倔強地抬了抬腿，凌峰還是往洞外走去。

　　他想看看，這個沒有公路和電的世界，下雪會是一個怎樣的場景。

　　風，不停地吹。

　　連接洞內和洞外的通道，凌峰披著獸皮、光著上身、赤著腳行進著。

　　終於，他看到了外面的世界。

　　一片雪白。

　　除了多了些雪白外，一切還都是老樣子。

　　偏坡、偏棚、枯枝、木柴、灶火、鐵鍋、水溝、魚塘、柵欄。

　　一切的一切，都覆蓋在冰雪之下。

　　凌峰沒有細聽遠處的流水，他匆忙地喵了一眼外面的世界，然後在寒風的親切問候下，退回了山洞。

　　退回時，還不忘拾撿起洞口的幾根木柴。

　　把木柴遞到燒火的女子手上，凌峰坐回自己起來的地方。

　　“還是洞內舒服啊，雖然啥也沒有。”凌峰感慨道。

　　可不嘛，山洞內，眾人還可以相慰取暖，山洞外，只有冰雪和寒風。

　　“開始學習了。”坐下來後，凌峰大喊道。

　　摩擦乾草的聲音瞬間響徹洞府。

　　這是這段時間以來的常態，對於眾人而言，這卻是個噩夢。

　　“凌老大，今天學什麽?”率先從乾草中坐起來的四娃問道。

　　“拚音。”凌峰回答。

　　“不學字了嗎?”四娃又問。

　　“字的讀音就是根據拚音而來的。”凌峰解釋道。

　　“那拚音是根據什麽而來的呢?”四娃問。

　　小哥啊，你學習就學習吧，能不能別問這種超綱的問題。

　　關鍵不是超你們學習的綱，而是超我認知的綱啊。

　　“以後你就知道了。”不知道答案的凌峰只能故作高深，打算蒙混過關。

　　哪知道，四娃卻不放手。

　　“凌老大，你說說看。”

　　“拚音就是根據我們的嘴型來的。”凌峰一本正經說道。

　　“我們的嘴型也不會發音啊?”四娃更疑惑了。

　　“咳咳，這些東西你還是別問了，以後自然會明白的，現在告訴你只是耽誤你。”凌峰不敢再胡說八道了，自己的話語說不定會對眾人有很大的影響。

　　還別說，四娃真就信了凌峰這一副我為你好的樣子。

　　不過，旁邊的成人卻是嗤之以鼻。

　　“也就哄哄七八歲小孩，我們這種十七八、二十七八的才不吃這一套呢?”

　　這些只是他們心裡的想法，凌峰也不知道。

　　在打發了四娃這個小學霸後，他打算直接進入今天的課題。

　　至於吃東西，那是不可能的，這輩子都不可能吃東西了。

　　噢，忘了加個早上。

　　這輩子的早上都不可能吃東西。

　　為啥?

　　當然不是食物不夠，而是吃了後眾人不出去拉撒，讓凌峰格外納悶。

　　上面的其實都是裝?的結果，離開洞府的日子，凌峰就開啟了一日三餐的生活。

　　“好了，現在我們開始學習。”鬧哄哄地活躍了一下氣氛後，凌峰這才說道。

　　於是，眾人全部安靜了下來。

　　大家好似都知道凌峰的脾氣一樣，什麽時候該鬧，什麽時候該安安靜靜，眾人可都是拿捏得死死的。

　　於是，接下來的幾天，山洞內響起了大人孩子們“a o e ”的聲音。

　　a o e i u ü

　　b p m f

　　 d t n l

　　g k h

　　 j q x

　　zh ch sh r z c s

　　y w

　　ai ei ui ao ou iu ie üe er

　　an en in un ün ang eng ing ong

　　凌峰實在是沒辦法，

只能這樣教導大家，給大家灌輸一個意識。　　好在眾人都比較不錯，在凌峰一遍又一遍的教導下，大家基本都學會了。

　　如此過了幾天后，外面的雪融化了，再次迎來一個有陽光的清晨。

　　凌峰帶著眾人來到洞口的偏坡處，燃燒起一堆柴火，然後讓大家一排又一排地坐下來。

　　“凌老大，我們這是在幹嘛?”二娃問道。

　　“學習我們在山洞內學習的內容。”凌峰回答道。

　　“我們不是已經學會了嘛。”二娃再次問道。

　　“大家都只是學會讀，但是，今天我們讀和寫結合。”凌峰說著，扒開火堆，從裡面拾撿起一根木炭。

　　手裡拿著黑乎乎的木炭，凌峰來到洞口的一塊白岩上，把拚音字母全部寫了出來。

　　同時，在旁邊注明了單韻母和複韻母。

　　他其實也有些沭，畢竟自己的拚音當初也沒學到家。

　　好在，大人們基本不會問三問四，凌峰說的話他們都會遵從。

　　這也是凌峰改變了眾人的生活情況，不然的話，那是根本不可能的事情。

　　不過，大娃到四娃倒是會不時提問，搞得凌峰不勝其煩。

　　為什麽?

　　學生提問不是一件值得高興的事情嘛。

　　那當然不，作為一個有責任的老師，當學生提出的問題自己回答不上來時，就會覺得格外尷尬。

　　還是五娃好，開口哇哇地跟著讀，也不知道問。

　　這是乖學生啊！

　　凌峰鑒定完畢，繼續回到教學的過程。

　　“有人知道這是啥嘛?”指了指白岩上自己用木炭寫出來的漢語拚音字母前三個， 凌峰問道。

　　眾人搖了搖頭。

　　“昨天我們才背誦過呢。”凌峰提示道。

　　“a o e”四娃的聲音在凌峰提示完畢後響起。

　　這讓凌峰格外驚訝，他是怎麽知道的?

　　“你怎麽知道呢?”凌峰問。

　　“我們學習的時候從這三個開始的。”四娃回答。

　　“但是我沒教你們寫啊。”凌峰好似在問四娃，又好似在問自己。

　　那又怎麽樣呢?

　　當然是大家一起跟著凌峰學習一遍白岩上的字母咯。

　　此前都是開口就讀，現在不一樣了，必須得牢記這些字母的形狀。

　　偏坡處，眾人有模有樣地在地上劃著，怎麽看都覺得有些滑稽。

　　凌峰望著沒了乾柴的火堆，也不管眾人，走到柴火邊加柴去了。

　　隨後，響起了眾人你一言我一語的說話聲，不過討論的都是關於白岩上的拚音字母，因此，凌峰也沒打算管。

　　好不容易可以又出來一趟，怎麽也得滿足口腹之欲。

　　怎樣才能滿足口腹之欲?

　　自然是再來一次火柴魚，畢竟，現在的且行部落，也沒有其他條件啊。

　　就在凌峰想著中午的大餐時，四娃的聲音透過人群傳到了凌峰的耳中。

　　“這麽簡單的拚音，你也不會啊！”

　　怎麽可以比自己還能裝呢?

　　凌峰表示接受不了。

　　他扔掉手裡的乾柴，迅速來到四娃跟前，打算好好的討教一下，什麽是這麽簡單的拚音。