的反駁。

不論是有關宇宙原始能量的假說，還是對人類飛行的舉動，不太熟知神秘學的老學者此時只能啞口無言。

————

“實在是太過分了！他雖然很優秀，但他的論點會讓汙染了其他的孩子！

其他的孩子以後再面對這些基礎理論的時候，再怎麽樣能夠對其信服?”

老學者拍著桌子，在梅林的桌前咆哮著。

反觀另外一邊的梅林。

他一身顏色斑斕的睡衣，如同彩虹般燦爛，頭上頂著一頂滑稽的尖耳帽，一副沒有睡醒的睡眼惺忪的樣子。

梅林打了一個哈欠，用手虛掩著還沒來得及刷牙的嘴巴。

他有些無奈，這並不是第一次接到關於喬布特朗的投訴了。

有時候，就連在深夜的時候，會有老教授找上門來。

梅林有些心疼地瞄了一眼自己的大門，門檻都快要被踩爛了。

他輕輕搖了搖頭，耐下性子，意味深長地對著仍然有些憤怒的老學者說道，

“學術是自由的，是開放的。

你理應讓孩子們提出自己的想法，只有創新才能有所變革。

喬布特朗跳脫的思維，正正是我們校園裡缺少的東西。

他的說法未必是正確的，但也許會給孩子們一個新的思路。”

老學者聽到梅林為喬特布朗的辯解後，只能按耐住自己的怒火，但仍咬牙切齒地說道，

“是，您說的沒錯。

但他提出的假說，超越了我們現在幾十年，甚至是幾百年的研究理論。

我們這些學術工作者，難道不是應該看著眼前的方案去研究，去解決嗎?

梅林校長，我們這些搞學術的，跟您這種有上千年壽命的大能不一樣。

您可以等，您有大把的時間，但我們不一樣。

您不覺得，他這樣的影響對孩子們來說有點太過了麽?

人生的路很長，但也很短，萬一他們因為喬特布朗的話而選錯了研究方向，那他們的路就走窄了！”

梅林站起身來，他轉過身去，望著窗外的月光。

月光清冷，但仍照亮了那一片密斯卡托尼克大學的教學樓。

梅林幽幽地說了一句，

“孩子們的路，也不是你說該怎麽走就怎麽走的。

喬布特朗的話，對孩子們而言，最多只是一個人生中的小插曲，一個在路上的路標牌。

具體往哪裡走，終究還是孩子們自己的決定。

我知道你心急，你不想孩子們走入歧途，你也不想孩子們跟你一樣走入了這一樣一條默默無聞的路。

但，你要記住，我們只是老師。

我們只是孩子們的引路人。

我們的工作，是告訴孩子們，世界的廣闊，世界中存在著無數的可能性。

而不是去剪去他們的翅膀，剝奪了他們自由飛翔的能力，去讓他們成為你想要他們成為的樣子。

是的，失敗是痛苦的，從高處墮落是致命的，但你能操心一時，你能操心一輩子麽?

今天在課堂上的孩子們，總有一天會離開校園，會畢業，會踏入社會的。

做好你的本質工作，將你知道的，將書本上記載的，全數教給孩子們，再教一些孩子們做人的道理便是了。

他們的未來，我們管不了。”

梅林的話在理，老學者心裡也明白梅林想要表達的意思，但他始終是沒忍住，叮囑了一句，

“我明白您所說的話的意思，但您是不是仍然太寵溺喬特布朗這個孩子了?”

梅林轉過頭來，雙眼望著老學者。

雖然老學者看起來年老，但他看到的萬物，他所經歷過的，只是梅林漫長的生命中其中的一小段而已。

梅林的雙眼中帶著睿智的光芒微微一閃，

“寵溺?不，我在下注。”

老學者不解地反問道，

“下注?您參與了什麽賭局?

亞瑟和喬特布朗在大賽上的勝負麽?”

梅林擺了擺手，

“小家夥，你的眼光還是太短淺。

我賭的，是世界的未來。”