「老媽說跟老爹你談戀愛的時候，常你鋼鐵直男的本性氣得咬牙切齒。一開始我還有點不相信，畢竟認識你快十年了，感覺和老媽描述的不怎麽符合。

　　現在看來老媽應該沒有說錯，有道是近朱者赤，近墨者黑。老爹你整天和電腦這種直來直往，絲毫不會變通的機器朝夕相處，不是個鋼鐵直男才怪呢！」

　　我沒有接著老爹的話說，而是自顧自地感歎了一句。

　　「……」

　　老爹聞言後臉上的笑容驟然凝固，想說點什麽卻欲言又止。

　　「不過老媽也是心大，時常鬱悶得吐血，但還是堅持嫁給了老爹你呀。有句話怎麽說來著?不是一家人，他不進一家門，果然有道理。」

　　我打趣道。

　　「任靈玥，你夠了啊！我和你媽之間的愛恨糾葛、恩怨情仇豈是你個小孩子能夠明白的?要是拍成電視劇，八十集都難以敘述清楚！你在這兒給我胡說八道嘛，要是被你媽聽到了，保管揍得你爹我都不認識你！」

　　老爹惡狠狠地說道。

　　畢竟我這算是戳中了老爹的軟肋了，當年老爹追我媽的時候鬧了老多笑話。有時候我跟老媽聊天的時候她就會跟我講這些往事，常常讓我們倆笑得前俯後仰。

　　不過直也不算什麽缺點吧，畢竟整天猜來猜去不累麽?

　　在付出「慘痛」的代價後，我總算是知道了電腦的愚笨程度，它在我心裡的崇高度和神秘度猝然崩塌。以前在使用電腦的時候心裡多多少少還有一點敬畏感，現在已經全都化為烏有。

　　和老爹鬥完嘴後，我又做了一會兒練習。老爹一直陪在我身邊，靜享時光。

　　和老爹去公交站台接老媽下班，順帶去超市買了些零食。由於後天就是除夕夜了，超市裡面準備年貨的人還真不少。

　　在走到超市入口的時候，老爹和老媽的目光變得柔和了起來，他們兩人相互看了對方一眼，臉上露出了會心的笑容。

　　「有問題！」

　　我敏銳地捕捉到兩人的笑容富含深意，但此時顯然不是詢問的好時機。得等到他們不在一塊兒，並且防備松懈的時候再一探究竟。

　　我和老媽選購了大半個購物車，這才戀戀不舍地跟著老爹去收銀處買單。

　　老媽終於可以休年假了，於是我們約定明天下午全家出動，去超市掃蕩年貨。

　　至於為什麽是下午，當然是因為某些人準備要睡個懶覺咯。

　　老媽的休假並沒有影響老爹和我的課程，於是第二天上午，課程繼續。

　　「玥玥啊，經過這幾天的課程，相信你對C語言程序已經有一個基本了解了吧?」

　　「嗯嗯~」

　　「好，今天我們不寫代碼，來探討一些本質性的東西。上午的課程上完，年前對於C語言的學習就暫時告一段落。不過老爹希望你在觀察生活的方方面面時，能夠有意無意地將其與老爹和你講過的知識聯系起來。這樣不但會加深這些知識在你腦中的印象，也會讓你更深刻地理解這些知識。

　　在開始教你的時候老爹就說過，不求你以後成為程序員，只希望能夠給帶來一些積極的影響，老爹就心滿意足了。」

　　「好的，我知道了~」

　　我點了點頭說道。

　　「今天我們從人生的哲學方面來說明程序的本質。」

　　「老爹，我們昨天剛從神學的角度來學習了C語言，今天聚轉到哲學了?這跨度也太大了吧?」

　　「科學源於哲學，

哲學源於神學，我們這是在追本溯源，沒有毛病。」　　老爹笑了笑說道。

　　「這都行?」

　　「其實無論用什麽語言寫程序，有很多理念都是相同的。

　　設計程序，無非就是要弄清楚四個哲學問題:我是誰?我從哪裡來?我要幹什麽?我要到哪兒去?」

　　「這個我知道，不是表情包的懵逼四連問麽?」

　　老爹的話一下就勾起了我的興趣。

　　「哈哈，的確是有很多網友將這幾個問題配圖做成了表情包，但這四個問題看上去雖然簡單，卻極難回答。那麽這麽高深的哲學問題又如何與程序設計聯系到一起呢?

　　首先要弄清楚一件事，問題中的我並不是指的設計程序的人。」

　　「那是指的誰呢?」

　　「是數據，準確的說是二進製數據。

　　我是誰?這個問題是指數據的意義，比如對一個銀行帳戶來說，數據就是帳戶信息，如姓名、密碼和余額。而對一個遊戲來說，數據就是血量、法力值和攻擊力等。用一個專業的詞匯來說，叫做數據模型。」

　　「聽上去有點繞，但是我大概能夠明白是什麽意思。」

　　「那就行，我們再說我從哪裡來這個問題。

　　這個問題說的是數據的來源，你現在寫的程序比較簡單，數據來自於寫程序時給變量賦的值，或者來自小黑屏中鍵盤輸入的值。其實數據的來源有很多，比如說可以從文件中讀取，或者通過網絡等方式得到。

　　弄清楚了前面兩個問題，就相當理清了應用題中的已知條件。」

　　「哈哈，老爹你這麽一說，我就明白了。」

　　「至於我要幹什麽，這個問題就是字面意思，最好理解，就是我們要對數據進行什麽樣的操作。而最後一個問題我要去哪兒，則是在對數據進行處理後數據的歸屬地，比如說你現在寫的練習一般都是將數據顯示在小黑屏上。

　　除此之外，可能要將數據保存在文件中，或者通過某種方式，如網絡傳送給其他程序。例如微信，你收到消息後回復消息。」

　　「嗯……要幹什麽就類似應用題的求解問題吧?至於要去哪兒，我暫時想不到什麽與之對應……」

　　我撓了撓頭說道。

　　「沒關系，讓你把這些知識和生活中熟悉事物聯系起來是為了加深理解，如果你本就可以理解就沒必要了。下面老爹通過一個簡單的例子來說明。

　　比如說現在有一個聯系題:從小黑屏中獲取鍵盤輸入的兩個整數，將它們的和輸出在小黑屏上。

　　這個例子中數據就是兩個加數，並且是從小黑屏中輸入的。我是誰，從哪兒來這兩個問題弄清楚了。」

　　「將兩個加數做加法，這是要幹什麽，將做加法的結果顯示在小黑屏上，這是要去哪兒。」