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《如果能當文抄大佬就好了》第五百三十二章 《聲之形》上映
“如果能當文抄大佬就好了 ()”

《天使的心跳》發售的最終卷,在輕小說圈子內可以說是掀起了驚濤駭浪。

甚至比《未聞花名》的數據逆襲還要讓人深刻。

讀者一致的認為,這是小鬼老師出道以來,劇情最完美的一部作品。

不過,快節奏的社會上,很快的,大家就被另一則消息轉移了注意力。

毛血旺執導的第二部動畫電影,《聲之形》即將上映。

如今,廣大同行還在艱難的花重金聘請毛血旺,或是自強一點的,乾脆自己閉門研究類似《朝花夕誓》電影的畫風和套路呢。

然後,嗶哩嗶哩這邊第二部動畫電影都出來了。

比大眾所關注的同時,也讓那些同行徹底坐不住了。

“終於來了!爺最愛的動畫電影,第二彈!”

“據說這次是校園與社會類的,現實世界背景的電影。”

“戀愛嗎?”

“戀愛內容肯定是有點,但我感覺毛寶的b格應該不止那麽low,他的作品主旨一向令人很深刻。”

“看畫風和朝花夕誓完全不一樣,果然毛寶依舊全能。”

“反正很令我期待啊!”

這些是讀者的廣泛反應。

《聲之形》的上映時間是七月的暑期檔,而現在六月份,是浩大宣傳階段,以及聲之形的各種預熱pv播放量大漲。

只能說,從pv來看畫風的話,和《朝花夕誓》那種圓潤的畫風著實差別很大。

畢竟京都臉嘛,媚宅指數肯定大大提高,細膩優雅,微表情豐富,才是京都臉的一貫風格。

看完pv,那些同期上映電影的製作商,心裡也涼了半截。

這尼瑪畫風比《朝花夕誓》還牛逼,你這讓我們這些同檔期的電影還怎麽搶票房。

彈指間。

七月份,暑假。

《聲之形》上映了。

首日上映日的影院裡坐著的,不光是b站的廣大b友,還有不少人是受到《朝花夕誓》驚豔,特意來看作者第二部作品的圈外人。

但無論是那一方的觀眾,的過程中,都是一副無比認真的樣子,甚至因感動而落淚的,也大有人在。

作品中關於救贖的情感令人感動的同時,所有人也對“校園欺凌”這一現象開始重視。

借由校園這一背景,在其中無法無天的欺凌者——這只是表面上人們所注意到的。

實際上,電影的這幾個人物,並不單單指霸凌者與被霸凌者。

而是代表著集體非根性的惡,和弱者。

簡單來說,校園霸凌的背後,是一群孩子難以被糾正的處事觀和生存方式——這點不僅是指霸凌者,被霸凌者也一樣,有著自己的問題。

聽覺障礙使女主角西宮硝子成為集體中最特殊的一個。

她無法滿足母親的“和健全孩子一起上學”的要求,又害得妹妹放棄學業,導致幫助自己的同學成績落下等等。

這些無法傳達的歉意將她壓垮,自卑和自責成為傷害她自己的利刃——這也是在為後期自殺情節埋下伏筆。

因為上述的種種,因殘障而與世界隔離的西宮硝子,萌生出一套自己的“弱者”處事觀。

這種處事觀使他成為集體中的異類,打破了集體的統一性。

再加上小孩子們的三觀也尚未形成,才會使西宮硝子成為集體的犧牲者,生存價值被無情絞殺——她並沒有犯錯,但全世界,包括她自己,都覺得她錯了。

總而言之。

為了使群眾意識到“校園霸凌”,“暴力問題”,以及對孩子處事觀教育的重要性,《聲之形》才會將暴力放大。

而且,一味的譴責霸凌者,或是更加強硬的以暴製暴,都是無法從根本上改變事實的,被霸凌者自身不足迎來的霸凌,也是重要的導火索之一。

男主角石田的個體懺悔,也是對受害者西宮的真摯歉意。

既然傷害已經造成,最有效的方法是止損,無法改變造成的傷害,只能盡量的贖罪彌補。

懺悔的本質是醒悟,和解。

石田的贖罪過程,在這一方面做得很好,起碼他是有著一個懺悔的心的。

就像是一方通行曾殘忍殺害許多禦阪美琴的克隆人一樣。

畜生嗎?是真畜生。

但至少他知道要贖罪,一方通行成為理事長後的第一件事,就是直接自己把自己關在監獄裡反思。

這就是贖罪。

在犯錯的世界裡,不知悔改才是實惡。

作為曾經帶頭傷害西宮的石田,窮極一生的活在過去的罪惡感裡,最後才走出陰影,與西宮互相拯救並獲得了彼此的愛。

這樣的結局,合情合理。

除此之外,拋去霸凌來看,《聲之形》這部作品,也在隱喻人們關愛殘障人士。

對天生有生理缺陷的人, 做到一視同仁,不分厚薄。

所以,有著種種深厚的中心,才是《聲之形》得以成功的原因。

就算是老一輩的觀眾,四十左右的學生家長叔叔阿姨啊等等,在接觸到這部影片後,也不禁陷入沉思,重新拾起了這個引人深思的問題。

同時,對動畫的固有印象——幼稚,也徹底從這一群人的腦海中抹去。

連續兩步意義深刻,票房恐怖的動畫電影,無不在告訴人們:動畫並不比所謂的電影電視劇膚淺多少,也並不是幼稚的代名詞。

某瓣網。

《聲之形》評論區。

“很不錯,是一部很能引起我共鳴的影片。”

“和朝花夕誓的畫風相比,顯得更有藝術氣息,好評。”

“毛寶在情感的刻畫上太出色了,一個眼神,一個手勢,都有可能推動著劇情的發展,厲害。”

“不光如此,老賊在背景裡多次玩花語的套路,不知道你們注意到沒有,比如櫻花,蒲公英,薺等等。”

“這是向小鬼老師學習了呀。”

“毛寶在朝花夕誓裡最後的花語暗示也挺牛的。”

“害,花語是傳統藝能。”

“我覺得,關於校園欺凌的問題,確實要引起重視了。”

“溫柔的人總是難以生存,不過好在最後給出個圓滿的結局。”

“看完之後,感觸頗深,就算我沒經歷過校園欺凌,沒接觸過聾啞人,還是引起了作品的深刻共鳴。”

“神作影片,精彩至極,小生無以言表,只能刷6666!”

“以聲之色,塑以花之形。”

……
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